Compte-Rendu - CR CE N 3 du 20 juin 2023

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Compte-Rendu - CR CE N 3 du 20 juin 2023 Document publié le Mardi 20 juin 2023 par la commune d'Unias. Lien du pdf (Compte-Rendu - CR CE N 3 du 20 juin 2023)Thèmes du document : Éducation, Aménagement du territoire, Sécurité publique, CIRCONSCRIPTION ANDREZIEUX SUD

ÉCOLE RPI L’Hôpital-le-Grand / Unias

Conseil d’école N°3

ANNEE SCOLAIRE 2022-2023

ECOLE : RPI Hôpital-le-Grand / Unias

ce.0420491f@ac-lyon.fr

103 rue des chênes 42210 L’Hôpital-le Grand 04.77.76.13.63

Le Bourg 42210 Unias 04.77.54.58.58

PROCES VERBAL CONSEIL D’ÉCOLE N°3

DATE DU CONSEIL D’ÉCOLE : 20/06/2023

CIRCONSCRIPTION D’ANDRÉZIEUX SUDCIRCONSCRIPTION ANDREZIEUX SUD

ÉCOLE RPI L’Hôpital-le-Grand / Unias

Conseil d’école N°3

MEMBRES PRÉSENTS/EXCUSÉS/ABSENTS

PRÉSENTS EXCUSÉS

Noms- prénoms Qualité Noms- prénoms Qualité

Stéphanie Barbot Directrice et présidente du Conseil d’École Myriam Robert Inspectrice de l’Éducation Nationale

Monia Chavand Enseignante Mme Guichardet Adjointe à la mairie d’Unias

Suzanne Roch Enseignante Charlotte Mijno Parent d’élève

Muriel Poyet Enseignante Lydie Bertrand Enseignante

Monia Chavand Enseignante Muriel Poyet Enseignante

Anouk Bret Enseignante

Sandrine Auzance Enseignante

Victoria Chambon Enseignante

Barbara Massard Enseignante

Jacquemond

Angèle Enseignante

Roux Karen ATSEM

Christophe Destras Maire LHLG

Yves Duport Maire d’Unias

Christine Rochet Déléguée aux affaires scolaires mairie LHLG

Christophe Rome Déléguée aux affaires scolaires mairie Unias

Betty Grumiaux Parent d’élève

Lionel Cazé Parent d’élève

Maud Vincent Parent d’élève

Isabelle

Jacquemond Parent d’élève

Thiolier Coralie Parent d’élève

Florient Granier Parent d’élève

Céline Marques Parent d’élève

Bernard Cessiecq DDENCIRCONSCRIPTION ANDREZIEUX SUD

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Conseil d’école N°3

La séance est ouverte à 18h07 par la présidente du conseil.

Mme Barbot, directrice, Mr Cazé parent d’élève et Mme Bret seront les secrétaires de séance ouverte à 18h05.

L’ordre du jour était le suivant :

1/ Effectifs et répartitions pédagogiques

2/ Bilan pédagogique : APC, notifications…

3/ Projets et sorties de l’année 2022-23

4/ Point sur le fonctionnement et horaires : récréation, RPI

5/ Projet E3D : Ecole en démarche de développement durable

6/ Formation des enseignants et de la directrice

7/ Mise à jour des PPMS

8/ Travaux effectués et demandés

9/ Présentation de l’équipe pédagogique 2023-24

10/ Questions diverses

En suivant l’ordre du jour :

1/ Effectifs et répartitions pédagogiques 2023-24

Cette année la répartition a demandé beaucoup de réflexion et d’échanges au sein de l’équipe. En effet, il y a 69

élèves en maternelle car la directrice a inscrit 26 PS. Outre les 2 classes de maternelle, une 3ème classe de GS/CP

apparaît avec majoritairement des GS (15). De ce fait s’est posée la question de faire glisser cette classe pour une

année à Unias dans l’intérêt des élèves. C’est donc la répartition qui a été choisie et les deux mairies ont suivi les

avis pédagogiques.

