Arrêté - Préfecture - Guyane - Appel à projet 2025

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Arrêté - Préfecture - Guyane - Appel à projet 2025 Document publié le Mercredi 1 janvier 2025 Lien du pdf (Arrêté - Préfecture - Guyane - Appel à projet 2025)Thèmes du document : Éducation, Handicap et inclusivité, Famille, 1

APPEL A PROJET 2025

Cité Educative de la ville de CAYENNE

Toute demande de subvention se fera au plus tard le 21 mars 2025.

- Pour les associations, le dépôt des dossiers devra se faire sous format dématérialisé sur la plateforme Dauphin avec l’indication « Citée éducative Cayenne » incluse à la suite de l’intitulé de l’action.

- Pour les porteurs de projet de l’éducation nationale par retour de fiche projet auprès de la Cheffe de projet opérationnel de la cité éducative de Cayenne2

PREAMBULE

Mise en œuvre en 2022, la Cité Educative de CAYENNE, co-pilotée par la ville, le Rectorat et l’État, vise à intensifier les prises en charges éducatives des enfants à partir de 3 ans et des jeunes jusqu’à 25 ans, avant, pendant, autour et après le cadre scolaire.

Cette démarche permet de développer la coopération entre les acteurs éducatifs du territoire (Ville, Etat, Education Nationale, CAF, associations) afin de mieux coordonner et renforcer les dispositifs existants, tout en imaginant de nouvelles actions, dans l’objectif de proposer de meilleures conditions d’apprentissage et d’épanouissement aux enfants et aux jeunes sur le territoire de Cayenne.

Au travers de cette démarche novatrice partenariale, il s’agit également de fédérer les acteurs partageant les mêmes thématiques et prêts à contribuer ensemble à l’éducation des enfants et des jeunes, en lien avec leurs familles, au sein d’une grande alliance éducative territoriale. Pour ce faire, cette démarche a pour objectif de :

 Conforter le rôle de l’école (structurer les réseaux éducatifs, prise en charge précoce, développer l’innovation pédagogique, renforcer l’attractivité des établissements...);

 Promouvoir la continuité éducative (implication des parents, prises en charge éducatives prolongées et coordonnées, prévention santé, décrochage scolaire, citoyenneté...)

 Ouvrir le champ des possibles (insertion professionnelle et entreprises, mobilité, ouverture culturelle, numérique, « droit à la ville », lutte contre les discriminations...).

Les objectifs poursuivis dans le cadre de la cité éducative de Cayenne

1.1 Conforter le rôle de l’École

Axe stratégique Objectifs Public

cible

Améliorer les conditions

de scolarisation et le

bien-être de tous

améliorer la qualité des espaces de récréation dans les écoles 3-12 ans

embellir les abords des établissements publics et des écoles (gestion des déchets, projet artistique) 3-18 ans

améliorer le parcours d’inscription et les sectorisations 3-18 ans renforcer au sein des établissements scolaires des actions de prévention et de médiation assurées par des éducateurs spécialisés et médiateurs 3-16 ans Prévenir et gérer les comportements violents, les conflits, les incivilités et le harcèlement 3-18 ans Prévenir et lutter contre l’absentéisme et le décrochage scolaire par le développement de la relation école/famille/quartier 3-18 ans Développer les comportements citoyens et la culture du dialogue et de la tolérance 6-18 ans Encourager l’innovation

pédagogique et les

actions innovantes

d’accompagnement

Développer et consolider les actions d'aide à la scolarité plus particulièrement dans le quartier en lien avec le sport ou les activités culturelles 3-18 ans Mettre en place une plateforme numérique éducative dédiée au soutien scolaire dans les maisons de quartier et associations et créer un réseau social éducatif 3-18 ans Renforcer le suivi

personnalisé des élèves

en amont et sur la durée

Mettre en place des actions d'intégration pour les enfants en situation de vulnérabilité 3-18 ans

Renforcer et développer les dispositifs existants de lutte contre le décrochage 12-18 ans

Encourager l’ambition

scolaire

Assurer pour tous les élèves la réussite dans les apprentissages fondamentaux (lire, écrire, compter, communiquer, respecter autrui). 3-18 ans Valoriser auprès des jeunes des parcours de jeunes inspirants 12-18 ans Développer des défis scolaires 6-18 ans Encourager la

coopération avec les

parents

Mettre en place des actions conviviales en direction des parents

Renforcer les alliances

éducatives à l'interne et

avec les partenaires

Développer des actions de formation et de coopérations communes3

1.2 Promouvoir la continuité éducative

Axe stratégique Objectifs

Public

cible

Favoriser la socialisation

précoce des enfants en

développant l’offre

d’accueil des moins de 3

ans

Accompagnement à la formalisation des activités des « taties/ cantinières/ nounous »,

