Offres
API
Connexion
Documents similaires
Procès Verbal - pv conseil cole 29 mars 2021
Procès Verbal - pv conseil cole 03 03 2026
Procès Verbal - pv conseil cole t2 19 03 24
Procès Verbal - pv conseil cole 06 03 2025
Procès Verbal - pv conseil cole 10 11 2025
Procès Verbal - pv conseil cole 22 06 2022
Procès Verbal - pv conseil cole 28 mars 2023
Procès Verbal - pv conseil cole 04 07 2023
Procès Verbal - pv conseil cole 24 06 2025 1
Procès Verbal - pv du conseil dcole du 17 10 2022
Procès Verbal - pv conseil cole 29 03 2022
Document publié le Vendredi 18 mars 2022 par la commune de Puyvert.
Lien du pdf (Procès Verbal - pv conseil cole 29 03 2022)
Thèmes du document : Éducation, Culture et patrimoine, Aménagement du territoire,
PROCÈS VERBAL DU CONSEIL D'ÉCOLE DU 29/03/2022 ÉCOLE PIERRE MONIER PUYVERT
Présents :
Mme l'adjointe au maire, Mme Parraud
Mmes les représentantes des parents d'élèves, Mme Bertin, Mme Hémon, Mme Monier, Mme Péritore, Mme Théré, Mme Thibout
Mmes les enseignantes, Mme Bertrand, Mme Donadey, Mme Ruiz M le directeur du service jeunesse, M Espitalier
Excusés :
M l’inspecteur de la circonscription, M. Gandois
Mme le maire de Puyvert, Mme Grégoire
M et Mme les conseillers municipaux, Mme Isirdi, Mme Redenti, M Ehueinana Mmes les représentantes des parents d'élèves, Mme Belmondo, Mme Haurat Mme l’enseignante, Mme Amira
Approbation du Procès Verbal du dernier conseil d’école Le dernier conseil remonte au 19/10/21 : Approuvé à l’unanimité.
1 Les effectifs actuels et prévisionnels
A ce jour l’école accueille :
13 PS et 12 MS = 25
14 GS et 13 CP = 27 Soit 97 élèves
16 CE1 et 11 CE2 = 27
7 CM1 et 11 CM2 = 18
Pour la rentrée, nous prévoyons :
12 PS / 14 MS / 13 GS / 13 CP / 13 CE1 / 16 CE2 / 11 CM1 / 7 CM2 Soit 99 élèves
L’organisation des classes n’est pas encore fixée.
Si nous conservions l’organisation en cours doubles comme cette année, certaines classes seraient surchargées. Nous envisageons aussi la possibilité de créer des cours triples. La décision définitive ne pourra être prise définitivement que le jour de la pré-rentrée afin de prendre en compte les éventuelles inscriptions durant l’été.
2 Les commandes 2021/2022
La totalité du budget 2021/2022 (5500€) n’est pas encore dépensée mais cela ne saurait tarder. Les dernières commandes sont en cours.
3 Le budget 2022/2023
Le budget sera-t-il le même que l’an passé ?
Mme l’adjointe confirme positivement les 5500€.
La directrice explique que tous les prix du matériel commandé par les classes ont fortement augmenté. Elle demande si une petite hausse de budget est envisageable. Pour palier les effectifs élevés, des décloisonnements sont prévus et l’école a besoin de 8 tables et chaises pouvant être utilisées par des enfants de CE.
Pour ces deux points Mme l’adjointe réserve sa réponse qui sera donnée ultérieurement.
La directrice revient sur le matériel informatique qui est plus qu’obsolète pour une partie. Les ordinateurs associés aux TBI des classes de CE et de CM datent du premier plan numérique de 2010/2011. Ils ont été reboostés par Firmin Garcia en 2018/2019 mais cela ne suffit plus. Par exemple, plus aucune mise à jour n’est possible. La version Word est tellement ancienne que l’on ne peut même pas enregistrer en pdf. Les ordinateurs n’ont plus de lecteur CD suite au reboost donc l’école a acheté un lecteur de CD externe (car certaines méthodes utilisent ce matériel) mais les ordinateurs ne l’acceptent pas donc cela éteint l’ordinateur… La mairie a-t-elle envisagé de procéder au remplacement du matériel comme cela a été suggéré lors du conseil d’école du 19/10/2021 ?
Mme l’adjointe prend note de cette question. 4 Les évaluations nationales
Les évaluations nationales de mi-parcours prévues en janvier pour les CP ont été reportées cause COVID. Mme Bertrand avait toutefois déjà fait passer ces évaluations. Elle s’est d’ailleurs appuyée sur les résultats de chacun pour remplir leur livret en fin de semestre. Bons résultats dans l’ensemble.
5 Les projets pédagogiques
Le projet natation : Les élèves de CE ont eu un cycle piscine un peu bousculé : 2 séances avant les vacances de Noël, 2 séances les 28 février et 7 mars. 2 séances en plein air sont prévues les 27 et 28 juin.