Les priorités nationales sont :

- L’abaissement des effectifs en GS-CP et CE1

- Le plafonnement à 24 élèves de ces classes

Il faut aussi anticiper des inscriptions éventuelles, nous avons donc été obligées de charger le cycle 3. Nous avons

choisi de partager le grand groupe de CM2 pour pouvoir accueillir dans ces niveaux-là.

Voici donc la répartition retenue :

➢ 26 Petites sections : Suzanne ROCH

➢ 27 MS - GS (20+7) : Muriel POYET

➢ 21 GS/CP (15+6) : Monia CHAVAND

➢ 19 CP : Lydie BERTRAND

➢ 21 CE1 : Anouk BRET

➢ 27 CM1-CM2 (13+14) : Stéphanie BARBOT

➢ 25 CE2-CM2 (11+14) : Sandrine AUZANCE

Mme Victoria Chambon s’en va, Mme Bret reprend à temps plein, Mme Chavand reste à 75 % et Mme Bertrand

aussi à 50%.

La directrice reste déchargée à 33%.

Il y a actuellement 160 élèves (56 à Unias et 104 à LHLG). 21 CM2 partent ainsi que 2 radiations donc 23 départs et

29 arrivées : 26 PS, 1 MS, 1 GS et 1CP. Ce qui porte l’effectif à 167 en tout pour la rentrée prochaine.

Les répartitions ne seront diffusées et affichées à l’école que quelques jours avant la rentrée. Elles se font en équipe sur des bases pédagogiques et il n’y aura pas de réponse favorable à des convenances personnelles.

On a communiqué sur la répartition des CP pour des raisons d’inscription au transport scolaire. Nous avons de plus en plus de demandes de parents sur le choix de la classe et de l’enseignante. Même si nous comprenons les remarques de chacun, l’équipe réfléchit en termes d’élèves et de groupes également et avec toute bienveillance.CIRCONSCRIPTION ANDREZIEUX SUD

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2/ Bilan pédagogique et APC

➢ Les APC : la dernière période a été consacrée aux fondamentaux, en maternelle : la phonologie et la reconnaissance des lettres, en CP : décodage, encodage et fluence

En CE1 - CE2-CM1et CM2: lecture compréhension, fluence et en maths : résolution de problèmes, lecture de l’heure et compréhension du système décimal.

Quelques élèves de CP cette année sont en dessous du niveau de compétences attendues aux évaluations de janvier par rapport à la circonscription. L’accent a donc été mis sur ces élèves.

➢ Il y a actuellement 3 notifications en cours : une s’arrête pour un départ en sixième. Un élève de CP bénéficie d’une aide mutualisée de 6h, une élève de Moyenne section également. Cependant cette année a été chaotique car l’AESH en poste, Coralie Simon, a été arrêtée puis en congé maternité dès mi-janvier et remplacée deux mois après. L’AESH Christine Berthomieu nommée en maternelle n’est arrivée que le 9 mai. Enfin la remplaçante de Mme Simon, Mathilda Cardi a mis fin à son contrat le 2 juin et a été remplacée 10 jours plus tard par Véronique Janacek. Il n’y a actuellement pas suffisamment d’AESH pour répondre aux besoins ce qui est très problématique pour les élèves.

Une autre notification est en cours pour une AESH individualisée à temps plein pour la classe de Mme Roch, nous attendons le retour.

➢ Les poursuites de scolarité : un élève part en 6ème SEGPA, une élève est maintenue en CM1 et un élève part en ULIS (Unité Localisée d’Inclusion Scolaire).

➢ Entre 3 et 4 élèves ont participé à chaque cession des stages de réussite.

➢ Mme Rigaud, principale du collège de Veauche, est venue à l’école présenter la classe bilangue et une réunion entre enseignantes et professeurs de 6ème a eu lieu le 19 juin pour faire la liaison CM2-6ème

➢ Les LSU seront consultables dès le lundi 3 juillet avec une notification d’accusé de lecture ce qui est nouveau. La directrice aura donc un état des lieux des LSU consultés. Si certains parents ont des difficultés à le consulter, il faut prendre contact avec la Directrice.

