Offres
API
Connexion
Documents similaires
Séance - Journal RPE Mai Juin 2025
unknown - Journal RPE Mars Avril 2025
unknown - Journal RPE Janvier Février 2026
unknown - Journal relai petite enfance Janvier Février 25
unknown - Tps d'éveil et jeux Rpe Mai Juin Juillet 2025
unknown - ptit journal decembre 2025
Conseil Municipal - 2021 Journal de Tallenay
unknown - 2024 Le Petit Journal du RPE N°11 2
Conseil Municipal - Montbeliard renouveau 2020 novembre decembre 202
Compte-Rendu - petit journal novembre 22
unknown - Journal RPE Novembre Décembre 2025
Document publié le Mercredi 1 janvier 2020 par la commune de Cussey-sur-l'Ognon.
Lien du pdf (unknown - Journal RPE Novembre Décembre 2025)
Thèmes du document : Famille, Histoire et mémoire, Culture et patrimoine,
Bonjour à toutes et tous,
les jours raccourcissent, l’hiver s’installe, les lumières vont
scintiller et l’esprit des fêtes va nous entourer de sa
chaleur, nous invitant au partage et à être ensemble.
Aussi en cette fin d’année, les pages du journal du Relais
mettent à l’honneur l’éveil musical et des découvertes
inspirantes : recette de saison, bricolage, comptine...
Nous vous invitons à entamer cette période en partageant
un moment de fête le Vendredi 14 Novembre à la salle
polyvalente de Bonnay, pour un spectacle intitulé “Les
quatre saisons”.
Le relais met également les assistantes maternelles à
l’honneur, en proposant une exposition sur leur métier à
la médiathèque de Devecey, à compter du 1er
Décembre.
Enfin, j’ai le plaisir de vous informer qu’après trois années
durant à se mobiliser pour intégrer des pratiques plus
respectueuses de l’environnement, du bien-être des
enfants et des professionnel·le·s, dans le cadre de la
démarche Label Vie, le RPE est fièr d'être aujourd'hui
labellisés Eco Accueil Petite Enfance® !
Que ces dernières semaines de 2025 soient pleines de
joie, de rires et d’harmonie.
Bonne lecture et à très bientôt.
Anne Laroche
Au rendez-vous des
Bout’ Choux
Au rendez-vous des
Bout’ Choux
Zone de couverture du Relais:
Bonnay, Châtillon-le-Duc, Cussey-sur-l’Ognon ,Devecey, Geneuille, Mérey-Vieilley, Venise, Vieilley
Journal n°101
Novembre-Décembre 2025
Journal n°101
Novembre-Décembre 2025
Relais Petite Enfance Dame Blanche
Le mot de l’animatrice
HORAIRES
Jeudi : 13h15-16h30
Vendredi : 8h45-12h
CONTACT
Relais Petite Enfance Dame Blanche
Maison de la Petite Enfance
15 route de Bonnay
25870 Devecey
Tél. 06 88 60 18 80
rpe.devecey.ccdb@francas-doubs.fr
P 1 : Edito, Informations Relais Petite Enfance
P 2-3 : Dossier “Les enfants et la musique”
P 4 : Recette, comptine et coin bricolage, info pro
P 5 : Agenda
Fermetures du Rpe
du 23 Décembre 2025 au 4 Janvier 2026Le développement de l’ouïe chez l’enfant
La sensibilité aux sons commence bien avant la naissance. En effet, l’ouïe est le sens le plus aiguisé du fœtus.
L’audition fœtale commencerait entre la 25e et la 27e semaine. Le fœtus entend constamment les bruits
provenant des systèmes digestif, circulatoire et cardiaque de sa mère. Vers 5 ou 6 mois, le fœtus perçoit certains
sons provenant de l’extérieur : voix (surtout les intonations), musique (surtout le rythme et les basses), moteur de
voiture, etc. La voix de sa mère, qui lui parvient depuis l’extérieur et l’intérieur, est très vite un repère pour le futur
bébé. Les fréquences basses étant mieux perçue que les fréquences hautes, une voix masculine sera également
très facilement perçue par le fœtus.
A la naissance, le nourrisson est donc capable de reconnaître, de se souvenir des sons perçus
régulièrement in utero. Parler au futur bébé, lui chanter des comptines, permet donc de rentrer très tôt en
relation.
Une fois né, le monde du bébé est musical : de la voix de ses parents, au rythme des pas, des sons émis par le
monde extérieur, aux objets du quotidien, tout est musique.
Quand l’enfant grandit, l’exploration sonore se fait toute seule. A l’affut des découvertes de son environnement,
l’exploration du monde qui l’entoure passe par les sons qu’il peut produire, que l’environnement produit…
L’enfant interagit et va à la rencontre du monde à travers ses sens : son ouïe, comme les autres sens, guide
ses découvertes.