Mobilisation des activités culturelles et sportives qui favorisent l'entrée dans les apprentissages pour éveiller les plus petits 3-6 ans

Promouvoir l’éducation

artistique et culturelle Renforcement du dispositif « j’apprends à nager » 6-12 ans Promouvoir les valeurs

collectives et la

prévention des risques

Engagement des filles et jeunes filles dans des pratiques sportives variées accessibles à toutes, 6-18 ans

Développer l’éducation aux médias, 6-25 ans

Faciliter l’implication des

parents et les conditions

d’exercice de la

parentalité

Favoriser les actions d’accompagnement à la parentalité

Améliorer la prévention

santé et la protection de

l’enfance

Développer et conforter les jardins partagés au sein des établissements et des quartiers 3-18 ans

1.3 Ouvrir le champ des possibles

Axe stratégique Objectifs Public cible

Développer la découverte

des filières de formation

et du monde du travail

Favoriser l’accès à l’information jeunesse via les outils numériques 16-25 ans Développement d’une plateforme permettant de faciliter les accès au stage 16-25 ans Création de partenariat avec des entreprises et structures d’accueil pour les stages et contrat de professionnalisation 16-18 ans Développement de la connaissance des métiers et le partenariat avec les entreprises pour faciliter l’orientation. 12-25 ans Favoriser la maîtrise de

la langue et lutter contre

l’illettrisme

Développement de compétences langagières dès le plus jeune âge (contes, musiques, langue des signes) 0-25 ans

Développer des espaces de lecture au sein de tous les établissements scolaires et les maisons de quartiers 0-25 ans

Développer la mobilité et

les rencontres Développer les voyages de découverte, au sein des établissements scolaires 12-18 ans Promouvoir l’ouverture

culturelle et citoyenne Créer une école des parents4

Le périmètre de la cité éducative de Cayenne

Quartier(s) Anatole, Centre-Ville Marché, De Gaulle, Eau-Lisette, Galmot, Mango, Mirza, Pasteur, Voltaire, Thémire et Village Chinois, Ville de Cayenne

Les établissements scolaires

membres la démarche Cité

Educative

N°UAI ETABLISSEMENT

SIGLE /

TYPE

COLLEGES

9730020J AUXENCE CONTOUT – CHEF DE FILE CLG

9730091L PAUL KAPEL CLG

9730130D EUGENE NONNON CLG

ECOLES (REP+)

9730033Y DORVILLE LEONCO E.M.PU 9730034Z JUST HYASINE E.E.PU

9730035A MARIE LUCETTE BORIS E.E.PU

9730036B EDMARD MALACARNET E.E.PU

9730037C JOSEPHINE HORTH E.M.PU 9730040F SAMUEL CHAMBAUD E.E.PU

9730041G ALEXANDRINE STANISLAS E.E.PU

9730042H GAETAN HERMINE E.E.PU

9730052U RENE BARTHELEMI E.E.PU

9730062E MIRZA E.M.PU 9730104A MAXIMILIEN SABA E.E.PU

9730114L LEOPOLD HEDER E.E.PU

9730117P LEOPOLD HEDER E.M.PU 9730131E SOLANGE PATIENT E.M.PU 9730189T GAETAN HERMINE E.M.PU 9730199D ETIENNE RIBAL E.E.PU

9730326S LEODATE VOLMAR E.M.PU Etablissements publics associés

(Lycée, Greta, CFA, Université,

IUT…)

9730001N FELIX EBOUE LGT

9730003R MAX JOSEPHINE LP

9730094P JEAN-MARIE MICHOTTE LP5

LES CRITERES D’ELIGIBILITES

A qui est destiné cet

appel à projets

Cet appel à projet d’intérêts est ouvert aux associations et tout autre acteur : groupe de parents, collectif d’habitants, établissements scolaires (…).

Dans le cas où l’idée sélectionnée ait été proposée par une entité informelle (groupe ou collectif d’habitants), l’appui sur une structure juridique existante sera nécessaire à ce stade, afin de répondre aux exigences administratives.

Quel est le public visé L’action proposée doit avoir comme bénéficiaires : - les enfants et les jeunes de 0 à 25 ans, avant, pendant, autour et après le cadre scolaire, - les parents d’élèves,

- les personnels éducatifs.

