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Compte-Rendu - cms 946 Compte rendu conseil d ecole n 2 definitif
Document publié le undefined NaN undefined NaN à NaNhNaN par la commune d'Albenc.
Lien du pdf (Compte-Rendu - cms 946 Compte rendu conseil d ecole n 2 definitif)
Thèmes du document : Éducation, Culture et patrimoine, Famille,
Procès
Verbal
du
2nd
conseil
d'école
(26/03/2024)
Les
membres
du
conseil
d'école
présents
:
Les
élus :
- Mme
Nathalie
LYONNE,
Adjointe
aux
affaires
scolaires
Les
DDEN
(Délégués
Départementaux
de
l'Éducation
Nationale) :
- Mme
BLUNAT
L'équipe
enseignante :
- Mme
PIERSON
(PS/MS)
- M.
JOBIN
(GS/CE1},
directeur
- Mme
DUPEUX
(CE2)
- Mme
GARREË
(CE2/CM1)
Les
représentants
des
parents
d'élèves :
- Mmes
FILLET,
CECCHINI
et
BOUAT-BOSSAN,
M.
JOURDAN
Les
membres
du
conseil
d'école
excusés
:
- M.
Yannick
BERTHIER,
Inspecteur
de
l'éducation
nationale
chargé
de
la
circonscription
de
Saint-Marcellin
- M.
Albert
BUISSON,
maire
de
La
commune
- M.
Pierre
BLUNAT,
DDEN
- Mmes
PATRAS,
BREJAT,
MARTIN
Daphné
et
Marie-Andrée,
Mme
PARPAITE
enseignantes
en
arrêt
maladie - Mme
Sylvie
DUSSERT,
souffrante
- Mmes
FAYARD,
FABARAON,
GLENAT,
TROCHERIE,
BERTHET,
ROVERA
et
VALLIN,
représentants
des
parents
d'élèves
Préambule
:
Rappel
du
rôle
du
conseil
d'école :
Le
conseil
d'école,
sur
proposition
du
directeur
de
l’école :
- établit
et
vote
Le
règlement
intérieur
de
l’école
- participe
à
l'élaboration
et
adopte
Le
projet
d’école
- donne
son
avis
sur
Les
questions
intéressant
la vie
de
l’école,
notamment
:
.
Les
actions
pédagogiques
et
éducatives
L'utilisation
des
moyens
alloués
pour
l’école
Les
conditions
d'intégration
des
enfants
handicapés
Les
activités
périscolaires
La
restauration
scolaire
L’hygiène
scolaire
La
protection
et
la
sécurité
des
enfants
dans
le cadre
scolaire
et
périscolaire
Le
respect
et
la
mise
en
application
des
valeurs
et
des
principes
de
la
République
- donne
son
accord
pour
l’organisation
des
activités
complémentaires
éducatives
Les
sujets
et
les
questions
qui
sortiraient
de
ce
cadre
ne
seront
pas
traités
en
conseil
d'école.
ORDRE
DU
JOUR
DES
ENSEIGNANTS
&
DES
REPRESENTANTS
DE
PARENTS
D'ELEVES
- Généralités
concernant
l'école
:
e
Prévisionnel
effectifs
rentrée
2024/2025
et
Dates
des
inscriptions
À
ce
jour,
pour
la
rentrée
2024
/ 2025,
il y aurait :
9
Petite
Section
13
Cours
Préparatoire
28
Cours
Moyen
1ère
année
10
Moyenne
Section
16
Cours
élémentaire
1ère
année
23
Cours
Moyen
2ème
année
11
Grande
section
15
Cours
élémentaire
2ème
année
Soit 30
élèves
en
maternelle
cycle
1
44
élèves
en
cycle
2
51
élèves
en
cycle
3
et
un
total
de
125
élèves.
Suite
à
la
première
commission,
l'inspecteur
de
circonscription,
M.
BERTHIER
m'a
assuré
qu'il
n'y
aurait
pas
de
fermeture
de
classe.
Les
effectifs
réels
après
Les
inscriptions
devraient
entériner
cette
décision
s'il
n'y
a
pas
une
nouvelle
baisse. Les
inscriptions
auront
lieu
:
-
les
lundis
18
mars,
25
mars,
8 avril
et
29
avril
de
8h30
à
11h30
et
de
13h30
à16h30.
