Offres
API
Connexion
Documents similaires
unknown - folle semaine 2025 places restantes
unknown - folle semaine places restantes
unknown - FOLLE SEMAINE 30.03 04.04.26 1
unknown - PROG FOLLES REVERIES 2025 VF
unknown - Flyer EEA 2024 2025
unknown - Flyer EEA 2024 2025
unknown - programme 2025 5
unknown - Flyer Destination Noel 2025
unknown - Flyer ete 2025
unknown - Flyer Ete 2025
unknown - Flyer Folle semaine 2025
Document publié le undefined NaN undefined NaN à NaNhNaN par la commune de Montmélian.
Lien du pdf (unknown - Flyer Folle semaine 2025)
Thèmes du document : Culture et patrimoine, Loisirs, Histoire et mémoire,
La folle semaine des
écoles de musique de
Cœur de Savoie
Cet événement est organisé et animé par les
équipes pédagogiques des écoles de musique de
Cœur de Savoie.
Ateliers autour de la
musique et de la danse
ouverts au plus grand nombre !
du lundi 31 mars
au vendredi 4 avril 2025 Lundi 31 mars
17h-18h Atelier improvisation. Découverte de différentes improvisations (libre, dirigée, sur un mode
simple...). Apporter son instrument.
17h-17h30 Histoire en mouvement. Tout au long d'une petite histoire, l'enfant se met en mouvement
suivant les réflexes archaïques.
17h30-18h30 La petite histoire du violon. Présentation du violon et violoncelle sous forme d'histoire.
18h-19h Le sax à travers le jazz. Histoire du jazz en suivant le saxophone.
18h-19h Barre au sol. Étirements et renforcements musculaires, exercices exécutés au sol. Apporter tapis
de gym et une bouteille d’eau.
18h-19h30 Ukulélé et feu de camp. Découverte du ukulélé, apprendre sur des comptines et chansons...
Apporter un ukulélé si possible.
19h-20h30 Relaxation et massage. Temps de détente en musique, accompagné de massage en binôme
permettant de travailler la souplesse. Apporter un tapis, un plaid, un foulard pour la manipulation.
20h-21h Brain gym, des petits mouvements pour améliorer ses compétences d'apprentissage. Approche
éducative pour utiliser des mouvements et des activités motrices pour développer son potentiel puis
accéder plus facilement à l'apprentissage et améliorer ses performances.
Mardi 1er avril
17h-18h Ciné-concert en vidéo. Viens découvrir une histoire, ou un dessin animé illustré par un
orchestre symphonique.
17h-18h Percussions latines. Découverte des instruments (bongos, congas...) et des rythmes traditionnels
(cha cha cha...).
17h-18h Le sax à travers le jazz. Histoire du jazz en suivant le saxophone.
17h30-18h15 Petit ensemble de percussions à peaux. Ensemble de percussions. Savoir lire les rythmes
simples binaires et ternaires.
18h-19h Atelier improvisation. Pratique de différentes improvisations (libre, dirigée ou modale). .
Apporter son instrument.
18h-19h Autour de la caisse claire. Réglages, techniques de la caisse claire. Percussionnistes et batteurs.
Apporter sa caisse claire et son tabouret.
18h15-19h Atelier autour des marimbas. Découvrir l’instrument et jouer en ensemble. Savoir lire au
moins la clé de sol (3-4 années de formation musicale).
19h-20h Batucada. Découverte de la batucada (ensemble de percussions brésiliennes). Prévoir des
protections auditives.
M ercredi 2 avril (matin)
9h-9h45 Musicode. Jeux rythmiques avec des petites percussions sur une œuvre.
9h30-10h30 Bébé danse. Cours de danse adulte/enfant pour les bébés en portage, mise en mouvement
dans l'espace, renforce la relation parent/enfant, permet un éveil musical de l'enfant. Apporter une
écharpe de portage.
10h-11h Percussions latines. Découverte des instruments (bongos, congas...) et des rythmes traditionnels
(cha cha cha...).
10h30-12h Ukulélé et feu de camp. Découverte du ukulélé, apprendre sur des comptines et chansons...
Apporter un ukulélé si possible.
11h-12h Autour de la caisse claire. Réglages, techniques de la caisse claire. Percussionnistes et batteurs.
