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Conseil Municipal - 2021 12 1 CM ANNEXE 06 plan actions PST 1
Document publié le undefined NaN undefined NaN à NaNhNaN par la commune de Quimperlé.
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Thèmes du document : Transports, Logement, Handicap et inclusivité,
Rendre effectives les solidarités pour tous les publics
OBJECTIFS SPECIFIQUES
ACTIONS
OUTILS EXISTANTS OU A
VENIR
2022 2023 2024 2025 2026 CAF CD 29
Définir une grille de critère d'alerte et de vigilance sur l'isolement
Séminaire Kenober
1
X
Répertorier les orientations possibles en cas de repérage d'une situation d'isolement posant problème
Séminaire Kenober
1
X
Créer une cellule de veille (CCAS, ALSH, crèches, écoles, ...) à l'échelle communale sur l'initiative des élus municipaux
1
Identifier des personnes ressources pour repérer les personnes isolées (facteurs, leaders, professionnel type éducateurs de rue, voisin attentif, parrain, ...)
Séminaire Kenober
Généraliser un accueil personnalisé pour les nouvelles familles par le biais des inscriptions scolaires Organiser des temps d'Aller vers : équipe des questions - bus des réponses, distribution de bouquet de fleurs, mise en place d'ateliers de remobilisation (potager, expositions, cuisine), Fraternibus
Bibliambule à Scaër, Fraternibus du Secours Catholique, MJC La Marelle
X
Développer des lieux de rencontres de proximité : espace de vie sociale, cafés- goûters conviviaux, installer un marché pour les communes sans commerces
Ty Pouce
X
X
Créer ou renforcer des liens entre les établissements médico-sociaux et associatifs afin de favoriser l'inclusion,
X
Ouvrir les structures aux personnes extérieures pour des temps d'animation ou de repas Créer pour les personnes isolées et à faibles revenus des carnets de tickets pour leur permettre d'accéder aux associations culturelles, sportives, de loisirs, environnement pour elles et leurs enfants
Tarifs sociaux mis en place dans les communes et l'agglo
X
Favoriser l'acquisition et le maintien du permis de conduire : bourse au permis, promouvoir la conduite accompagnée et supervisée, développer les ateliers de soutien à l'apprentissage du code, prévention du maintien du permis de conduite auprès des seniors
CCAS, Roulez jeunesse, startijenn zo, associations (fondation Ildys, Agir ABCD, ...)
OBJECTIFS
OPERATIONNELS 1.1 • Favoriser le repérage des situations d'isolement
AXE STRATÉGIQUE 1 :
1.1.1 Définir les outils de repérage et d'orientation pour les situations d'isolement posant problèmes 1.1.2 Développer et favoriser les temps de convivialité et de mixité
PARTENAIRES
1
1
2
2
2 2
3
1
PLAN D'ACTIONS PROJET SOCIAL DE TERRITOIRE 2021-2026Favoriser l'acquisition d'un véhicule et son entretien : favoriser l'implantation d'un garage solidaire, atelier de réparation de véhicule, personne référente pour aide à l'achat, développer le micro-crédit social ou prêt à taux zéro Informer et accompagner sur l'utilisation d'autres modalités de mobilité : covoiturage solidaire ou non, valoriser les structures d'accompagnement (solidarité transports, Asapi, ...), informer sur les acteurs de la mobilité, développer des offres alternatives (mise à disposition pour les personnes âgées d'un conducteur utilisant le véhicule de la personne âgée)
Plateforme de mobilité, associations
X
Développer l'offre de transport à la demande de TBK et du Mobibus
Offre existante mais à développer
2
Informer sur les activités et acteurs existants : création d'un guide à l'échelle communautaire
Chargé de mission numérique et conseillers numériques QC + Maison France Services
1
X
X
Accompagner à l'utilisation des outils du numérique en privilégiant la proximite et/ou l'itinérance : mise en place de référents, appel aux bénévoles, développer des ateliers, des permanences, échanges intergénérationnels, accompagnement au domicile, favoriser les initiatives associatives
Chargé de mission numérique et conseillers numériques QC + Maison France Services - Associations proposant
X
Aider à l'acquisition et à la maintenance des outils : récupérer, reconditionner, démarcher les opérateurs pour des tarifs adaptés Favoriser l'autonomie des personnes en leur donnant accès à des ressources partagées : outilthèque, Repair café, info sur économie d'énergie dans les logements, fablab...
Cf. politiques transversales
X
S'appuyer sur les outils développés sur les axes transversaux : mobilité, numérique, logement, alimentation, santé, ...
X
Développer l'habitat intergénérationnel pour pallier l'isolement des personnes âgées Développer l'hébergement temporaire chez l'habitant ou tiny house
Réflexion en cours par le FJT
X
Créer un accueil routard - point d'hygiène (+ chenil)
1
Promouvoir le viager solidaire
2
Construire de nouveaux logements pour répondre aux besoin : petits logements, logements temporaires, mixant les publics, pour les jeunes, logements sociaux, PLAI, urgence, co-location bailleurs privés/publics
Objet du PLH
X
Faire connaître et développer les hébergements spécifiques pour certains publics: accueil familial, pension de famille
Objet du PLH
X
1.2.1 Favoriser les mobilités pour permettre des conditions d'accès favorables aux droits 1.2.2 Accompagner les citoyens dans leurs usages du numérique 1.2.4 Développer de nouvelles offres de logement en s'appuyant sur l'existant
1.2 • Améliorer les conditions d'accès aux services et aux droits
1.2.3 Fluidifier les parcours d'insertion sociale et professionnelle
1 1 2
3 1
1
1
1
3 3Améliorer et coordonner l'offre territoriale en réponse à l'évolution des besoins
OBJECTIFS SPECIFIQUES
ACTIONS
OUTILS EXISTANTS OU A
VENIR
2022 2023 2024 2025 2026 CAF CD 29
Informer sur les dispositifs existants via de la communication mais aussi via des référents
Livret bien grandir, RPE
X
X
Créer une coordination petite enfance (s'inspirer de la coordination communautaire des médiathèques) afin de réguler les nouveaux projets en adaptant l'offre aux spécificités du territoire, de centraliser les demandes afin de mesurer la tension du territoire et mieux repérer les besoins, de gérer les situations de crise (cf crise sanitaire), de conforter le réseau des professionnels pour en faciliter la transversalité, sous forme d'une instance politique
1
X
X
Suivre le plan d'actions parentalité
X
X
Encourager la mise en place des conditions d'une meilleure égalité femmes hommes (valoriser le congé paternité...)