-
les
mardis
26
mars
et
30
avril
de
8h30
à
11h30
et
de
13h30
à16h30.
e
Organisation
de
l'étude
pour
l'année
scolaire
2024/2025 :
Pour
l'instant,
3
groupes
de
12
enfants
maximums
resteraient
ouverts
l'année
prochaine,
soit
36
places.
Pour
ce
qui
est
de
la
garderie,
le
même
fonctionnement
qu'actuellement
sera
conservé.
e
Stage
RAN
vacances
d'hiver
:
Le
stage,
assuré
par
David
JOBIN,
a
accueilli
6
enfants
de
l'école
: 3
CP,
2
CM1
et
1
CM2.
Le
stage
s'est
plutôt
bien
déroulé
dans
l'ensemble.
La
difficulté
est
de
gérer
des
niveaux
hétérogènes
avec
plus
ou
moins
d'autonomie.
Néanmoins,
les
enfants
semblaient
contents
des
progrès
réalisés
par
rapport
aux
compétences
demandées
par
les
enseignants
même
si
tout
n'a
pas
pu
être
abordé.
e
Évaluations
nationales
mi-parcours
CP
: Les
résultats
ont
été
transmis
aux
familles
et
Les
enfants
détectés
en
difficultés
pourront
bénéficier
de
l'intervention
de
Sophie
DIAB,
maîtresse
E
(troubles
des
apprentissages)
du
RASED
(Réseau
d'aide
et
de
suivi
des
enfants
en
difficultés)
ou
des
APC
(Activités
pédagogiques
complémentaires).
e
Médecine
Scolaire
: quelles
classes
ont
été
vues
et
seront
vues ?
Les
classes
de
MS,
GS,
CE2
ont
été
vues
au
cours
du
Îer
trimestre.
La
classe
de
CM2
sera
vue
Le
6
mai
prochain.
- Projet
de
classe,
d'école
:
ECOLE
: e
Passage
de
La
flamme
Scol'Ympique
le
30
novembre
:
Il
s'agissait
de
faire
tourner
la
flamme
d'école
en
école.
Nous
l'avons
accueillie
Le
jeudi
30/11,
elle a
fait
Le
tour
des
classes
dans
la
matinée
puis
elle
est
repartie
vers
Chantesse
puis
Notre
Dame
de
l'Osier,
l'après-midi.
Chaque
classe
avait
préparé
un
petit
travail
sur
La
commune
qui
a
pu
être
mis
dans
le
livre
de
bord
qui
suit
La
flamme
et
présente
les
différentes
écoles
où
elle
est
passée.
Pour
que
chaque
élève
puisse
toucher
et
transmettre
la
flamme
des
courses
de
relais
ou
autres
actions
ont
été
réalisées
dans
chaque
classe.
Ce
fut
une
belle
réussite,
appréciée
de
tous.
e
Goûter
de
Noël
collaboratif
et
participatif
: Les
enfants
apprécient
toujours
ces
moments
de
cuisine
pour
les
autres
et
de
partage.
Ce
fut
l'occasion
pour
chaque
classe
de
chanter
les
chants
de
Noël
appris
en
classe
ou
avec
l'intervenante
musicale.
e
Carnaval:
le
21
mars.
Une
belle
réussite
avec
M.
Carnaval
réalisé
par
les
classes
de
TPS/PS/MS
et
CM1/CM2,
la
présence
de
nombreux
parents
et
surtout
de
nombreux
parents
mobilisés
pour
permettre
aux
enfants
d'avoir
un
très
beau
goûter
:
crêpes,
bugnes,
gaufres,
gâteaux,
boissons,
ingrédients
pour
garnir
les
crêpes...
Un
GRAND
merci
à tous
les
parents
pour
ces
nombreuses
préparations.
e
Cross
coopératif,
Le
12
avril
e
Projet
musique
avec
Valérie
DROUVIN,
Intervenante
musicale
de
SMVIC
: Le
09
avril
autour
des
percussions
pour
poursuivre
le
projet
«
djembé
»
réalisé
l'année
dernière.
e
Challenge
Mobilité
Scolaire
: IL s'agit
de
faire
réfléchir
les
enfants
sur
un
autre
moyen
de
transport
que
la
voiture
pour
se
rendre
à
l'école
et
cela
a
entraîné
de
beaux
débats
et
des
recherches
de
solutions.
