Compte-Rendu - CR Commission Jeunesse CMEJ 10.03.2026

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Compte-Rendu - CR Commission Jeunesse CMEJ 10.03.2026 Document publié le Mardi 10 mars 2026 par la commune d'Aurillac. Lien du pdf (Compte-Rendu - CR Commission Jeunesse CMEJ 10.03.2026)Thèmes du document : Histoire et mémoire, Démocratie locale et participation citoyenne, Eau et assainissement, Aurillac, le 30 mars 2026

Compte-rendu de la commission jeunesse

du Conseil Municipal Enfance Jeunesse

Informations générales

Date : Séance du mardi 10 mars 2026

Horaire : 18h15 - 19h00

Lieu : Salle du Conseil municipal - Hôtel de Ville d’Aurillac

13 Présents

BENOIT Antoine, CISSÉ Anaëlle, FABRE Auguste, SEGURA Juan, MANHEVAL Gaspard, GOSSE Louna, TARRIEUX Erwan, MALGRAS Gaston, BONNARD BASTIDE Jodie, DEFRANCE Lila, PINTO-FOIX Alexis, BOUCHAKEL Maria, MADRIGAL Daniella

4 Excusés

BOUCHAKEL Maria, LASHAKI Asmaa, BARGET Olivia, MÉTOYER Juliette .

5 Non excusés

BOSSOU BEAUFONDÉ William, CARDELL Hugo, AL AALYOUWI Roukiya, CASTILLO Alicia, DIALLO Mamadou

Service Jeunesse Ville d’Aurillac

Nicolas PRAT, animateur Jeunesse

Aliséa DURANTON, animatrice Jeunesse

Ordre du jour

1. Retour sur les idées retenues des 4 commissions thématiques

2. Préparation journée de cohésion

Déroulement de la commission

La commission débute à 18h15. Nicolas PRAT ouvre la séance et présente l’ordre du jour aux jeunes élus présents.

Absente en raison d’un autre engagement, Vanessa BONNEFOY, adjointe chargée des nouvelles citoyennetés, de la jeunesse et du numérique, a souhaité adresser un message de reconnaissance et d’encouragement aux jeunes élus du Conseil Municipal Enfance et Jeunesse. Ce message a été transmis par l’intermédiaire de Nicolas PRAT.

DIRECTION COHÉSION SOCIALE

& ENGAGEMENT CITOYEN

Dossier suivi par :

Service jeunesse

Mohamed BOUTLIBIT

04 71 45 47 24

mohamed.boutlibit@aurillac.fr1. Retour sur les idées de projets retenues des 4 commissions thématiques

Les animateurs ont présenté les projets retenus par l’équipe du service jeunesse à partir des idées proposées lors de la précédente commission.

Il a été rappelé aux jeunes élus que de nombreuses idées intéressantes avaient été proposées. Toutes ont été étudiées avec attention, mais il a été nécessaire de faire des choix afin de retenir des projets réalisables dans le cadre du Conseil Municipal Enfance Jeunesse. Les autres idées restent néanmoins de très bonnes propositions qui pourront éventuellement être retravaillées ou reprises ultérieurement.

Ces projets doivent maintenant être étudiés par les services municipaux pour vérifier leur faisabilité avant d’être présenter aux élus pour validation.

Vos idées de projets

Commission Commission Commission Commission

Sport, Culture,

Solidarité

Mémoire, Valeur,

Engagement citoyen

Environnement, Santé,

Bien être

Numérique, Innovation,

Vie Locale

Création d’un film

valorisant Aurillac

à travers son

histoire

Collecte solidaire

Fontaine à eau Publique

(à étudiés par les

services municipaux

pour vérifier leur

faisabilité)

Intervention dans les

écoles primaire Action de

prévention sur le

cyberharcèlement

Projets communs aux deux commissions :

Commission 1 - Sport, Culture et Solidarité

Projet retenu : Aurillac à travers l’histoire

Lors de cette commission, l’idée de réaliser un film sur l’histoire d’Aurillac a été retenu.

Jeunes élus participants : Maria, Anaëlle, Gaspard, Daniella

Commission 2 - Mémoire, Valeurs et Engagement citoyen

Projet retenu : Collecte solidaire

Cette action pourrait prendre la forme d’une collecte de vêtements, de produits alimentaires ou de

fournitures au profit d’une association locale, dans le but de sensibiliser les habitants et la jeunesse

à la solidarité et à l’entraide.

Jeunes élus participants : Louna, Erwan, Juan, Alexis

Commission 3 - Environnement, Santé et Bien-être

Projet retenu : Volonté d’installer davantage de fontaines à eau

Les jeunes élus souhaitent réfléchir à la possibilité d’installer davantage de fontaines à eau dans

différents lieux de la ville afin de faciliter l’accès à l’eau potable pour tous.

