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Procès Verbal - proces verbal 3eme conseil d ecole
Document publié le undefined NaN undefined NaN à NaNhNaN par la commune de Mézières-sur-Seine.
Lien du pdf (Procès Verbal - proces verbal 3eme conseil d ecole)
Thèmes du document : Éducation, Aménagement du territoire, Sécurité publique,
Ecole
élémentaire
Les
Tilleuls
Mézières
sur
Seine
PROCES-VERBAL
DU
3°"
CONSEIL
D'ECOLE
du
24/06/22
Ouverture
de
la séance
à
18h03.
Personnes
présentes
:
Parents
d'élèves
élus
(indépendants)
:
Mme
Serrafim
Mme
Bernicot
Mme
Labeis
Mme
Bouzourra
Mme
Audoux
Enseignants
:
Madame
Galès
Madame
Mansion
(AESH)
Madame
Provost
Madame
Lartoux
Madame
Lequart
Madame
Bonneau-Morin
(directrice)
Municipalité
:
Monsieur
le Maire,
Franck
Fontaine
ALSH
: M.
Bernard
Mme
El
Houari
Personnes
excusées
:
Madame
Davillers
Monsieur
Remetter
Mme
Arangoa
Madame
Timjichte
Monsieur
Nioche
Madame
l'Inspectrice
de
la circonscription
d'Aubergenville
Mr
Thiébaut
(psychologue
Education
Nationale)
Mme
Baurain,
maîtresse
E
Mme
Bento
Mr
Grimoird
Madame
Roumet
Madame
Bernard
Monsieur
Mariani
1)
Présentation
de
tous
les
participants
2)
Prévisionnel
effectif
2022
181
élèves
(+
3?
en
attente)
Soit
: 38
CP,
34
CE1,
29
CE2,
35
CMI,
45
CM2
Scénario
8
classes
:
CP
(25)
CM
(25)
CE2-CM2
(19)
CP-CE1(24)
CE2
(23)
CE1
(24)
CMI-CM2
(20)
CM2(22)
Scénario
7
classes :
CP
(25)
CMI1
(25)
CP-CE1
(24)
CE2
(29)
CMI-CM2
(26)
CM2(29)
CEi
(24)
Page
1 sur
7 3)
Composition
de
l'équipe
pédagogique
(enseignant,
AESH,
RASED)
Pour
la rentrée
prochaine,
8 enseignants
titulaires
sont
nommés
sur
l'école,
dont
3 à 80%.
Il y aura
une
décharge
de
direction
à 33%
(1 semaine
sur
1 jour,
1 semaine
sur
2 jours).
A
ce
jour,
il y a
10
PPS
soit
la nécessité
de
3
AESH.
Il
n'y
a
cependant
que
2
AESH
affectées
à
ce
jour
donc
certains
enfants
ne
pourront
pas
en
être
pourvu,
malgré
leurs
besoins.
Les
parents
d'élèves
nous
assurent
de
leur
soutien
en
cas
de
manquements
dans
les postes
d'AESH,
4)
Reconduction
des
4
jours
L'ensemble
de
l'équipe
pédagogique
est
favorable
à
la reconduction
de
la semaine
des
4 jours
et
demande
le re-
nouvellement
de
la dérogation.
(Annexe)
5)
Périscolaire
(cantine,
temps
méridien,
garderie)
M.
Bernard,
responsable
du
périscolaire,
indique
qu'il
souhaite
développer
de
nouvelles
actions
concernant
:
- les droits
de
l'enfant
- le téléthon - le projet
de
classe
transplantée
Il
indique
que
PEDT
a
eu
lieu
: volonté
de
mettre
en
place
des
activités
sur
le temps
périscolaire,
de
maintenir
une
cohérence
éducative
en
lien
avec
les
projets
de
l'école
(Fête
des
enfants
/ Festival
enfant
jeunesse
: expo-
sition
des
projets
mis
en
place
sur
l'accueil
de
loisirs,
etc...).
Concernant
le CMT,
le dépouillement
des
boîtes
à
idées
a eu
lieu.
Voici
les
principales
idées
réalisables
évoquées
par
les enfants
: revoir
les
menus
de
la cantine,
limiter
les stationnements
gênants
devant
l'école
et
le centre
de
loisir,
faire
plus
d'activités
sur
le temps
du
midi,
demander
l'installation
d'une
boite
à
idées
pour
l'annexe,
amé-
liorer
la propreté
dans
les
sanitaires
(à
ce
sujet,
le changement
de
prestataire
est
engagé),
réduire
le gaspillage
de
l'énergie
au
sein
de
l'école
(mise
en
place
de
LED,
de
détecteurs
sur
certaines
LED,
mise
en
place
d'affichages
de
sensibilisation),
faire
attention
au
rangement
des
livres
sous
le préau
(aménager
un
coin
perma-
nent),
évoquer
les
conflits
par
rapport
aux
jeux
apportés
par
les
enfants
(travailler
sur
des
règles
communes),
avoir
davantage
d'espaces
verts.