Apporter sa caisse claire et son tabouret.
11h30-12h15 Faire les bruitages sur un extrait de film. Avec vos instruments et des petites percussions,
venez animer un extrait de film.
VLR
M
M
VLR
M
M
M
M
M
M
M
VLR
M
M
VLR
M
M
M
M
M
M
M
Instrumentistes 1er cycle
4 à 6 ans
Tout public
Tout public
À partir de 8 ans
Tout instrumentiste
À partir de 15 ans
Adultes
5 à 12 ans
8 à 12 ans
Tout public
Jeunes et adultes
Instrumentistes 2nd cycle
10 à 15 ans
Jeunes et adultes
12 à 17 ans
6 à 11 ans
Adultes et enfants pouvant
être portés en écharpe
12 à 17 ans
Tout instrumentiste
10 à 15 ans
Tout public Mercredi 2 avril (après-midi)
14h-14h45 Bain sonore. Relaxation aux sons des bols tibétains.
14h-15h Découverte des claviers à percussions. Découverte du marimba, vibraphone et création d'un
morceau.
15h-15h45 Bain sonore. Relaxation aux sons des bols tibétains.
15h-16h Percussions latines. Découverte des instruments (bongos, congas...) et des rythmes traditionnels
(cha cha cha...).
16h-17h Bain sonore. Relaxation aux sons des bols tibétains.
16h-17h30 Baptême de direction d’orchestre. Initiation à la direction d’orchestre, gestique, lecture de
conducteur, devant l’orchestre junior.
16h30-17h30 Découvrir et savoir jouer un blues. Découverte et fondamentaux du blues, les principales
caractéristiques, improvisations et accords qui le caractérisent.
17h-18h Enregistre ton propre morceau. Crée ta propre pièce grâce à du matériel d'enregistrement et de
mixage audio, et repars avec ton morceau (soit sur une clé usb, soit par mail).
17h-18h Découverte des claviers à percussions . Découverte du marimba, vibraphone et création d'un
morceau.
17h30-18h30 Associer ou non la nourriture et la musique. Établir un lien entre le goût et le son, les deux
sont-ils compatibles ou non, influencent-t-ils nos émotions, notre ressenti ?
17h30-18h30 Logiciel d’écriture musicale Musescore. Initiation à l'utilisation du logiciel d'écriture
Musescore : composer, transcrire, transposer...
18h-19h Batucada . Découverte de la batucada (ensemble de percussions brésiliennes).
18h-20h Viens jouer ton morceau accompagné par un pianiste professionnel accompagnateur. Tu
interpréteras le morceau de ton choix. Choisis un morceau instrument et piano et on t'accompagnera !
Pour le plaisir de jouer avec un piano.
18h30-19h30 Création d'une boucle rythmique (support) destinée à improviser ensuite avec l'utilisation
de garage band. Utiliser un logiciel d'enregistrement connu type garage band pour empiler des sonorités
de manière à obtenir une boucle rythmique utilisable pour improviser.
18h30-19h30 Initiation à l'enregistrement audio. Initiation à l'enregistrement audio, captation,
montage, traitement de base...
18h30 Écoute commentée - 2ème symphonie de Mahler (*Médiathèque de Montmélian). Écoute et
découverte d'une grande œuvre symphonique replacée dans son contexte avec quelques explications
abordables par tous sur le processus de composition. Cette symphonie fascinante est optimiste et peut
vous transporter vers les plus hauts sommets. Un fascicule sur l'œuvre vous sera remis.
19h-20h30 Répétition publique d'une batucada. Observation du fonctionnement d'une batucada.
Jeudi 3 avril
16h30-17h30 Création d'une boucle rythmique (support) destinée à improviser ensuite avec l'utilisation
de garage band. Utiliser un logiciel d'enregistrement connu type garage band pour empiler des sonorités
de manière à obtenir une boucle rythmique utilisable pour improviser.
17h-17h45 Musique en mouvement. Rencontrer une œuvre symphonique par l’écoute active et la
participation du corps. Tenue confortable, pour bouger.
17h-18h Initiation à la danse. Initiation aux différents styles de danse classique, moderne,
contemporaine, jazz sous forme de découverte en mouvements. Prévoir une tenue adaptée à la danse et
une bouteille d'eau.