École et Cinéma : Les élèves ont visionné le 1° film le 6 janvier. Le prochain est prévu le jeudi 7 avril.
Bibliothèque : Les PS/MS y vont le mardi matin. Les élèves bénéficient d’ateliers. Les GS/CP et les CE1/CE2 s’y rendent 1 fois tous les 15 jours en alternance le mardi après-midi. Pour chaque classe, il y a une lecture et un prêt de livres.
Projet « Parc du Luberon » : Projet qui concerne les PS/MS. 3 demi-journées sont prévues en mai et juin sur le thème « les petites bêtes ».
Intervention du professeur d’allemand du collège : Mme Hariri est intervenue en classe de CM pour faire une séance de découverte de l’allemand le vendredi 18 mars 2022. Projet « Échecs » : Classe des CE. Les élèves bénéficieront de 8 séances avec un intervenant après les vacances de printemps. La coopérative scolaire finance ce projet. Projet « Plumes en herbe » : Classe des CE. Les élèves ont écrit une histoire et attendent les résultats de ce concours.
Projet « Poussins » : Mme Bertrand a placé une couveuse en classe avec 8 œufs. Les éclosions ont lieu depuis lundi 28 mars. Ce projet permet aux élèves d’observer le monde du vivant. Sortie PS/MS : Une sortie à château Lacoste avec une classe de Puget pour voir les œuvres d’art contemporaines et une sortie à la forêt des cèdres avec une classe de la maternelle de Lauris et un intervenant de l’ONF. Ces sorties seront financées par l’APE. Classe de découverte des GS/CP et CE1/CE2 : Les 2 classes doivent partir du 16 au 20 mai 2022 à Saint Julien en Champsaur . Le projet est en bonne voie. Les enseignantes n’ont pas fait de réunion mais un dossier très complet a été remis aux parents. Elles restent à leur disposition pour des informations complémentaires.
Classe de découverte des CM : La classe de CM doit partir à Saint Jean Montclar (04)avec la classe de CE/CM de Vaugines. Le but est que les CM2 de chaque école puisse rencontrer de nouveaux camarades avant l’entrée au collège. Cette classe de découverte a pour thème « survivre en montagne » et va permettre aux élèves de prendre connaissance de ce que l’on peut trouver dans la montagne pour se nourrir, pour boire, comment s’y orienter, quels sont les animaux que l’on peut y rencontrer… Les enseignantes ont prévu une rencontre entre les deux classes après les vacances de printemps afin que les enfants fassent connaissance autrement que par photos. La fête des parents : Aura-t-elle lieu cette année et si oui à quelle date ? La mairie répond qu’elle aura lieu. La date du vendredi 3 juin est envisagée.
La fête de fin d’année : L’école souhaite la programmer le vendredi 24 juin. Ce sera un petit moment de présentation de chants suivi pour ceux qui le souhaitent d’un repas tiré du sac dans la cour de l’école. L’école demande à la mairie si le prêt de tables et de chaises est possible ainsi que l’installation de guirlandes lumineuses. La mairie répond favorablement à cette demande.
6 L’APE
Aucune information à ce sujet.
7 Travaux – Entretien - Matériel
La directrice remercie pour l’installation des anti pince doigts ainsi que pour l’éclairage de l’entrée de l’école.
La directrice demande où cela en est de l’installation de la fibre. La connexion Internet est de plus en plus laborieuse.
Réponse de la mairie : C’est très compliqué. Impossible de savoir quand l’installation sera faite. La directrice redemande si le problème des téléphones peut être résolu : éventuellement un achat de téléphone portable.
Réponse de la mairie : à réfléchir à nouveau.
Des travaux sont-ils prévus dans l’école cet été ?
Réponse de la mairie : Oui, la peinture du couloir de l’entrée des maternelles.
La directrice souhaite évoquer l’organisation de la communication entre les parents et le périscolaire. Les documents émanant du périscolaire sont volontiers distribués par les enseignantes via le cahier de liaison de l’école. Le problème se pose pour les réponses des parents. Réponse de M Espitalier : Une discussion s’ouvre sur la transmission des informations. Les familles doivent comprendre que le retour de ces documents se fait directement auprès du service jeunesse ou par le biais de leur boite aux lettres. Ceci est chaque fois précisé sur les documents.
La directrice revient sur la remise en place de règles communes entre les temps scolaires et périscolaires. Certains enfants semblent profiter que ce ne soit pas toujours le cas. La discussion est ouverte dans les deux sens.
La directrice informe qu’un cahier de suivi de soin sera à disposition dans la pharmacie. Il pourra être utilisé par les animateurs du périscolaire s’ils le souhaitent.
La mairie informe le conseil d’un projet de réaménagement du parc de loisirs en dessous de l’école.
8 Des éléments de réponse aux questions des parents Aucune question pour le deuxième conseil consécutif. La directrice s’en étonne.
La directrice remercie tous les participants pour leur présence et pour leur implication.
Séance levée à 20H15
La secrétaire La directrice