➢ Les missions complémentaires proposées par le gouvernement sont à l’étude au niveau de l’école.

3/ Projets pédagogiques et sorties de l’année 2022-23

♦ RPI :

● festival du livre du 23 au 26 mai avec vente en présentiel sur 2 jours : bonne participation avec 180€ de gains pour la bibliothèque de l’école.

● liaison de GS : deux rencontres inter classes ont eu lieu le 31 janvier et le 16 mai, les GS-CE1 se sont rendus à Unias. Le 16 mai sur le thème des contes et des ogres. Les GS-CP ont pique-niqué à Unias.

● liaison GS-CP : visite de l’école de LHLG par tous les élèves de maternelle la journée du 8 juin. Des activités et ateliers ont été préparés pour les élèves qui ont pu travailler ensemble (atelier « Contes », visite du jardin, jeu de piste, jeux surdimensionnés, jeux sportifs et jeu de boules), tout le monde a pique-niqué à l’école.

• Journée pédagogique le vendredi 26 mai pour les PS-MS, MS-GS, Cp et GS-CE1 au château de Bouthéon : balade contée en visitant le château pour les maternelles et jeu de piste pour les GS ; CP. Les CE1 ont participé à un atelier sur le thème des créatures fantastiques. Tous ont pu visiter le parc et ses animaux, et ont pique-niqué.

• Journée pédagogique le mardi 23 mai pour les CE2-CM1, les CM1 et les CM2 : le matin les élèves ont participé à des ateliers créatifs (créatures fantastiques) et/ou énigmes historiques (Berthe a disparu) au château de Bouthéon et se sont rendus ensuite à pied au théâtre du Parc pour assister à un spectacle vivant sur le thème de la planète : « Mauvaises graines ». Il y a eu après le spectacle un bord de scène, les élèves ont questionné la comédienne et le metteur en scène.

• Projet danse pour la fête de l’école avec mélange des classes pour créer des chorégraphies ensemble : les maternelles avec les CM1, les CP avec les CE2-CM1, les GS-CE1 avec les CM2.

Maternelle : accueil des futurs élèvesCIRCONSCRIPTION ANDREZIEUX SUD

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• Ateliers d’immersion pour les futurs PS (3 fois) par groupe de 5-6 élèves. Mise en place d’activités passerelles diverses en fin de journée au cours du mois de juin.

• Rentrée échelonnée des PS : le lundi 4 et jeudi 7 septembre pour un groupe de 13 élèves et mardi 5 et vendredi 8 pour l’autre groupe de 13 élèves.

MS-GS:

• Correspondance avec une classe de Boisset, rencontre le 4 juillet au stade d’Unias

• Intervention de 2 étudiantes sur l’hygiène dentaire.

♦ L’Hôpital le Grand

● conseil des délégués de classe : préparation du jardin potager fait avec les CE1 et CM2 (toutes les classes se sont ensuite réparties l’arrosage, le désherbage et la récolte des légumes), pose de nichoirs confectionnés par le périscolaire et rencontre avec le maire mardi 27 juin 2023

● matinée nettoyage des déchets à Unias et à LHLG le lundi 3 juillet. Les élèves ont prévu de quadriller les villages.

● piscine pour les 3 classes de CP, CE2-CM1 et CM2 : validation des paliers 1, 2 et 3

-21 élèves de CP ont validé le palier 1 et 19 élèves le palier 2.

- pour les CE2, un élève n’a pas pu être évalué car trop absent, une élève non validée car trop absente également, 7 ont validé les paliers 1 et 2 +aisance aquatique +ASSN, 4 idem sans ASSN

- pour les CM1 : les 6 élèves ont validé les repères +aisance +ASSN

- pour les CM2 : 16 ont validé le repère 2, 3 non validés, une dispense et un absent

◆ Cycle 2 :

GS-CE1 : visite des serres à LHLG d’une maman pépiniériste, réalisation de plantations.