Ce projet vise également à encourager l’utilisation de gourdes et à réduire l’usage des bouteilles en

plastique. Ce projet sera étudié avec le Centre Technique Municipal.

Jeunes élus participants : Antoine et AugusteCommission 4 - Numérique, Innovation et Vie locale

Projet retenu : Intervention de prévention dans les écoles primaire contre le cyberharcèlement

Mettre en place une intervention de sensibilisation dans les écoles primaires afin d’expliquer aux

plus jeunes les dangers du cyberharcèlement et les bonnes pratiques à adopter sur internet et les

réseaux sociaux.

Jeunes élus participants : Gaston, Jodie, Lila

Lors de cette commission, 9 jeunes élus étaient absents. Ils auront la possibilité, lors de la

prochaine commission, de choisir le projet sur lequel ils souhaitent s’investir.

Travail à préparer pour la prochaine commission :

Pour la prochaine commission, les jeunes élus devront préparer des propositions concrètes pour leur projet, en précisant :

• les actions à réaliser,

• les partenaires à solliciter,

• les lieux adaptés,

• le matériel nécessaire,

• et une estimation du coût.

Chaque commission travaillera sur les premières étapes de réalisation de son projet.

2. Préparation de la journée de cohésion

Beaucoup de questions et de propositions...Déroulé de la journée de cohésion - Découverte du cœur de ville

Date : Samedi 28 mars 2026

Horaires : 9h - 16h

Objectif général : Initier les jeunes élus à la citoyenneté, au patrimoine, à la culture et au fonctionnement de la vie municipale à travers un parcours guidé, participatif et ludique.

9h - Accueil des jeunes élus sur le parking au Château de Saint-Étienne Visite : Château de Saint-Étienne et jardin Descente à pied vers la Place Saint-Géraud →

Découvertes:

- Vue panoramique sur la ville et le centre historique.

- Observation du Jardin du Château et de ses espaces verts.

- Présentation de l’histoire du château et des événements marquants.

Objectifs pédagogiques :

- Développer l’observation et la curiosité pour le patrimoine local.

- Comprendre la situation géographique et historique de la ville.

- Favoriser la cohésion et l’échange dès le début de la journée.

9h30 - Quartier Saint-Géraud

Découvertes :

- Place Saint-Géraud et ruelles médiévales.

- Abbatiale Saint-Géraud (architecture et histoire).

- Observation des monuments et points de vue sur le centre historique.

Objectifs pédagogiques :

- Comprendre l’histoire et l’architecture du quartier.

- Identifier les espaces historiques et leur rôle dans la ville actuelle.

- Développer l’esprit d’observation et la culture générale.

10h30 - Visite théâtre - Micro-trottoir au marché couvert

Découvertes :

- Rencontre avec les habitants et commerçants.

- Découverte des spécialités locales et de l’ambiance du marché.

- Visite du Théâtre d’Aurillac et explication de son rôle culturel.

Objectifs pédagogiques :

- Développer l’expression orale et l’écoute citoyenne.

- Découvrir les espaces culturels et leur importance dans la vie de la ville. Comprendre le lien entre culture, commerce local et citoyenneté.

11h30 - Visite du bureau du Maire (selon agenda)

Découvertes :

- Découverte du fonctionnement de la mairie.

- Rencontre avec l’équipe municipale et explication du rôle d’un élu.

- Observation de l’organisation des services municipaux et des espaces administratifs.

Objectifs pédagogiques :

- Comprendre les missions et responsabilités d’un élu.

- Découvrir le fonctionnement concret de l’administration locale.

- Stimuler l’intérêt pour la participation citoyenne.

12h30 - Pique-nique Espace Jeunes ou Jardin des Carmes (en fonction du temps)

Objectifs pédagogiques :

- Découverte de l’Espace Jeunes- Renforcer la cohésion et le partage entre les jeunes élus.

- Respect des règles collectives et le vivre-ensemble.

14h - Visite guidée - Exposition Pentes

Découvertes :

- Parcours culturel et artistique avec un guide.

- Explications sur l’histoire et la création des œuvres exposées.

- Mise en lien entre art, culture et citoyenneté.

Objectifs pédagogiques :

- Stimuler la curiosité et l’ouverture culturelle.

- Développer la réflexion et le sens critique.

- Comprendre le rôle de la culture dans la vie d’une ville.

16h - Clôture de la journée

- Retour sur les découvertes et échanges sur les impressions de la journée.

Objectifs pédagogiques :

- Valoriser la participation et l’engagement citoyen des jeunes élus.

- Encourager la réflexion sur leur rôle dans la vie municipale et la vie de la ville.

Un mail sera prochainement envoyé aux parents afin de leur transmettre toutes les informations

concernant l’organisation de cette journée.

Clôture de séance

Après ces différents échanges, la séance a été levée. Les animateurs ont remercié les jeunes élus pour leur participation active et les ont encouragé à poursuivre leur réflexion sur les projets en vue de la prochaine commission.