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Document publié le Jeudi 27 février 2025 par la commune de Knœringue.
Lien du pdf (Compte-Rendu - CE+2.+DU+27+FÉVRIER+25pdf)
Thèmes du document : Éducation, Aménagement du territoire, Loisirs,
Ecole Primaire Publique
RPIC FOLGENSBOURG-KNOERINGUE
Quartier Gutenberg
68220 FOLGENSBOURG
ce.0681591k@ac-strasbourg.fr
Compte rendu 2ème CONSEIL D’ECOLE
Le jeudi 27 février à 17h30 à l’école
Présents :
Maurane Garbellotto, directrice
Marie Zoé Ober, enseignante
Cécile Lavail, enseignante
Céline Higelin, enseignante
Carine Boeglin, enseignante
Marynn Ruetsch, enseignante
Stéphanie Fraison, conseillère municipale
Caroline Wilhelm, conseillère municipale
Sarah Mathis, déléguée des parents
Milène Hermann, déléguée des parents
Frederic Beil, déléguée des parents
Camille Dietschy, déléguée des parents
Elise Simon, déléguée des parents
Céline Hemmerlin, directrice du périscolaire
Excusés :
Camille Hadey, enseignante
Emmanuel Martin, adjoint au Maire
Valérie Stehlin, enseignante
Secrétaire de séance : Marynn Ruetsch, enseignante
Début de séance : 17h43
Fin de séance : 18h52Nous tenons à rappeler que les discussions qui ont lieu lors des conseils d’école, sont confidentielles. Les parents délégués n’ont pas à divulguer des informations qui ne figurent pas dans le compte-rendu.
1. Rappels divers
Nous rappelons que toute absence non excusée est comptabilisée. Au bout d’un certain nombre, celles-ci sont remontées à Mme l’Inspectrice. Lors des absences pour raison médicale, nous demandons un justificatif médical.
L’application Beneylu est à consulter, notamment la partie cahier de liaison. C’est dans cette partie que sont publiés les messages qui s’adressent à la classe dans sa globalité.
Nous souhaitons rappeler que les horaires d’accueil à l’école du bas sont : 8h-8h10 et 13h30- 13h40. Seules les exceptions dont les enfants venant avec le bus peuvent se rendre dans la cour avant ce temps d’accueil. Une réflexion sera menée afin de modifier légèrement les horaires du bus l’année prochaine.
2. Evaluations CP
La deuxième passation pour les CP a été effectuée mi-janvier. Nous n’avons pas encore eu les résultats globaux.
3. Sécurité
L’exercice incendie a eu lieu le 20 Janvier dans les 2 écoles, avec des temps d’évacuation de 1min 22 à l’école du haut et 1min 20 à l’école du bas.
Tous les élèves connaissent et suivent correctement les règles de sécurité. A l’école du bas les coups de sifflet demeurent un signal faible.
4. Projets pédagogiques
Les évènements déjà effectués.
Piscine : tous les élèves d’élémentaire ont fini leur cycle de natation. Nous remercions chaleureusement les parents accompagnateurs qui ont été présents.
Le marché de Noël a été une belle réussite selon nous. À noter que beaucoup d’élèves, notamment les plus petits couraient dans l’ensemble de la salle. Ce qui pouvait être dangereux. Nous avons pris note des remarques des parents pour l’année prochaine (vin chaud, proposer les bricolages en plusieurs fois pour permettre au plus grand nombre d’avoir du choix).
Les maternelles ont dégusté la galette des rois et les crêpes pour la chandeleur.
Potager : nous remercions M.Vonach pour la plantation de l’arbre pendant l’hiver. Il emmènera encore les élèves de maternelle (MS-GS) pour préparer le jardin en fin mars. Ils planteront des légumes et fleurs dans le potager de l’école.
Un stage de réussite a été organisé pendant les vacances de février. 3 enseignantes et 15 élèves étaient présents.
La semaine de sensibilisation aux numériques a actuellement lieu dans les classes d’élémentaire.Les évènements à venir :
Les élèves de maternelles assisteront le 4 mars au matin à un spectacle : au fil des 4 saisons. Le spectacle aura lieu dans l’école.