• fête du 100ème jour : vendredi 7 avril, activités diverses sportives, artistique autour du nombre 100.

CP : le 4 avril intervention de l’infirmière sur l’hygiène buccodentaire.

CP-CE1-CE2 :

• Projet eau avec l’intervention gratuite du CILDEA (3 demi-journées par classe) : réalisation d’une maquette d’un cours d’eau de la source à l’embouchure les 26-27 janvier, étude du cycle domestique de l’eau et réalisation d’un filtre pour épurer l’eau afin de comprendre le fonctionnement d’une station d’épuration le 16.17 mars, sortie en bord de rivière La Mare (22, 23 juin) afin d’étudier les insectes et petites bêtes vivant dans cet écosystème.

◆ Tous les CE2

• Permis piéton afin de sensibiliser les jeunes élèves aux dangers de la route en tant que piéton, apprentissage du code de la route…Tous les élèves ont eu le permis. Organisé par la maîtresse et permis passé avec les gendarmes. Mise en pratique avec un cycle randonnées.

• Projet sur les langues qui se finalise en 2 après-midis avec la participation des parents ; jeux, découverte culinaire et culturelle de différentes langues (italien, espagnol, portugais, anglais, etc.). • Projet « Up cycling » en arts visuels avec le recyclage des déchets : créer une œuvre individuelle avec une exposition dans l’école.

◆ Cycle 3 :

● Exploire@cteurs : comme chaque année, les élèves du CE2 au CM2 travaillent sur le livret et répondent à des quiz, cela se finalise avec une sortie en bord de Loire avec des questions au fil de l’eau. Elle a eu lieu le 8 juin au départ de St Just Rambert jusqu’au barrage de Grangent.

◆ CM : volley, intervention pour deux séances d’un animateur puis poursuite du cycle avec les enseignantes.CIRCONSCRIPTION ANDREZIEUX SUD

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◆ CM1

• Projet Education à l’Environnement et Développement Durable avec le Cildea : visite De la station d’épuration de L’Hôpital le Grand avec les CM1. Deux interventions sur la biodiversité ont été animées par Soizic : l’une en classe et l’autre en sortie de proximité ; les élèves ont étudié les différentes espèces présentes sur notre commune.

◆ Tous les CM2

● Education aux écrans : participation à « cyber zen ».

• Réalisation d’un journal édité sur ONE dans le cadre de l’éducation aux médias et de la semaine de la presse en mars.

• Education à la sexualité : intervention de l’infirmière scolaire du collège de Veauche pour tous les CM2.

• Venue de la principale du collège pour présenter le collège (initiation à l’allemand pour promouvoir la classe bilangue)

• Education à la sécurité routière : impossibilité d’avoir une intervention sur ce thème de la part d’associations partenaires de l’éducation nationale.

Tous ces projets sont financés par le Sou des Ecoles qui est très actif sur le RPI. Les enseignantes remercient le Sou pour leur implication et leur soutien financier. Elles remercient également les parents accompagnateurs pour leur dévouement, leur implication et leur réactivité.

L’équipe est déjà en train de travailler et de rédiger des dossiers pour des projets pour l’année prochaine. L’enjeu financier restant le problème numéro un.

Enfin l’’équipe enseignante déplore les soucis de comportements récurrents et de plus en plus nombreux au sein du RPI, ce qui perturbe beaucoup les classes et le vivre ensemble. Une échelle de sanctions est à l’essai et sera en place dès l’année prochaine à partir du CP. Mais certains élèves de maternelle sont tout aussi difficiles… La PMI a alerté les parents de MS sur la surconsommation des écrans et sur les images vues par les enfants qui ne sont pas de leur âge. Là aussi, l’équipe a réfléchi pour œuvrer vers un meilleur climat scolaire. Des échanges se font avec différents partenaires.