Même
si
cela
à
eu
peu
d'incidence
sur
le
1er
vendredi
(22/03),
de
nombreux
enfants
venant
déjà
à
pied,
certaines
familles
ont
néanmoins
joué
le
jeu.
Espérons
que
sur
Les
2
prochains
vendredis,
l'impact
soit
plus
fort.
CLASSES
ELEMENTAIRES
:
e
Présentation
Basket
Fauteuil
par
Le
club
de
Meylan
: un
beau
moment
d'échange
au
cours
duquel
les
enfants
ont
pu
appréhender
et
maîtriser
le
fauteuil
roulant
au
cours
de
petits
ateliers
mais
aussi
tenter
de
marquer
des
paniers
en
étant
en
fauteuil
et
donc
en
s'adaptant
et
vivant
le
handicap.
e
Présentation
du
Rugby
Fauteuil
par
le
club
Quad
Rugby
de
Grenoble:
encore
un
beau
moment
d'échange
et
de
pratique
du
rugby
fauteuil
où
les
enfants
ont
fait
des
matchs
et
visité
Le
poste
de
conduite
aménagé
pour
une
personne
tétraplégique.
Au
cours
de
ces
2
ateliers,
ils
ont
pu
poser
des
questions
sur
le
handicap,
comment
faire
Les
choses
en
fauteuil,
avec
une
jambe
et
prendre
conscience
des
conséquences
des
accidents
de
la vie. e
Animations
sur
2
demi-journées
sur
la
thématique
«< Apprendre
à
porter
secours
»
: Les
enfants
ont
appris
à
protéger,
sécuriser,
alerter
et
porter
secours
à
travers
de
petites
saynètes
et
activités
très
bien
menées
par
l'animatrice,
Manon.
e
Animation
«Bibliothèque
>»
autour
d'une
thématique
par
les
animatrices
de
la
médiathèque
de
Pont-en-Royans,
financé
par
SMVIC
:
des
beaux
moments
de
lecture
offerte
appréciés
par
les
enfants
pour
leur
donner
Le
goût
de
Lire
et
de
se
rendre
dans
les
médiathèques
de
SMVIC
(Saint-Marcellin
Vercors
Isère
Communauté).
CLASSES/CYCLES
:
e
TPS/PS/MS
et
GS/CE1
: - Sortie
du
9
février
à
Grenoble
—
Matin
: Concert
«
Le
Carnaval
des
Animaux
>» présenté
par
La
Fabrique
Opéra
: Un
spectacle
très
chouette
et
interactif.
Entre
chaque
tableau,
le
chef
d'orchestre
intervenait
pour
présenter
les
différents
animaux
et
Les
instruments
associés
qui
avaient
un
bruit
similaire
où
presque.
Ce
fut
également
l'occasion
de
découvrir
un
orchestre
avec
ses
instruments,
une
salle
de
spectacle
et
d'assister
à
un
concert
sans
artifice
autour.
— Après-midi
: Visite
et Atelier
au
musée
d'art
contemporain
«
Le
Magasin
»
pour
découvrir
l'artiste
Julien
CREUZET.
Un
atelier
un
peu
moyen
pour
les
TPS/PS/MS
autour
d'une
construction
personnelle
avec
des
playmaïs.
L'atelier
des
GS/CE{
était
un
peu
long
mais
intéressant
néanmoins
avec
la
réalisation
d'une
phrase
ou
court
texte
pour
exprimer
son
ressenti.
- Participation
au
concours
«
1,
2,
3,
Lisez
»
organisé
par
la
librairie
«
Le
Marque
Page
» en
partenariat
avec
l'école
des
loisirs
Une
belle
journée
chargée
qui
a
permis
aux
enfants
de
découvrir
des
lieux
culturels
et
des
œuvres
qu'ils
n'ont
pas
l'habitude
de
côtoyer
pour
beaucoup
;
e
GS/CE1
: -
Participation
au
concours
«
2
sur
set
»
autour
des
produits
de
la
mer
et
des
rivières
: la
classe
à
remporté
le
1er
prix
et
en
tant
que
lauréat,
nous
avons
reçu
120
sets
de
table
qui
seront
distribués
prochainement
aux
enfants
et
un
chef
viendra
cuisiner
pour
les
enfants
et
adultes
de
la
classe
autour
des
produits
de
la
mer
et
des
rivières.