Quelles sont les

conditions à remplir

concernant le(s)

projet(s)

- se dérouler sur le territoire de la cité éducative à partir du 3ème trimestre 2024-2025 - être préalablement concertés avec les établissements scolaires (voir liste en préambule) et les associer

- répondre aux axes de la Cité Éducative

- Avoir une dimension partenariale

- faire l’objet d’une demande de financement formalisée via DAUPHIN - Annexe 1 Conditions particulières

pour les porteurs

éducation nationale

Pas de dépôt de dossier directement sur Dauphin ! Une fiche projet (avec budget prévisionnel) est à envoyer au Cheffe de projet opérationnel de la cité éducative de Cayenne - établissement Chef de file Éducation Nationale – Annexe 2

Conditions particulières

en cas de reconduction

d’une action

Un bilan intermédiaire de l’action reconduite devra être transmis au Cheffe de projet opérationnel de la cité éducative de Cayenne - établissement Chef de file Éducation Nationale – Annexe 3

Conditions pour toute

demande de subvention

Tout projet qui ne sera pas présenté et travaillé avec les référents de la cité éducative de Cayenne, avant son inscription sur le site DAUPHIN ne sera pas instruit.

Quel est le territoire cible Le périmètre de la cité éducative de Cayenne – cf cartographie page 4

Modalités de financement

Les financements de la Cité Educative de Cayenne sont accordés par la Ville de Cayenne, le Rectorat et l’Etat (Agence Nationale de la Cohésion des Territoires).

Dans un souci de simplification pour les porteurs de projet, ces derniers sont invités à inscrire leur besoin en financement auprès de ces trois acteurs dans la ligne « Cité Éducative » du budget prévisionnel figurant dans la fiche projet à renseigner (cf. annexe).

Dans l’hypothèse d’une réponse favorable, le porteur de projet recevra une notification d’accord de financement précisant les démarches à suivre pour recevoir la subvention et justifier de la réalisation des actions.

Point d’attention : les porteurs de porteur devront s’efforcer de rechercher les crédits de droit commun lorsqu’ils sont mobilisables (CTG, CAF, Fondations, crédits sectoriels de l’État, CACL...). Les financements « cité éducative » viennent en complément du droit commun.

Etre financé dans le cadre de la Cité Educative, engage le partenaire à :

 Participer aux réunions de la Cité Educative et des comités de suivi territoriaux  Transmettre des éléments à publier sur la page de la Cité Educative de Cayenne (photos, des podcasts, un article relatant l’action financée, des témoignages...)

 Recevoir l’équipe projet pour une ou des visites de l’action financée6

Calendrier

Lancement des appels à projet Le 17 Février 2025 Clôture de l’appel à projets Le 21 Mars 2025 Instruction des demandes de subvention A partir du 25 Mars 2025 Comités techniques Fin Avril 2025

Comités de pilotage de validation de la programmation Entre le 12 Mai et 13 Juin 2025

Le comité de pilotage composé de tous les partenaires signataires du Contrat de Ville prendra la décision finale de l’attribution ou non de la subvention.

Les associations intervenant localement au sein des établissements scolaires de l'académie sont invitées à se renseigner auprès du Rectorat de Guyane pour connaître la procédure à suivre pour déposer une demande d'agrément académique. Toute association créée selon la loi de 1901 et proposant des activités éducatives complémentaires aux programmes d’enseignement doit se munir de cette labellisation pour intervenir au sein des établissements scolaires.

Contact

Les référents « cité éducative » listés ci-dessus sont à la disposition des opérateurs pour toute assistance sur le montage des demandes en amont de la saisie dauphin pour les associations, ou du renseignement des fiches dédiées pour les établissements scolaires.

Si les référents n’ont pas été associés en amont de la saisie dauphin pour les associations, il leur est demandé d'adresser à la liste des contacts ci-dessous l'accusé de réception délivré par Dauphin lors de la clôture de la demande afin de permettre l'identification du dossier, à défaut la demande pourrait ne pas être instruite.

Statut dans le

projet

Nom

Prénom Fonction Email Téléphone Adresse postale

Académie de

Guyane

Simone

FRANÇOIS

Cheffe de projet

opérationnel de la

cité éducative de

Cayenne

Simone.Francois@ac-

guyane.fr 0694 21 48 07

Collège Auxence CONTOUT

Boulevard de la République

97305 Cayenne Cedex

Ville de Cayenne TROUDART Arlène

Chargée de mission

Cité éducative -

DDSU

ddsu.cite-

educative@ville-

cayenne.fr

0594 25 61 43 9 rue Jean Eudleur 97 300 CAYENNE

Académie de

Guyane

David

LEPERS

Conseiller spécial du

Recteur

Politiques

Prioritaires

David.Lepers@ac-

guyane.fr 0694 26 86 51

Rectorat de l'Académie de

Guyane

TROUBIRAN: Route de

Baduel- BP 6011

Préfecture

Aymeric

DELILLE-

MANIERES

Délégué du Préfet

aymeric.delille-

manieres@guyane.pref

.gouv.fr

06 94 39 47 66

Hôtel Préfectoral

1 rue Fiedmond

97 300 CAYENNE