DOSSIER :
“LES ENFANTS ET LA MUSIQUE”
La musique fait partie du quotidien des enfants, en crèche, chez les assistantes maternelles,
dans leur famille. Mais comment cette sensibilité du tout-petit aux sons et aux mélodies se
développe-t-elle ? Quel rôle joue-t-elle dans son quotidien ? Quels bienfaits apporte-t-elle pour
son développement global ? Et comment éveiller le tout-petit à la musique et aux sons ?
L’importance des rituels sonores
De la naissance à 5 ans environ, les comptines et les chants accompagnent
l’enfant dans ses journées, et rythment son quotidien. Lors de l’endormissement, par
le biais de berceuses par exemple, la musique apaise, rassure, calme. C’est
également un moment privilégié pour tisser le lien parent-enfant, ou avec une
autre figure d’attachement. D’une culture à l’autre, les berceuses varient, et
racontent des histoires qui se transmettent de génération en génération. Ce
patrimoine transmis à l’enfant peut l’aider à construire son identité, sa confiance
en lui. Dans toutes les cultures, le chant est un moyen de communication
privilégié avec le tout-petit.
Instaurer des rituels sonores avec les enfants est également un bon moyen de les
aider à se repérer dans le temps (un grelot lorsque c’est le moment du repas par
exemple, une comptine pour le lavage des mains…)
Les bienfaits de la musique
L’expérimentation musicale stimule différentes zones du cerveau, ce qui favorise plusieurs apprentissages. Les
activités musicales exercent entre autres l’écoute, la mémoire, l’attention, la créativité, l’organisation de la
pensée et la capacité du tout-petit à contrôler certaines actions (ex. : arrêter, recommencer ou changer de
mouvement ou de geste).L’éveil musical
L’éveil a la musique, aux arts et à la culture en général, se fait par
la rencontre du tout-petit avec des formes musicales diverses :
atelier d’éveil musical avec un ou une musicien.ne ; découverte de
spectacles à destination du jeune public, du cirque, séance d’éveil
dans les médiathèques, visite adaptée dans les musées…
La musique est également bénéfique pour le développement du langage :
par les comptines, les chansons, le vocabulaire de l’enfant s’enrichit
progressivement ; la reconnaissance des sons des animaux par exemple, des
instruments de musique, améliore aussi son langage.
Par le biais de la musique, l’enfant s’ouvre au monde, à différentes cultures
musicales. Il est également invité à interagir avec l’autre, adulte ou enfant et
développe ainsi sa socialisation et son lien aux autres.
Pour aller plus loin:
-Le grand dictionnaire de la petite enfance, sous la direction de Caroline Morel
-Le développement de l'ouïe chez l'enfant
-L’enfant et la musique, article publié dans « la voix de la girafe »
-« Ma santé à moi, elle est culturelle », kit de médiation sur la Santé Culturelle© | Ministère de la Culture
Pour faire des jeux musicaux avec les enfants, pas besoin d’être musicien ou de savoir chanter. Voici quelques
idées simples pour proposer un temps d’exploration musicale aux enfants :
- Les comptines signées : associer le chant au geste permet d’attirer la curiosité du tout-petit et favorise sa
participation. Vous pouvez trouver des comptines signées adaptées pour les enfants sur internet, mais vous
pouvez également inventer des petits gestes tous simples pour les comptines que vous connaissez déjà. Les
enfants retiennent d’autant plus la comptine lorsque des gestes y sont associés. Une fois que la comptine a été
répétée plusieurs fois à l’enfant, il suffira d’un geste ou d’une mélodie pour qu’il vous accompagne !
- La cuisine musicale : dans un grand panier ou sur un tapis, déposer des objets du quotidien, sans danger
pour les enfants (casserole, cuillère en bois, passoire en plastique, boîte en plastique, tube en carton…) : varier
les matières pour diversifier les sons. Laisser l’enfant explorer lui-même ces nouveaux supports de jeux et
découvrir des sons lorsque les objets se tapent les uns contre les autres. Vous pouvez ensuite proposer des sons
pour favoriser l’imitation et initier un jeu de question/réponse musicale.
- La déambulation rythmique : en tapant sur un objet qui peut faire un bruit sourd (tambour, faitout) inviter
les enfants à se promener dans l’espace au rythme de la musique. Modifier l’intensité et la rapidité du rythme.
Les enfants apprennent ainsi à suivre le rythme de la musique, et explore leur motricité. C’est souvent un
moment de défoulement et de plaisir pour les grands et les petits.Recette
Courge Quinoa Cancoillotte
1 courge butternut
200g de quinoa
½ pot de cancoillotte
1 oignon (facultatif)
Huile d’olive
Curcuma (facultatif) sel et poivre
1. Couper la courge en 2. Enlever les pépins et strier la courge
avec un couteau. Faire cuire 40 minutes à 180°C.