- Animations
autour
du
tri
des
déchets
et
fabrication
de
papier
à
partir
de
papiers
recyclés
avec
l'association
«
Espace
Nature
Isère
»
et
SMVIC
: 2
animations
qui
ont
plu
aux
enfants
et
qui
leur
ont
permis
d'apprendre
ou
de
revoir
les
consignes
de
tri
et
d'avoir
une
approche
du
recyclage
avec
la
fabrication
de
leur
propre
feuille
de
papier
recyclé
qu'ils
pourront
reproduire
à
la
maison.
e
CP/CEi
: Cosmocité
l'après-midi
du
mardi
18
juin
e
CE2
: - Réalisation
de
crêpes
: un
moment
convivial
avec
le
plaisir
de
cuisiner
ensemble
- Préparation
des
projets
qui
auront
lieu
après
Les
vacances
de
printemps
: La
classe
découverte
pour
laquelle
les
élèves
commencent
à
se
projeter
grâce
au
travail
scolaire
débuté
en
histoire-géographie,
littérature.
et
Le
spectacle
de
chants
(tour
de
chant)
qui
aura
lieu
au
Diapason
le
28
maï
avec
des
jeunes
musiciens
de
l'école
de
musique
et
d'autres
classes,
dont
celles
de
Mmes
GARREL
et
Marie-Andrée
MARTIN.
e
CE2/CM1
:
-
Réalisation
d'un
film
avec
Radio
Sud
Grésivaudan,
financé
par
SMVIC
en
parallèle
de
séances
d'intervention
à
l'éducation
aux
médias
et
de
ce
qu'ils
donnent
comme
information
(vraies
/ fausses...)
: riche
en
apprentissage
sur
les
médias.
Pour
rappel,
les
réseaux
sociaux
ne
sont
autorisés
qu'à
partir
de
l'âge
de
13ans.
L'utilisation
de
ces
derniers
dans
le
cadre
intrafamilial
peut
avoir
des
répercussions
au
niveau
de
l'école
puisque
Les
élèves
communiquent
entre
eux
pendant
le
week-end
de
façon
plus
où
moins
cordial
et
les
problématiques
se
retrouvent
à
l'école.
Parents,
SOYEZ
VIGILANTS
et
RESPECTEZ
la
loi
pour
Le
bien-
être
de
vos
enfants.
e
CM1/CM2
: - Poursuite
du
Projet
Aires
Terrestres
Éducatives
et
du
défi
classe
énergie
- Projet
«
Résistances
en
Chemin
» en
partenariat
avec
La
ligue
de
l'enseignement
Un
GRAND
merci
aux
parents
accompagnateurs
et
au
Sou
des
écoles
qui
nous
offre
la
possibilité
d'organiser
de
belles
sorties
pour
nos
élèves
grâce
au
financement
conséquent
qu'il
attribue
à
chacune
des
classes.
- Sécurité
:
e
Résultat
de
l'exercice
«
Incendie
»
n°2
: Le
2"d
exercice
incendie
a
eu
lieu
Le
lundi
18
mars à
10h.
Pour
cet
exercice,
l'issue
de
secours
a
été
bloquée
par
la
simulation
d'un
feu
dans
l'espace
devant
la
classe
de
CP/CE1.
Cela
a
donc
impliqué
la
prise
des
escaliers
par
toutes
les
classes
de
l'étage,
excepté
celle
de
Mme
DUPEUX
et
Le
passage
de
La classe
de
CP/CE
par
celle
de
CE2/CM1.
Un
engorgement
normal
a
été
observé
en
haut
des
escaliers
mais
une
évacuation
dans
l'ordre
et
rapide. Le
temps
d'évacuation
total
a été
de
3
minutes
et
39
secondes.
Petit
rappel
aux
enseignants
: Penser
à
refermer
Les
portes
derrière
soi
pour
éviter
Les
appels
d'air.
e
Résultat
de
l'exercice
«
PPMS
- Tempête
>
: ce
24
exercice
PPMS
a eu
lieu
Le
lundi
25
mars
à
9h45.