À
côté
des
boites
à idées,
un affichage
sera
positionné
avec
les actions
réalisables
et
les suites
données,
après
ce
dépouillement.
Les
prochaines
élections
auront
lieu
courant
octobre/novembre
2022.
6)
Sécurité
L'exercice
d'alerte
incendie
a été
effectué
le
14 juin
après-midi.
Tout
s'est
bien
déroulé,
le bâtiment
principal
a été
évalué
en
38
secondes
et
l'annexe
en
34
secondes.
L'exercice
a été
fait
en
présence
du
DST
et
d'un
agent.
Page
2
sur
7 7)
Bilan
des
projets
de
l'année
-
Projets
de
classe
Plusieurs
projets
de
classe
ont
été
poursuivis
cette
année
:
CA Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
En
CP :
projets
autour
du
jardin
et
des
plantations,
correspondance
avec
des
CP
d'Epône.
En
CE1
et
CP/
CE1
: élevage
de
poules
: fabrication
d'une
couveuse,
mise
en
incubation
d'œufs.
En
CE2
: rédaction
d'un
recueil
de
saynètes,
jouées
devant
les autres
classes
: méditation
et
relaxation
:
élevage
de
phasmes.
En
CMI
: concours
d'éloquence
et
travail
sur
l'oralisation.
En CM1-
CM2
et CM2
: projets
intercycles
(développés
ci-après)
: projet
avec
le CNRS
: projet
Blob.
- Projets
au
sein
du
groupe
scolaire
:
Ÿ Ÿ Ÿ
Participation
au
projet
de
circonscription
« Insectarium
»
(exposition
en
cours
dans
la galerie
de
la salle
Arc-en-Ciel) Fête
des
enfants
du
21 juin,
cet
événement
a connu
un
gros
succès.
Projets
liés
au
recyclage:
Piles
Solidaires,
Batribox.
Cela
a
permis
de
participer
à
la
fourniture
d'électricité
pour
une
école
au
Laos.
- Projets
collaboratifs
(avec
la police
municipale,
le collège,
l'ALSH)
PA Ÿ 8)
Projets
CM2-6"
en
français
(illustrations
des
contes
rédigés
par
les sixièmes,
rédaction
de
questions
concernant
la vie au
collège
et
réception
de
la réponse
des
collégiens,
participation
à un jeu
en
équipes
créé
par
les
sixièmes
et
permettant
de
réinvestir
le programme
d'étude
de
la langue)
et
en
mathéma-
tiques
(création
conjointe
d'énigmes
et
problèmes
mathématiques
par
les CM2
et
les
6èmes,
puis
organi-
sation
d'un
concours
afin
de
les
résoudre).
Intervention
de
la police
municipale
concernant
les
permis
piéton
(CM1),
vélo
et
Internet
(CM2).
Collaboration
avec
le périscolaire
pour
le Savoir
Rouler
à Vélo,
passation
du
bloc
2 sur
le temps
scolaire.
Programme
PHARE
: intervention
de
Monsieur
Bernard,
prévue
en
CM2.
Aide
à la préparation
du
PROX
en
début
d'année
scolaire.
Orientations
du
projet
d'école
2021-2025
Le
projet
d'école
est
finalisé,
il sera
envoyé
à
l'Inspection
de
circonscription.
Le
retour
de
l'Inspection
sera
fait
en
septembre.
Rappel
des
3 axes
:
Des
dynamiques
renouvelées
au
cœur
des
apprentissages.
Des
collectifs
apprenants
et
engagés
Apprendre,
s'épanouir,
se
transformer
dans
des
lieux
d'inspiration
et
de
réalisation.
Page
3 sur
7 9)
Sorties
scolaires
de
l'année
en
cours
En CP :
Une
journée
à
la
ferme,
en
Normandie,
au
Mesnils
en
Ouche.
Découverte
de
l'élevage
de
vaches
charolaises
et
de
diverses
cultures
(céréales
et
lin).
Découverte
des
engins
et
des
métiers
de
la
ferme.
(Coût
: 7OI€
de
bus,
activités
gratuites).
En
CEI
et
CP/CE1
: OPIE
(Maison
des
insectes)
(coût
837
€
avec
449€
de
bus
et
760€
d'activités).
En
CE2
et
CE2/CM1:
Sortie
à
la
maison
de
la
campagne
(coût:
1259
€
avec
447€
de
bus
et
390€
d'activités). En
CM1
: Parcours
de
découverte
dans
Paris
autour
du
Trocadéro.
