Offres
API
Connexion
Documents similaires
unknown - cms viewFile.php?idtf=26635&path=52%2F26635 887 pr
Compte-Rendu - cms viewFile.php?idtf=77902&path=e8%2F77902 774 CR
unknown - cms viewFile.php?idtf=39507&path=78%2F39507 342 pr
unknown - cms viewFile.php?idtf=26636&path=7b%2F26636 172 tr
unknown - cms viewFile.php?idtf=26633&path=de%2F26633 760 Em
unknown - cms viewFile.php?idtf=51647&path=fb%2F51647 858 Em
Conseil Municipal - cms viewFile.php?idtf=39001&path=ca%2F39001 340 20
Procès Verbal - cms viewFile.php?idtf=70902&path=2016 03 21
Compte-Rendu - cms viewFile.php?idtf=82067&path=03%2F82067 635 CR
unknown - cms viewFile.php?idtf=39027&path=37%2F39027 332 20
unknown - cms 301 projet peda Paris 2016
Document publié le Mercredi 30 novembre 2016 par la commune d'Izeron.
Lien du pdf (unknown - cms 301 projet peda Paris 2016)
Thèmes du document : Culture et patrimoine, Aménagement du territoire, Histoire et mémoire,
ECOLE PUBLIQUE 38160 IZERON
____________
SEJOUR PARIS
Classe de CE2/CM1/CM2
Du 30 novembre 2016 au 2 décembre 2016
OBJECTIFS GENERAUX DU PROJET :
L’objectif général est de permettre aux élèves de :
- découvrir Paris et toutes ses richesses (milieu urbain, patrimoine, musée, capitale de la France) - construire un carnet de voyage individuel et un carnet de voyage collectif, trace de leurs découvertes et ressentis ; - mettre en ligne au quotidien un fil Twitter de leur voyage ;
ACTIVITES MISES EN PLACE
- Visite de Paris et des principaux monuments de Paris en lien avec l’histoire de la ville ; - Visite de l’Assemblée Nationale
- Visite du Louvre ( aspect historique des lieux et des collections)
LIENS AVEC LE PROJET D’ECOLE
- présenter et travailler sur divers modes de créations artistiques (visite de musées, présentation d’œuvres.…) - valoriser les productions d’élèves ( exposition, présentation aux autres classes, échange avec d’autres classes partant à Paris) - structurer, au travers des différents thèmes étudiés, les apprentissages en vocabulaire et en syntaxe de la phrase et du texte
APPRENTISSAGES SCOLAIRES VISES
Maîtrise de la langue :
- Prendre des notes lors d'une observation, d'une expérience, d'une enquête, d'une visite : - Rédiger à partir d'une liste ordonnée d'informations, un texte à dominante narrative, explicative, descriptive ou injonctive, seul ou à plusieurs, dans le cadre d'un projet d'écriture relevant de l'un des grands domaines disciplinaires du cycle 3, à partir des outils élaborés par la classe
Maîtrise de l’outil informatique :
Etre capable de produire, créer, modifier et exploiter un document à l'aide d'un logiciel de traitement de texte
- utiliser le traitement de texte pour mettre en forme un document
- ajouter des illustrations au document écrit
projet péda Paris 2016.doc Page 1 sur 3 Géographie :
Réaliser un croquis spatial simple :
- respecter la position des éléments les uns par rapport aux autres
- respecter les proportions
- créer une légende en utilisant des codes conventionnels
Comparer des paysages :
- plaine/montagne
- urbain / rural
Repérer les différents modes de transports urbains.
Education civique :
Connaître les institutions françaises et leur rôle respectif.
Histoire :
Utiliser les connaissances historiques en éducation civique et dans domaine artistique. Distinguer les grandes périodes historiques, les situer chronologiquement.
PROGRAMME du SEJOUR
Mercredi 30 Novembre 2016 :
Départ en bus de Izeron à 6h15
Arrivée en gare de Valence à 7h15 Départ TGV à 7h41 Arrivée à Paris Gare de Lyon à 10h03 Prise en charge par le guide culturel et prise en charge des bagages par la navette. Trajet en RER avec vos guides vers la Tour Eiffel
Visite de la Tour Eiffel :Pourquoi construire une tour de plus de 300 mètres ? Modalité : visite commentée et jeu de repérage avec livret d’activités (montée au 1er étage par les escaliers) Pique-nique
17h00 : Assemblée Nationale
Modalité : visite commentée par un conférencier de l’Assemblée
Trajet en métro vers le centre Louis Lumière avec un de vos guides.
Repas et nuitée.
Jeudi 1er Décembre 2016 :
Réveil et repas vers 7h30
projet péda Paris 2016.doc Page 2 sur 3 Départ du centre à 9h00 en Métro (Ligne 9) Porte de Montreuil jusqu'à Trocadéro
Déjeuner en cafétaria ou pique-nique fourni par le Centre
Des Champs-Elysées à l’Arc de Triomphe
Histoire de la perspective des Champs-Elysées et du monument militaire de Napoléon Modalité : visite commentée et montée en haut de l’Arc
Croisière sur la Seine ; Construction de la capitale autour de son fleuve
Modalité : croisière commentée et jeu de repérage
Retour en métro au centre Louis Lumière par ligne 9 Porte de Montreuil Trocadero Repas et nuitée.
Vendredi 2 décembre 2016 :
Réveil et repas vers 8h00
Départ du centre vers 9h00 en Métro Ligne 3 Porte de Bagnolet Opéra, puis ligne 7 Opéra Musée du Louvre Musée du Louvre Fondations du Louvre médiéval et grandes œuvres
Modalité : visite commentée
Déjeuner dans une cafétaria
trajet à pied Le Louvre Opéra Ile de la Cité
Balade sur l’île de la Cité et à la cathédrale Notre-Dame Il était une fois un tout petit village… Modalité : visite commentée avec recherche d’indices
Vers 17h00 départ pour gare de Lyon par Ligne 1 station Le Chatelet
Départ TGV gare de Lyon à 17h07. Arrivée à Valence à 19h19 Départ pour Saint Marcellin en bus à 20h40. Arrivée à 21h20 à Izeron
EVALUATIONS ET ACTIONS ULTERIEURES
Evaluations:
- réalisation du carnet de voyage individuel et carnet de voyage collectif.
- Mise en ligne du vécu sur le site web
Actions ultérieures:
- écriture d'un article dans la presse locale et d'un autre pour le journal communal. - préparation d’un quiz à destination des parents sur le contenu du site Web
projet péda Paris 2016.doc Page 3 sur 3