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Arrêté - Préfecture - Guyane - Appel à projet 2023.2024 Cite Ducative de Cayenne
Document publié le Mardi 14 mars 2023
Lien du pdf (Arrêté - Préfecture - Guyane - Appel à projet 2023.2024 Cite Ducative de Cayenne)
Thèmes du document : Éducation, Handicap et inclusivité, Famille,
APPEL A PROJET 2023/2024
Cité Éducative de la ville de CAYENNE
Année scolaire 2023 / 2024
1
Toute demande de subvention devra se faire au plus tard le 14 avril 2023.
- Pour les associations, le dépôt des dossiers devra se faire sous format dématérialisé sur la plateforme Dauphin avec l’indication « Citée éducative Cayenne » incluse à la suite de l’intitulé de l’action.
- Pour les porteurs de projet de l’éducation nationale par retour de fiche projet auprès de la Cheffe de projet opérationnel de la cité éducative de Cayenne PREAMBULE
Mise en œuvre en 2022, la Cité Educative de CAYENNE, co-pilotée par la ville, le Rectorat et l’État, vise à intensifier les prises en charges éducatives des enfants à partir de 3 ans et des jeunes jusqu’à 25 ans, avant, pendant, autour et après le cadre scolaire.
Cette démarche permet de développer la coopération entre les acteurs éducatifs du territoire (Ville, État, Éducation Nationale, CAF, associations) afin de mieux coordonner et renforcer les dispositifs existants, tout en imaginant de nouvelles actions, dans l’objectif de proposer de meilleures conditions d’apprentissage et d’épanouissement aux enfants et aux jeunes sur le territoire de Cayenne.
Au travers de cette démarche novatrice partenariale, il s’agit également de fédérer les acteurs partageant les mêmes thématiques et prêts à contribuer ensemble à l’éducation des enfants et des jeunes, en lien avec leurs familles, au sein d’une grande alliance éducative territoriale. Pour ce faire, cette démarche a pour objectif de :
conforter le rôle de l’école (structurer les réseaux éducatifs, prise en charge précoce, développer l’innovation pédagogique, renforcer l’attractivité des établissements...);
promouvoir la continuité éducative (implication des parents, prises en charge éducatives prolongées et coordonnées, prévention santé, décrochage scolaire, citoyenneté...)
ouvrir le champ des possibles (insertion professionnelle et entreprises, mobilité, ouverture culturelle, numérique, « droit à la ville », lutte contre les discriminations...).
Les objectifs poursuivis dans le cadre de la cité éducative de Cayenne
1.1 Conforter le rôle de l’École
Axe stratégique Objectifs Public
cible
Améliorer les conditions
de scolarisation et le
bien-être de tous
améliorer la qualité des espaces de récréation dans les écoles 3-12 ans embellir les abords des établissements publics et des écoles (gestion des déchets, projet artistique) 3-18 ans améliorer le parcours d’inscription et les sectorisations 3-18 ans renforcer au sein des établissements scolaires des actions de prévention et de médiation assurées par des éducateurs spécialisés et médiateurs 3-16 ans Prévenir et gérer les comportements violents, les conflits, les incivilités et le harcèlement 3-18 ans Prévenir et lutter contre l’absentéisme et le décrochage scolaire par le développement de la relation école/famille/quartier 3-18 ans Développer les comportements citoyens et la culture du dialogue et de la tolérance 6-18 ans Encourager l’innovation
pédagogique et les
actions innovantes
d’accompagnement
Développer et consolider les actions d'aide à la scolarité plus particulièrement dans le quartier en lien avec le sport ou les activités culturelles 3-18 ans Mettre en place une plateforme numérique éducative dédiée au soutien scolaire dans les maisons de quartier et associations et créer un réseau social éducatif 3-18 ans Renforcer le suivi
personnalisé des élèves
en amont et sur la durée
Mettre en place des actions d'intégration pour les enfants en situation de vulnérabilité 3-18 ans
Renforcer et développer les dispositifs existants de lutte contre le décrochage 12-18 ans
Encourager l’ambition
scolaire
Assurer pour tous les élèves la réussite dans les apprentissages fondamentaux (lire, écrire, compter, communiquer, respecter autrui). 3-18 ans Valoriser auprès des jeunes des parcours de jeunes inspirants 12-18 ans Développer des défis scolaires 6-18 ans Encourager la
coopération avec les
parents
Mettre en place des actions conviviales en direction des parents
Renforcer les alliances
éducatives à l'interne et
avec les partenaires
Développer des actions de formation et de coopérations communes
2 1.2 Promouvoir la continuité éducative
Axe stratégique Objectifs
Public
cible
Favoriser la socialisation
précoce des enfants en
développant l’offre d’accueil
des moins de 3 ans
Accompagnement à la formalisation des activités des « taties/ cantinières/ nounous »,
Mobilisation des activités culturelles et sportives qui favorisent l'entrée dans les apprentissages pour éveiller les plus petits 3-6 ans
Promouvoir l’éducation
artistique et culturelle Renforcement du dispositif « j’apprends à nager » 6-12 ans Promouvoir les valeurs
collectives et la prévention
des risques
Engagement des filles et jeunes filles dans des pratiques sportives variées accessibles à toutes, 6-18 ans
Développer l’éducation aux médias, 6-25 ans
Faciliter l’implication des
parents et les conditions
d’exercice de la parentalité