(coût
du
transport
: 753€,
activité
gratuite). En
CM1L/CM2
et
CM2
: Musée
de
l'Armée
et
Etincelles
du
Palais
de
la
Découverte
(coût
: 960€
dont
660€
de
bus
et
300€
d'activités).
Soit
un
budget
de
4490€
pour
les sorties
de
cette
année.
500€
sont
alloués
par
la mairie
et
3990€
sont
à
la charge
de
la coopérative
scolaire
de
l'école.
Aucune
participation
aux
familles
n'a
été
demandée
cette
année.
On
pense
néanmoins
demander
une
petite
par-
ticipation
financière
aux
familles
(1
ou
2
euros)
l'année
prochaine,
pour
soulager
le
budget
de
la
Caisse
des
Ecoles. Si
le projet
de
classe
transplanté
en
CP
abouti,
la participation
des
familles
évoluera
en
conséquence.
10)
Sorties
et
projets
de
l'année
2022-2023
V4 <
Projet
« Class'échecs
»
qui
engage
4
classes,
cela
s'inscrit
dans
des
activités
intellectuelles,
ludiques
et
sportives.
Le
matériel
devrait
arriver
prochainement.
Des
clubs
d'échecs
viendront
jouer
avec
nos
classes. En
CP
: projet
de
classe
verte
(une
ou
2 nuitées),
dans
l'Eure,
sur
le thème
« nature
et
écocitoyenneté
»
via
la Ligue
de
l'Enseignement.
Prévoir
252€/
enfant
pour
5j
(hors
transport)
: en
attente
de
devis
pour
2
ou
3 jours.
Il y aura
une
participation
de
la mairie
à ce
projet
et
une
demande
de
participation
des
fa-
milles.
Cela
se
ferait
en
collaboration
avec
une
classe
de
CP
de
Epône.
E-twinning
avec
les
CE2
: projet
qui
aura
lieu
grâce
à
un
réseau
européen
d'enseignants,
mise
en
place
d'un
partenariat
avec
une
école
en
Allemagne
afin
de
réaliser
un
projet
commun
(une
chanson
par
exemple). Initiation
à
l'allemand
: une
initiation
à
l'Allemand
ouvre
au
collège
donc
nous
souhaiterions
initier
nos
élèves
dès
le CM2,
à
raison
de
quelques
heures
par
trimestre.
Cela
serait
réalisé
par
Mme
Galès,
habili-
tée
à enseigner
l'allemand.
Les
CP/CE1
et
CE2
souhaiteraient
retourner
à
la maison
de
la Campagne.
CM2
: projet
lecture
et
web
radio,
avec
une
classe
de
sixième
du
collège.
Participation
aux
Eurêkades
et
au
Défi
mot
si
le contexte
sanitaire
le permet.
Projet
«
30
min
de
sport
par
jour
», en
attente
de
la livraison
du
matériel
commandé.
Page
4
sur
7 *__
Inscription
de
l'école
au
programme
« Nettoyons
la nature
»
(parrainé
par
les
magasins
LECLERC)
: jour-
née
d'action
de
ramassage
des
déchets.
Nous
attendons
de
savoir
si
notre
candidature
sera
retenue,
les
candidatures
sont
nombreuses.
*_
Volonté
de
reconduire
la visite
de
l'Assemblée
Nationale
par
les CM2.
Le
thème
fil
rouge
de
l'année
prochaine
sera
le
cinéma
(volonté
de
créer
des
œuvres
au
sein
de
chaque
classe
et
si
possible,
d'aboutir
à
une
exposition
dans
la
Salle
Arc-en-Ciel,
en
fin
d'année).
Monsieur
le Maire,
Madame
la
DGS
et
Madame
Et
Houari
ont
reçu
la directrice
afin
d'évoquer
leur
participation
aux
sorties
scolaires.
Les
parents
seront
sollicités
à hauteur
de
quelques
euros
par
enfants,
à titre
de
participation.
Pour
la classe
transplantée,
une
partie
du
voyage
sera
à la charge
des
parents.
11) OCCE
Le
solde
réel
à ce jour
sachant
que
toutes
les dépenses
n'ont
pas
déduites,
est
de
: 3 778,89€
Bénéfice
photos
: 840,60€
Participation
des
familles
: 2435
€
Dépenses:
614,21
€
de
frais
divers
(assurance,
cotisation
OCCE,
banque)
et
3038,50
€
de
sorties
à
ce
jour
(certaines
dépenses
sont
encore
à venir).
Les
comptes
devront
être
clôturés
et
validés
par
les parents
en
début
d'année
prochaine.
12)LSU
Les
LSU
du
second
semestre
seront
consultables
à
partir
du
{°° juillet
avec
les
mêmes
codes
que
ceux
du
pre-
mier
semestre.
Si
ceux-là
ne
fonctionnent
pas,
nous
invitons
les
parents
à s'identifier
avec
ceux
de
l'année
dernière.