L’équipe souhaite rappeler que les parents jouent un rôle essentiel sur la présence des écrans et le filtrage des images que les enfants peuvent voir. Tout comme ils ont un rôle essentiel sur l’apprentissage du respect et de la confiance. L’équipe se sent parfois démunie et souhaite donc une coopération avec les parents d’élèves pour aller vers un vivre ensemble plus serein. Une réunion est prévue avec une intervenante de la ligue de l’enseignement afin de mettre un projet en partenariat sur ce thème (prévention des écrans, le cyberharcèlement …).

4/ Point sur le fonctionnement et les horaires de l’école

Pour rappel, les élèves sont sous la responsabilité de leur(s) enseignant(s) dès qu’ils ont franchi le portail à partir de 10 minutes avant le début de la classe et jusqu’à l’heure de fin de classe, c’est-à-dire :

- à partir de 8h20 jusqu’ à 11h30 puis à partir de 13h20 jusqu’à 16h30 à l’HLG. L’accès à 8h20 et à 13h20 se fera par la grande cour. Le temps d’accueil se fera en alternance dans la cour ou dans la classe.

Ils sont ensuite sous la responsabilité de leurs parents à partir de 11h30 et 16h30.

Les élèves sortants partent en premier, les autres sont pris en charge par le périscolaire.

- à partir de 8h30 jusqu’à 11h40 puis à partir de 13h30 jusqu’à 16h40 à Unias.

Les parents auront la possibilité d’accompagner les enfants dans leur classe les 2 premières semaines de la rentrée et la semaine après chacune des vacances scolaires.

Les enfants ne quittent pas leur enseignant avant l’heure exacte de fin de classe, pour éviter les accidents, même si les enfants seront bien entendus prêts à partir dès 11h40/16h40. Les élèves sortants partent en premier, les autres restent assis avec les responsables cantine et périscolaire qui les comptent. Les élèves partants à la navette à 16h30 se rendent à l’endroit attribué où un employé communal les attend.CIRCONSCRIPTION ANDREZIEUX SUD

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Nous rappelons que l’école est obligatoire dès 3 ans, toutes les absences pour convenances personnelles et pour tout motif injustifié à l’appréciation de l’équipe enseignante seront donc signalées au-delà de 4 demi-journées. Nous remarquons que de plus en plus les motifs ne sont pas toujours valables et que certains sont absents régulièrement plusieurs jours dans le mois. Ces élèves-là ne sont pas signalés car les motifs sont « fatigue, maux de ventre et maux de tête » mais nous avons alerté les parents sur les absences régulières qui nuisent forcément à la scolarité des élèves, cela concerne quelques familles.

Cette année 12 signalements à l’inspection ont été faits, principalement pour des absences de 1 à 2 semaines hors vacances scolaire (souvent en juin). Et deux familles sont concernées par des absences récurrentes pour des convenances personnelles.

5/ Projet E3D

La visite pour la labellisation a eu lieu le lundi 6 mars en présence de la directrice, de Mme Guillerm, IEN en charge au niveau départemental du dossier E3D, de M. Bouttet, Chargé de mission E3D pour le 1er degré, de Mr Destras, maire de LHLG, de Mr Lachaud, journaliste aux pays et des 4 éco délégués de CM1 et CM2.

> Actions présentées par l’école : Une visite de l’école est organisée par 4 élèves éco-délégués : 1) Carrés potager de l’école et diverses plantations.

2) Tri des déchets avec bacs de tri commun à toutes les classes.

3) Création de logos communs à toute l’école pour les éco-gestes.

4) Communication avec les familles ; carte mentale des actions E3D. 5) Lien avec la cantine scolaire.

> Points forts du projet :

- Mise en place d’éco-gestes avec logos et d’une réduction des déchets systématique avec affichages et communications avec les familles.

- Présence d’éco-délégués (à poursuivre pour que les idées viennent des élèves) - Planification des actions EDD sur l’année par cycle ou par classe avec des objectifs précis. - Implication du personnel communal dans le recyclage, lien fort école, mairie, cantine, périscolaire, etc - Réflexion en projet en lien avec la mairie sur le réaménagement de la cour d’école en pensant E3D, panneaux solaires sur le bâtiment changés en juillet 2023.