X
Créer une banque de matériel de puériculture : siège auto et rehausseur pour permettre aux parents de circuler avec leurs enfants en toute sécurité
X
Créer un guide d'information sur les dispositifs existants et sur la mise en accessibilité
X
X
Définir un référent handicap sur le territoire, autre que MDPH
1
Rendre les outils d'information et de communication compréhensible pour tous Office du tourisme, IME
X
Soutenir la création de répit ponctuel pour permettre aux aidants de souffler
Projet à Kloar, exemple de Respir'sitting en Alsace, domaine de la Porte Neuve à Riec
X
Soutenir la création d'un dispositif d'appui aux aidants, plateforme permettant de connaître les droits et possibilités des aidants
Plateforme de répit de Caudan, AAFF
Travailler sur les représentations du rôle d'aidant
3
3
Poursuivre la construction du parcours de l'enfant handicapé sur le territoire de QC en s’appuyant sur les différents acteurs dont le PRH 29.
PRH 29, CAF, PCPE, DAC
X
X
Former les accueils de proximité au handicap
X
Sensibiliser aux handicaps
X
AXE STRATÉGIQUE 2 :
2.1.1 Faciliter l'accès aux modes de garde 2.2.1 Faire connaître les dispositifs existants sur le handicap et l'avancée en âge
OBJECTIFS
OPERATIONNELS 2.1 • Permettre aux familles de concilier vie familiale et professionnelle 2.2 • Accompagner la perte d’autonomie sur le territoire des personnes âgées et/ou handicapées
2.2.3 Sensibiliser et former les professionnels et les citoyens 2.2.2 Soutenir les aidants 2.1.2 Accompagner la parentalité
Plan d'actions "Parentalité" de QC - CDAS - PMI Commission intercommunale d'accessibilité Commission intercommunale d'accessibilité
PARTENAIRES
1
1
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1
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1
2Communiquer sur les dispositifs soutenus par la Caf : le dispositif "Argent de poche", le dispositif "sac à dos", le dispositif "on s'lance", le BAFA solidaire,
X
Sensibiliser et former les jeunes et adultes à la nécessité de gérer son budget Favoriser le bénévolat auprès des jeunes pour des projets identifiés (veiller à ne pas inscrire dans une temporalité inadaptée) Adapter les pratiques professionnelles des adultes aux façons de vivre des jeunes : développer la prestation de service jeunes "aller vers", mobiliser sur un projet et non une durée, ...
X
Valoriser et faire connaître les métiers et entreprises Proposer aux jeunes de venir en mairie découvrir leurs droits, les aides possibles...
X
Proposer une formation ouverte (élus, professionnels, société civile) qui permettrait de réfléchir sur ce que sont les jeunesses, les représentations et les attentes
1
X
Encourager tous les acteurs de l'éducation (parents, profs, animateurs, ...) à développer et entretenir des liens avec les jeunes favorisant une bonne estime d'eux.
X
Créer une annexe au projet social ou un projet jeunesse à part entière en associant les collèges et lycées, espaces jeunes, associations
X
X
Valoriser et développer la coopération communautaire sur les questions de jeunesses
X
X
Mettre en place une instance politique jeunesse avec les jeunes et les élus : conseil municipal, conseil communautaire de la jeunesse
X
Inviter des jeunes de tout horizon (peu importe leur statut c'est à dire type de scolarité, emploi ou sans situation, de diverses communes) à des groupes de travail ponctuels pour recueillir leur avis et propositions
Paroles de jeunes du CD 29 et partenaires
X
Informer les jeunes sur les parcours de formation atypique soutenu par le département, la région ou les fondations (contrat d'apprentissage à l'étranger, service civique, volontariat international à l'étranger, bourse aux projets, aux voyages, chantiers de jeunes, programme vacances travail...)
Mission locale, SIJ, plan de mobilisation des jeunesses bretonnes
X
2.3 • Favoriser l’épanouissement
des jeunes pour un passage à la vie
adulte réussi
Collectif existant : SIJ, mission locale, référents jeunesse, CDAS, CDAD, CAF, FJT, MJC, CESC ... Questions de jeunesse
2.3.1 Faciliter l'accès à l'autonomie des jeunes
Collectif existant : SIJ, mission locale, référents jeunesse, CDAS, CDAD, CAF, FJT, MJC, ...
2.3.2 Favoriser le bien-être des jeunes 2.3.3 Accompagner les jeunes dans leur parcours scolaire, professionnel et résidentiel
1
Important, qui dépend d'autres plans d'actions ou qui nécessite plus de temps de réalisation
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Urgent, pré-requis pour mettre en place d'autres actions, acteurs déjà opérationnels Important, qui demande maturation ou action urgente réalisée en amont
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