Pour
cet
exercice,
Le
scénario
était
de
se
mettre
à
l'abri
suite
à
un
appel
de
la
préfecture
nous
avertissant
du
passage
d'une
tempête
(vent
violent
- pluie
- grêle)
sur
le
département.
Pour
cela,
tous
les
volets
ont
été
fermés
et
les
enfants
proches
des
fenêtres
se
sont
éloignés
des
ouvertures.
La
classe
a continué.
La
durée
de
l'exercice
a
duré
15
minutes.
e
Plan
Vigipirate
: Depuis
l'attentat
de
Moscou
de
vendredi
22/03/2024,
nous
sommes
passés
au
plus
des
niveaux,
le
niveau
3
du
plan
Vigipirate
«Urgence.
attentat
»
Dans
ce
cadre,
la
sécurisation
des
écoles
fait
l’objet
de
mesures
renforcées :
Renforcement
de
la
surveillance
et
le
contrôle
des
rassemblements
aux
abords
des
écoles
; Restriction
voire
interdiction
des
activités
aux
abords
des
bâtiments :
Renforcement
de
la
surveillance
aux
abords
des
écoles
;
Renfoncement
du
contrôle
d’accès
des
personnes
et
des
véhicules
;
La
mobilisation
de
tous
les
acteurs
académiques
et
le
déploiement
de
1
000
personnels
de
prévention
et
de
sécurité
du
ministère
dans
les
écoles
sont
également
déployés
dès
aujourd’hui.
|
Renforcement
du
partage
d’informations
entre
le
ministère
de
l’intérieur
et
l'Éducation
nationale
dans
le
cadre
des
cellules
de
prévention
de
la
radicalisation
et
d'accompagnement
des
familles
mises
en
place
dans
chaque
département ;
L'accueil
à
l'entrée
des
écoles
est
assuré
par
un
adulte
;
Un
contrôle
visuel
des
sacs
doit
être
effectué
;
En
cas
de
refus,
le
directeur
d’école
peut
refuser
l’accès
à
l'établissement.
L'identité
des
personnes
étrangères
à
l'école
est
systématiquement
vérifiée,
en
cas
de
doute
le
directeur
d’école
peut
refuser
l’accès
à
l'établissement.
Une
attention
particulière
est
également
portée
à
la
gestion
des
flux
d'élèves,
des
entrées
et
sorties
dans
les
écoles.
Dans
la
mesure
du
possible,
les
attroupements
qui
exposent
leurs
membres
à
une
menace
d'attaque
directe
doivent
être
évités.
Des
solutions
limitant
la
fréquence
des
allées
et
venues
entre
l'école
et
la
voie
publique
peuvent
être
recherchées
en
concertation
avec
les
autorités
concertées.
- Budget
Mairie
alloué
à
l'école
pour
2024
(si
voté) :
Le
reliquat
de
l'année
2023
est
de
6514,88
€.
Il
sera
reporté
sur
l'exercice
2024
comme
à
l'habitude. La
commune
a
budgétisé
Les
montants
suivants :
-Fournitures
scolaires:
45
€/élèves,
soit
6525,00
€
en
se
basant
comme
à
l'habitude
sur
les
effectifs
à
la
rentrée
scolaire
N-1
par
rapport
au
budget
(pour
le
budget
2024,
l'effectif
retenu
est
celui
de
septembre
2023).
-Direction
(achat
de
matériel
administratif
: enveloppes,
papier...)
: 150,00
€
-Renouvellement
des
manuels
ou
matériel
de
sport
pour
l'école
: 2 000,00
€
Soit
un
budget
total
de
15
189,88
€
de
disponible
pour
2024.
En
plus
de
cette
enveloppe,
rappelons
que
la
municipalité
participe
à
d'autres
frais
afférents
à
l'école
: l'adhésion
à
la
coopérative
scolaire
(OCCE)
: environ
400,00
€,
la
location
des
bus
et
des
bassins
pour
Le
cycle
piscine
: 2180,00
€,
La
location
et
Le
coût
des
copies,
les
forfaits
téléphonie
et
internet,
le
personnel,
l'entreprise
de
nettoyage.