2. Quand la chair de la courge est tendre, laisser refroidir
quelques minutes et enlever une petite partie à la cuillère.
Réserver.
3. Cuire le quinoa à l’eau.
4. Dans une poêle, faire revenir l’oignon émincé dans un filet
d’huile d’olive. Ajouter le curcuma, le sel, le poivre et la chair
réservée et le quinoa.
5. Mélanger le tout puis garnir les deux moitiés de courge.
6. Mettre de la cancoillotte sur les demis-courges garnies.
7. Réchauffer au four pendant quelques minutes à 170°C.
Régalez-vous.
Fabrication d’un moulin
à vent
Matériel :
1 Feuille de papier
1 pique à brochette
1 punaise
1 bouchon en liège
Faire un carré dans la feuille de papier, et décorer le carré des deux côtés.
Tracer les diagonales du carré et couper le long du trait sans aller jusqu’au centre. Replier une pointe sur deux
jusqu’au centre du carré. Piquer avec la punaise les 4 pointes rassemblées au centre.
Piquer le bouchon en liège avec le pique à brochette.
Piquer la punaise dans le bouchon en liège, sans l’enfoncer jusqu’au bout. Souffler ! Ce jeu doit être utiliser en
présence d’adulte uniquement pour les plus petits pour ne pas risque de se blesser avec la punaise.
Infos pro
“Vent frais”
Vent frais, vent du matin
Vent qui souffle aux sommets des grands pins
Joie du vent qui souffle
Allons dans le grand
Vent frais, vent du matin…
Comptine
Comptine signée
Bricolage
CMS et service de PMI Devecey
Infirmière de référence sur le secteur : Mme LALLEMENT Julie
Transmission des fiches d’entrée et de sortie des enfants accueillis : au CMS de
Novillars (le CMS de Devecey ne possèdant pas d’archives)
Accueil : Lundi et Mardi de 9h à 12h et de 13h30 à 17h30, physique et téléphonique
Mercredi, Jeudi et Vendredi matin, téléphonique uniquement.Samedi 8 Novembre - 9h-12h30
Atelier « Prévention au quotidien : le rapport au corps et consentement des enfants » proposé par l’association
Coccinelle (COMPLET) - locaux de l’accueil de loisirs de Devecey (2 route de Bonnay)
Vendredi 14 Novembre à 17h45 (durée 30min, ouverture des portes à 17h30)
Spectacle de fin d’année “Les quatre saisons” par François Gillard,
Salle polyvalente de Bonnay, 2 chemin de l’Ognon - Sur inscription.
Jeudi 20 Novembre de 17h45 à 19h15
Soirée d’information sur les services enfance et parentalité - Sur inscription.
Relais Petite Enfance Dame Blanche - 15 route de Bonnay, Devecey
Du 2 Décembre 2025 au 15 Janvier 2026 (Inauguration le lundi 1er Décembre à 19h)
Exposition photos “Nous, nounous : lumière sur ce métier de l’ombre.” A la découverte du métier d’assistante
maternelle.
Médiathèque Georges Sand à Devecey, 2 route de Bonnay
Agenda
Temps d’éveil et jeux
Les animations du RPE sont gratuites et ouvertes aux enfants de 0 à 6 ans, accompagnés de
leurs assistant(e) maternel(le), garde à domicile ou de leur parent.
Sur inscription : 06 88 60 18 80 / rpe.devecey.ccdb@francas-doubs.fr
DECEMBRE
Jeu. 4, Geneuille, salle des associations, “La forêt”, 9h30-11h
Jeu. 11, Devecey, RPE, “Les métiers”, 9h30-11h
Jeu. 18 ,Châtillon-le-Duc, Salle pyramidale, “Joyeux Noël”, 9h30-11h
JANVIER
eu. 8, Geneuille, salle des associations, “Noir et blanc”, 9h30-11h
Jeu. 15, Devecey, RPE, éveil musical avec Lorelei, 10h-11h (places limitées))
Jeu. 22, Châtillon-le-Duc, Salle pyramidale, séance Snoezelen avec Lucile, 10h-11h
Événements à venir
NOVEMBRE
Jeu. 6, Geneuille, salle des associations, Eveil musical, 9h30-11h
Jeu. 13, Devecey, Rpe, “Le vent”, 9h30-11h
Jeu. 14, Geneuille, Etang de la Gravière (Chemin des prés secs), Eveil à la nature, 1er groupe 9h45-10h15
2nd groupe 10h15-10h45
Jeu. 20, Cussey-sur-l’Ognon, préfabriqué vers l’école primaire, “Les sens”, 9h30-11h
Mar. 25, Châtillon-le-Duc, salle pyramidale, Babygym avec Hélène Tatibouet, 9h30-11h
GRATUIT