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unknown - Communauté d'agglomération - Pays Basque - OJ 58 17. Annexe Courrier DASEN renouvellement PEDT annee 2024
Document publié le Lundi 1 janvier 2024
Lien du pdf (unknown - Communauté d'agglomération - Pays Basque - OJ 58 17. Annexe Courrier DASEN renouvellement PEDT annee 2024)
Thèmes du document : Sécurité sociale, Famille, Handicap et inclusivité,
ACAD
É
MIE
Direction
des
services
départementaux
de
l’éducation
nationale
DE
BORD
EAUX
des
Pyrénées-Atlantiques
Liberté Égalité Fraternité Dispositifs
élèves
et
scolarité
Affaire
suivie
par
:
Florence
MELET
Tél
: 05
59
82
22
00
Mél
: ce.dsden64
dispositifs-es@ac-bordeaux.fr
2,
place
d'Espagne
Pau,
le
11
décembre
2023
L'inspecteur
d'académie,
directeur
académique
des
services
de
l'éducation
nationale
64
038
PAU
Cedex
‘
à
Mesdames
et
messieurs
les
maires
Mesdames
et
messieurs
les
présidents
d'EPCI
Objet
: PEdT
/ Plan
mercredi
Annexes
: Dossier
PEQdT
/
Plan
mercredi
Mesdames
et
messieurs
les
maires,
mesdames
et
messieurs
les
présidents
d'EPCI,
Le
PEdT
a
pour
ambition
de
proposer
un
parcours
éducatif
cohérent
en
dehors
du
temps
scolaire
dans
le
respect
des
potentialités
des
enfants
et
en
concertation
avec
l'ensemble
des
acteurs
de
l'éducation.
Avec
le
Plan
Mercredi,
les
services
de
l'État
et
la
Caisse
d'Allocations
Familiales
proposent
aux
collectivités
volontaires
de
reconnaître
et
de
conforter,
sur
leur
territoire,
la
qualité
de
loisirs
éducatifs
du
mercredi
dans
leurs
accueils
périscolaires
en
favorisant
l'inclusion
de
tous
les
enfants
au
sein
d'un
accueil
collectif
de
mineurs
déclaré.
Les
informations
relatives
au
plan
mercredi
sont
disponibles
sur
le
site
de
l'éducation
nationale
:
http:/planmercredi.education.gouv.fr/construire-un-plan-mercredi.
Vous
trouverez
joint
également
le
document
d'accompagnement
de
la
caisse
d'allocations
familiales.
Si
le
PEAT
/
Plan
mercredi
de
votre
commune
arrive
à
échéance
le
31
août
2024,
ou
si
vous
souhaitez
doter
votre
collectivité
de
ce
dispositif,
je
vous
invite
à
formaliser
un
PEQT,
avec
ou
sans
Plan
mercredi,
selon
l'organisation
de
(empe
scolaire
de
vos
écoles
pour
une
durée
de
trois
ans
à
compter
du
1°"
septembre
2024.
L'ensemble
des
aides
et
avantages
ainsi
que
les
étapes
de
la
procédure
vous
sont
présentés
en
annexe
dans
un
dossier
complet.
J'insiste
sur
la
nécessité
de
réaliser
préalablement
un
bilan
d'évaluation,
de
constituer
un
groupe
de
pilotage
associant
les
différents
acteurs
et
de
consulter
le
conseiller
d'éducation
populaire
et
de
jeunesse
territorialement
compétent.
Les
documents
seront
à
adresser
avant
le
15
mars
2024
par
voie
électronique
à
l'adresse,
ce.dsden64
dispositifs-es@ac-bordeaux.fr.
||
sera
ensuite
présenté
au
groupe
d'appui
départemental
(GAD)
pour
examen.
Je
vous
remercie
de
votre
engagement
en
faveur
de
la
qualité
éducative
des
accueils
collectifs
de
mineurs
en
synergie
avec
les
temps
de
classe,
qui
permettent
ainsi
le
plein
épanouissement
des
enfants
qui
nous
sont
confiés.
Je
vous
prie
d’agréer,
mesdames
et
messieurs
les
maires,
mesda
et
messieurs
les
présidents
d'EPCI,
l'expression
de
ma
considération
distinguée.
Françoi