En
cas
de
problème
persistant,
il faut
contacter
Madame
la Directrice
afin
de
générer
de
nouveaux
codes.
13)
Travaux
et
matériel
(investissements
en
cours)
La
demande
de
budget
a été
votée
en
mars.
Les
demandes
ont
été
honorées
par
la
mairie:
remplacement
du
parc
informatique
soit
7
ordinateurs
(un
par
classe
sachant
que
la
8%"
classe
et
la
direction
en
ont
déjà
été
dotées
à
la
rentrée),
rénovation
de
la
cour
de
l'annexe
(végétalisation
et
rénovation,
le budget
à hauteur
de
30
000
euros
a été
voté),
marquages
au
sol,
3
fau-
teuils
de
bureau.
Du
matériel
de
sport
sera
aussi
commandé
en
2
fois
(une
commande
pour
le
début
d'année
et
la suite
au
budget
2023). Toutes
les
classes
de
l'école
passeront
aux
LED
cet
été.
Page
5
sur
7 14)
Appel
à
candidature
élections
parents
représentants
Nous
aurons
besoin
de
parents
volontaires
pour
les élections
de
parents
représentants.
Nous
aimerions
qu'ils
se
constituent
en
association
afin
de
nous
aider
dans
nos
projets
et
de
pouvoir
être
le re-
lais
d'évènements
commerciaux
au
profit
de
l'école
(vente
d'abonnements
à des
magazines,
à des
livres...).
Appel
aux
dons
et
à candidature
pour
la tenue
du
stand
de
la Brocante
du
3 juillet.
15)
Annonces
de
la
municipalité
- Volonté
d'une
collaboration
pour
le 11 novembre
: chants
pour
le Centenaire
du
monument
aux
morts.
- La
patinoire
sera
réinstallée
l'année
prochaine.
Elle
sera
située
cette
fois-ci
sur
le devant
de
la mairie.
Une
illumination
est
prévue,
une
chorale
de
Noël
serait
à prévoir
la semaine
du
9 au
16
décembre.
16)
Questions
diverses
Remerciement
des
parents
à Monsieur
Bernard
pour
ses
initiatives
et
son
dynamisme.
Question
1 : Comment
sont
gérés
les
problèmes
avec
les enfants
intimidants
sur
le temps
périscolaire
?
=>
lorsque
nous
en
avons
connaissance,
nous
convoquons
les
parents
pour
expliquer
le problème,
une
exclusion
du
périscolaire
de
certains
enfants
peut
avoir
lieu
si les
parents
ne
se
rendent
pas
disponibles
pour
dialoguer.
Séance
levée
à
19h43.
La
présidente
S.
Bonneau-Morin
La
Smet
e
ne
H.
Arangoa
Représentants
des
parents
d'élèves
:
Page
6 sur
7 Annexe
£cole
Elementaire
Publique
les
Tilleuls
16
rue
Maurice
ficotté
78
970
MEZIERES
SUR
SEINE
L'ensemble
des
membres
de
l'équipe
pédagogique
de
l'école
Les
Tilleuls
de
Mézières
sur
Seine
est
favorable
au
maintien
de
la
semaine
de
4
jours
et
demande
là
reconduction
de
la
dérogation
en
ce
sens.
Nom
Emargement
“Jadu
An
C
Tant
À
| LeQumT
Christ
GAS
hab
Lo
|
.
.
:
Binmonk
Dés
4
k
HBTOX
Mana
CP
—
M
DRE
Aeraudua
ET
Morin
lan
|
men
dat
ap
Page
7
sur
7 Académie
de
Versailles
Inspection
de
l'Education
Nationale
Circonscription
d'AUBERGENVILLE
27
Grande
Rue
-
Château
du
Vivier
78410
AUBERGENVILLE
Les
tilleuls
16
rue
Maurice
Fricotté
78970
MEZIERES
SURSEINE
01
30
95
61
88
0781479j@ac-versailles.fr
3ème
CONSEIL
D'ECOLE
23/06/202
qualité
Emargement
Mme
Bonneau-Morin
Directrice
FR
Mme
Lequart
Mme
Galès
Mme
Bernard
M.
Nioche
|
Remeux
de,
£cethe
CK
Ki
Esrciquat
[Mme Timjichte | Mme
Roumet
Mme
Lebret
Maitre
E
: Mme
Baurain
Psychologue
scolaire
: M.
Thiebaut Fund.
Fontaine
Fax
Ealime
EL
Haunà
Mieiste
aux affais
RAD
- 3ème
conseil
d'école
-
Les
Tilleuls
- [
qualité
|
Emargement
[
Sea.
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5
|
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RE
|
|
|
|
D
nous
|
|
|
|
|
©
|
|
|
|
|
|
|
|
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