17h15-18h15 Laissez vous musicalement envahir en douceur. Écoute en mode relaxation d'un choix de
musiques enregistrées calmes et sereines. Prenez un moment hors du temps, vous pouvez vous laisser
aller, pour peut être vous retrouver, ou simplement vous sentir bien... Seuls les ronflements sont bannis !
Plaid, tapis de sol non obligatoires.
M
M
M
M
M
VLR
M
M
M
M
VLR
M
M
M
VLR
*M
M
VLR
VLR
M
M
10 à 12 ans
À partir de 10 ans
13 à 15 ans
Tout public
À partir de 16 ans
Tout public
Tout instrumentiste
à partir de la 3e année
Tout instrumentiste
Tout public
Tout public
Tout public
À partir de 12 ans
Tout instrumentiste
Tout instrumentiste
à partir de la 3e année
Tout public
À partir de 12 ans
Tout public
Tout instrumentiste
à partir de la 3e année
2e cycle
Débutants de 6 à 10 ans
10 à 16 ans Jeudi 3 avril (suite)
17h30-18h30 Associer ou non la nourriture et la musique. Établir un lien entre le goût et le son, les deux
sont-ils compatibles ou non, influencent-t-ils nos émotions, notre ressenti ?
18h-18h45 Musique en mouvement. Rencontrer une œuvre symphonique par l’écoute active et la
participation du corps. Tenue confortable, pour bouger.
18h-19h Direction d'ensemble. Initiation à la direction d'ensemble, gestique, lecture de conducteur, avec
support audio.
18h-19h Barre au sol. Étirements et renforcements musculaires, exercices exécutés au sol. Apporter tapis
de gym et une bouteille d’eau.
18h30-19h30 Créer une dynamique musicale à partir d'un dessin animé muet. Découverte des effets
sonores sur les instruments, comprendre le rapport musical entre l'image et le son, rendre l'image plus
attractive grâce à la musique.
18h30-19h30 Laissez vous musicalement envahir en douceur. Écoute en mode relaxation d'un choix de
musiques enregistrées calmes et sereines. Prenez un moment hors du temps, vous pouvez vous laisser
aller, pour peut être vous retrouver, ou simplement vous sentir bien... Seuls les ronflements sont bannis !
Plaid, tapis de sol non obligatoires.
19h-20h Happy danse. Apprentissage de danses faciles et répétitives à faire en groupe, moment à partager
en famille.
Vendredi 4 avril
17h30-18h30 Ciné-concert en vidéo. Viens découvrir une histoire, ou un dessin animé illustré par un
orchestre symphonique.
18h-19h Initiation à la direction d’orchestre. Découvrir la direction d'orchestre, gestuelle, rôle…
Appréhender une œuvre (tempo, phrase, ...) avec des gestes correspondants.
19h-20h Musicode. Tu interpréteras une œuvre musicale à partir d'une partition codée et de petits
instruments de percussion.
19h-20h Quelques outils pour se lancer dans l’improvisation. Turnaround et blues ; utilisation d'une
“gamme passe-partout”.
19h30 Quand les lettres jettent l'encre (**Musée de la Vigne). Poésie et musique. Ballade dans le
répertoire poétique français accompagnée en musique. Rencontre et discussion autour du spectacle (avec
un comédien et un musicien).
VLR
VLR
VLR
M
VLR
M
M
VLR
VLR
VLR
VLR
**M
Tout public
Adultes
À partir du 2nd cycle
À partir de 8 ans
Tout instrumentiste
À partir de 17 ans
Dès 6 ans
5 à 12 ans
À partir du 2nd cycle
7 à 11 ans
À partir du 2nd cycle
À partir de 14 ans
Informations et inscriptions auprès des écoles de musique, selon modalités et places disponibles par atelier :
École de musique de Montmélian
Rue de Chavort 73800 Montmélian
04 79 84 41 39 - ecoledemusique@montmelian.com
École de musique de Valgelon-La Rochette
5 Rue du 11 novembre 1918 Valgelon-La Rochette
04 79 65 30 62 - gvite@valgelon-la-rochette.com
(M)
(VLR)