Nous organiserons une après-midi sur le thème du carnaval le mardi 4 mars. Les élèves pourront venir déguisés l’après-midi. Un petit défilé et des chants auront lieu entre les différentes classes. Les élèves de l’école du haut se rendront dans la cour de récréation de l’école du bas.
Du 19 au 25 mars, les élémentaires participeront au festival du court métrage.
L’ensemble des CP-CE1-CE2-CM1 et CM2 se rendront Kunstmuseum le 22 avril.
Les maternelles se rendront au parc de Wesserling le 9 mai.
Un cycle vélo aura lieu avec Julien Burtz à partir de fin avril pour les élèves de CM1-CM2 monolingues et les CE2-CM1-CM2 bilingues. Il y aura 9 séances les jeudis, matin pour les bilingues et les jeudis après-midi pour les monolingues (première séance le 24 avril). Les élèves recevront le diplôme du savoir rouler à vélo à la fin du cycle s’ils en sont capables. Julien pourra prêter des casques mais pas les vélos. Chaque élève doit avoir son vélo dans un bon état (pas de vélo type BMX).
Une boom de fin d’année aura lieu le 24 juin à la salle polyvalente de Folgensbourg. Nous attendons une confirmation concernant la date.
Une animation sur le thème des déchets aura lieu en période 5. Toutes les classes d’élémentaire assisteront aux séances animées par Sandrine Doebelin. L’animation est proposée par Saint-Louis agglomération.
Une animation sur la reproduction humaine aura lieu pour les CM2 le 16 et 17 juin. Une intervenante formée sera présente. Il y aura une séparation des filles et des garçons lors de la séance. Une réunion sera organisée avec les parents pour présenter le matériel et les séances proposées.
5. Actions / frais
Nous remercions la mairie pour le goûter de la St Nicolas : Manalas et clémentines, ainsi que M.Ostermann pour son aide ce jour-là !
Le wifi a été installé dans les classes du haut et dans la classe de Mme Lavail, nous remercions la mairie.
BILAN COMPTABLE au 27 février 2025
Dépenses = 5632€
Répartis comme suit :
-Régies d’avances (achats divers pour les classes) : 1300€
-Conférence Planète Mômes : 504€ (112 élèves d’élémentaire)
-Livres CANOPÉ : 435€
-Bus piscine de septembre à novembre : 1422€ (10 séances)
-Entrées : 2€ par élève/séance + maître nageur : 236€ (en attente de facture) -Achats puzzles géants maternelle, casques anti-bruit , balles et jeux pour récréations :130€ (investissement durable)
-Semaine du goût, galettes des Rois, St Nicolas : 160€-Commandes HISLER pour réassortiment (maternelle et élémentaire) : 855€ -Spectacle 3 classes Maternelles « Au fil des 4 saisons » : 590€
Recettes = 8444€
Répartis comme suit :
-Vente de bulbes : 690€
-Photos scolaires : 1680€
-marché de Noêl : 1420€
-Vente de Manalas : 310€
-Vente de beignets (en cours) = 235€
-Subvention Mairie de Folgensbourg : 4129€ virés le 25 février 2025
6. Prévision des effectifs de rentrée 2025 :
Cette année nous avons 185 élèves.
Voici les effectifs prévisionnels pour la rentrée :
Il y a pour le moment un total de 180 élèves pour la rentrée 2025-2026. Une visite de l’école aura lieu le jeudi 5 juin avec le périscolaire et l’équipe maternelle, pour tous les nouveaux inscrits.
7. Intervention des enseignantes
Mme Hadey et Mme Butsch demandent s’il est possible de peindre le mur qui est sous le velux dans le couloir de l’étage.
Mme Lavail souhaite un bac de trie dans sa classe. Un élève lui a suggéré l’idée d’un composte à l’école du bas.
Nous avons constaté la présence de M. le maire dans l’école. Y-a-t-il des projets de travaux ? Des projets de travaux pour les salles du bas sont étudiés.
Nous remercions également les ouvriers communaux pour leur aide quotidienne et leur réactivité pour nos demandes !
Nous remercions la mairie pour les petits meubles des classes maternelles bilingues ainsi que le tabouret pour la classe monolingue. La pharmacie est en cours de commande.