Des pistes ont ensuite été proposées pour la poursuite du projet. L’école a obtenu la labellisation niveau 2. La remise aura lieu à l’amphithéâtre de Lyon le mercredi 4 octobre 2023. 6/ Formation des enseignants et de la direction

Toutes les enseignantes ont eu une formation sur la laïcité et la résolution de problèmes. 9h de formation pour chaque thème mais la majorité s’est fait à distance ou en auto-formation.

Suite à cela, des actions ont été planifiées et sont à mettre en place l’année prochaine.

La directrice a fini après deux ans la formation initiale direction : le dernier item sur la gestion de crise a été très intense et a pointé les difficultés rencontrées sur l’élaboration des PPMS et le plan Vigipirate.

7/ Mise à jour du PPMS

Comme évoqué juste au-dessus, le PPMS a été remis à jour à LHLG, des serrures ont été installées sur toutes les portes des 3 classes de l’ancienne partie. Un exercice aura lieu. Les recommandations sont de faire plus d’exercices d’attentat intrusion pour que des réflexes s’installent, un ne suffit pas. Mais il faut aussi l’adhésion des élèves ce qui est parfois difficile en cycle 3. Puisque l’objectif principal est de se cacher et se taire.

8/ Travaux

TRAVAUX RÉALISÉS

➢ Unias

• Gâche du portail fonctionne par intermittence

• Le devis pour le placard de la salle de couchette et les rideaux à l’entrée a été accepté

• L’abonnement à l’ENT One a été finalisé

• La chasse d’eau, la lumière du WC et les bancs ont été réparés cette semaineCIRCONSCRIPTION ANDREZIEUX SUD

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• 3ème classe va être reblanchie.

➢ LHLG

• Les néons ont été changés

• Laurent a rajouté un carré pour le jardin potager

• Des stores ont été installés dans la classe de GS-CE1 et toutes les bannes ont été changées.

• TRAVAUX DEMANDES

• Regonflage des ballons sauteurs et révision des cycles à Unias.

• La porte de secours de la classe de Mme Roch a été réparée mais ne fonctionne pas.

• La porte d’entrée principale de l’école est cassée, un artisan doit passer.

• Cartouches encre d’avance pour photocopieuse à Unias.

• Maintenance des ordinateurs à LHLG et Unias durant l’été.

• Installation des nichoirs dans la cour à LHLG.

• Une réunion va avoir lieu en équipe pour lister les besoins pour la venue de la nouvelle classe à Unias afin que cela soit étudié en commission du RPI.

L’équipe souhaiterait que la communication avec la mairie d’Unias soit plus facile et aimerait qu’une relation de confiance s’établisse pour éviter les tensions qui existent chaque année. Cette année encore les échanges n’ont pas été simples…

Il est possible d’avoir de bonnes relations entre une mairie et l’équipe enseignante, la preuve en est avec la mairie de LHLG que la directrice remercie grandement.

9/ Présentation de l’équipe pédagogique 2023-24

Victoria Chambon et Barbara Massard s’en vont. L’équipe reste stable. Nous ne savons pas encore pour les AESH.

Les compléments de direction, de mi-temps et de quart de temps ne sont pas encore connus.

10/ Questions diverses :

L’association des petits gourmands va renouveler son bureau : Mme Jacob et Mme Jacquemond vont intégrer le bureau, la passation sera accompagnée par l’actuelle présidente. Le changement sera effectif à la rentrée et une assemblée générale se fera en septembre.

Il y aura des changements au niveau du périscolaire qui seront communiqués dans l’été aux familles (cantine à Unias, horaires garderie à LHLG).

Mme Barbot tient à remercier les parents d’élèves, les mairies, les différents partenaires ainsi que ses collègues pour cette année remplie de beaux projets ensemble et souhaite une bonne continuation aux collègues qui partent.

Plus aucune question n’étant posée, la séance est levée à 20h25.

La présidente du conseil du conseil Le secrétaire de séance

Stéphanie Barbot Lionel CAZÉ