Madame Higelin remercie les parents qui sont venus aider pour le projet culinaire des manalas.
BILINGUE MONOLINGUE TOTAL
2025-2026 2024-2025 2025-2026 2024-2025 2025-2026
CM2 14 20 13 11 31 CM1 21 11 10 9 20 CE2 11 10 9 10 19 CE1 9 15 10 6 20 CP 15 14 5 12 16 GS 14 19 12 4 23 MS 19 14 4 6 20 PS 14 14 6 5 19
117 118 68 62 180Nous avons eu le label Elizé, pour nous féliciter de la mise en place du bilingue dès la petite section.
8. Intervention de la Mairie :
La mairie s’interroge sur le nombre de copies effectuées. Les enseignantes proposent un code personnel pour chacune, ainsi qu’un code direction et remplaçante.
9. Intervention des parents délégués :
- organisation fête de la boom de fin d’année.
Les JSP ont leur dernière séance le 31 mai dans la salle polyvalente. Madame Fraison demande au maire la confirmation pour la date du mardi 24 juin.
La question se pose pour le nombre de participants, est-il possible de prévoir un espace extérieur limité par des barrières?
- mail envoyé au rectorat concernant le remplacement non bilingue de Mme BUTSCH (mails de parents faisant la demande), sans réponse pour le moment. Le mail sera transféré aux mairies.
L’inspectrice est consciente du problème et recherche activement une remplaçante.
- craintes concernant le parking école du haut avec les travaux de la maison, une souplesse accordée si retard à la porte.
Que faire lorsque les camions seront présents?
Les enseignants rappels aux parents qu’ils doivent déposer leur enfant et libérer les places de parking afin de permettre aux autres parents de se garer.
Quelle solution propose la mairie ? Le chemin derrière la zone de tri sera aménagé pour proposer des places supplémentaires.
- organisation pour laisser les vélos à l'école pour le savoir rouler ? Rangement de vélo avec cadenas ? Ecole du haut ? Bas ? Et si enfants au périscolaire ? Les vélos pourront rester durant la journée dans les cours, avec un cadenas pour plus de sécurité (surtout à l’école du bas).
Pour les enfants de Knoeringue, un employé sera mis à disposition pour aider les élèves à mettre les vélos dans le bus.
Un mail sera envoyé aux deux mairies pour transmettre les dates.
Les enfants qui ne participent pas à la sortie vélo ne pourront pas avoir le savoir rouler.
- bus de Knoeringue, les enfants sont déposés avant l'heure d'accueil à l'école du bas, comment cela se passe-t-il ?
Une réflexion sur les horaires du bus doit être menée. Les élèves du bus peuvent dans tous les cas se rendre dans la cour lorsqu’ils arrivent.
- Mails des parents : rdv de 5 min perçu comme trop rapides et des parents aimeraient un vrai bilan aux évaluations nationales. Durant ce bilan, les parents pourraient mieux comprendre les remarques sur le bulletin qui sont parfois mal comprises ou impactantes.
Nous sommes toujours disponibles pour des rendez-vous. C’est la première année que les enseignantes proposaient cette option. Les rendez-vous pour les élèves à besoins particuliers ont été pris en amont. Les enseignantes sont toujours disponibles, il suffit de les contacter via le cahier de liaison ou par Beneylu.
Loi Evras à l'école, et notamment en maternelle, quelle est son contenu ? Par des séances ? Date de début ?
Dans le 1er degré le projet est d’éduquer à la vie affective et relationnelle. Les objectifs sont : apprendre à se connaitre et à connaître son corps, améliorer le bien-être et encourager lesélèves à s’exprimer, permettre des choix responsables, respecter les autres et vivre ensemble grâce au respect et à l’empathie, prévenir les violences sexistes et sexuelles. C’est un programme progressif adapté à l’page des élèves ainsi les questions liées à la sexualité ne sont abordées qu’au collège.
Il n’y aura pas de dates définis car nous en parlons constamment avec nos élèves (notamment en maternelle avec les toilettes mixtes).
Le projet fresque a-t-il encore lieu?
Nous recherchons un artiste.