Favoriser les actions d’accompagnement à la parentalité
Améliorer la prévention santé
et la protection de l’enfance Développer et conforter les jardins partagés au sein des établissements et des quartiers 3-18 ans
1.3 Ouvrir le champ des possibles
Axe stratégique Objectifs Public cible
Développer la découverte
des filières de formation
et du monde du travail
Favoriser l’accès à l’information jeunesse via les outils numériques 16-25 ans Développement d’une plateforme permettant de faciliter les accès au stage 16-25 ans Création de partenariat avec des entreprises et structures d’accueil pour les stages et contrat de professionnalisation 16-18 ans Développement de la connaissance des métiers et le partenariat avec les entreprises pour faciliter l’orientation. 12-25 ans
Favoriser la maîtrise de
la langue et lutter contre
l’illettrisme
Développement de compétences langagières dès le plus jeune âge (contes, musiques, langue des signes) 0-25 ans Développer des espaces de lecture au sein de tous les établissements scolaires et les maisons de quartiers 0-25 ans Développer la mobilité et
les rencontres Développer les voyages de découverte, au sein des établissements scolaires 12-18 ans Promouvoir l’ouverture
culturelle et citoyenne Créer une école des parents
Le périmètre de la cité éducative de Cayenne
3
Quartier(s) Anatole, Centre-
Ville Marché, De Gaulle, Eau-
Lisette, Galmot,
Mango, Mirza, Pasteur,
Voltaire, Thémire et Village
Chinois , Ville de Cayenne Les établissements scolaires
membres la démarche Cité
Educative
N°UAI ETABLISSEMENT
SIGLE /
TYPE
COLLEGES
9730020J AUXENCE CONTOUT – CHEF DE FILE
9730091L PAUL KAPEL
9730130D EUGENE NONNON
ECOLES (REP+)
9730033Y DORVILLE LEONCO E.M.PU 9730034Z JUST HYASINE E.E.PU 9730035A MARIE LUCETTE BORIS E.E.PU 9730036B EDMARD MALACARNET E.E.PU 9730037C JOSEPHINE HORTH E.M.PU 9730038D JEAN MACE E.E.PU 9730040F SAMUEL CHAMBAUD E.E.PU 9730041G ALEXANDRINE STANISLAS E.E.PU 9730042H GAETAN HERMINE E.E.PU 9730052U RENE BARTHELEMI E.E.PU 9730062E MIRZA E.M.PU 9730096S JEAN MACE E.M.PU 9730104A MAXIMILIEN SABA E.E.PU 9730114L LEOPOLD HEDER E.E.PU 9730117P LEOPOLD HEDER E.M.PU 9730131E SOLANGE PATIENT E.M.PU 9730189T GAETAN HERMINE E.M.PU 9730199D ETIENNE RIBAL E.P.PU 9730221C MAXIMILIEN SABA E.M.PU 9730326S LEODATE VOLMAR E.M.PU Etablissements publics associés
(Lycée, Greta, CFA, Université,
IUT…)
9730001N FELIX EBOUE LGT 9730003R MAX JOSEPHINE LP 9730094P JEAN-MARIE MICHOTTE LP
LES CRITERES D’ELIGIBILITES
A qui est destiné cet appel à
projets
Cet appel à projet d’intérêts est ouvert aux associations et tout autre acteur : groupe de parents, collectif d’habitants, établissements scolaires (…).
Dans le cas où l’idée sélectionnée ait été proposée par une entité informelle (groupe ou collectif d’habitants), l’appui sur une structure juridique existante sera nécessaire à ce stade, afin de répondre aux exigences administratives.
Quel est le public visé L’action proposée doit avoir comme bénéficiaires : - les enfants et les jeunes de 0 à 25 ans, avant, pendant, autour et après le cadre
scolaire,
- les parents d’élèves,
- les personnels éducatifs.
Quelles sont les conditions à
remplir concernant le(s)
projet(s)
- se dérouler sur le territoire de la cité éducative sur l’année scolaire 2023/2024 - être préalablement concertés avec les établissements scolaires (voir liste en préambule) et les associer
- répondre aux axes de la Cité Éducative
- Avoir une dimension partenariale
- faire l’objet d’une demande de financement formalisée via DAUPHIN - Annexe 1 Conditions particulières
pour les porteurs de projet
éducation nationale
Une fiche projet (avec budget prévisionnel) est à envoyer à la Cheffe de projet opérationnel de la cité éducative de Cayenne - établissement Chef de file Éducation Nationale – Annexe 2
Conditions particulières en
cas de reconduction d’une
action
Un bilan intermédiaire de l’action reconduite devra être transmis à la Cheffe de projet opérationnel de la cité éducative de Cayenne - établissement Chef de file Éducation Nationale – Annexe 3
Quel est le territoire cible Le périmètre de la cité éducative de Cayenne – cf cartographie page 3
4 Modalités de financement
Les financements de la Cité Éducative de Cayenne sont accordés par la Ville de Cayenne, le Rectorat et l’État (Agence Nationale de la Cohésion des Territoires).
Points d’attention :
Les porteurs de projet devront s’efforcer de rechercher les crédits de droit commun lorsqu’ils sont mobilisables (CTG, CAF, Fondations, crédits sectoriels de l’État, CACL...). Les financements « cité éducative » viennent en complément du droit commun et n’ont pas vocation à s’y substituer.
Être financé dans le cadre de la Cité Éducative, engage le partenaire à : Participer aux réunions de la Cité Éducative et des comités de suivi territoriaux Transmettre des éléments à publier sur la page de la Cité Éducative de Cayenne (photos, des podcasts, un article relatant l’action financée, des témoignages...)
Recevoir l’équipe projet pour une ou des visites de l’action financée
Calendrier
Lancement des appels à projet Le 14 mars 2023 Clôture de l’appel à projets Le 14 avril 2023 Instruction des demandes de subvention A partir du 21 avril 2023 Comités techniques Fin du mois d’avril 2023 Comités de pilotage de validation de la programmation Début mai 2023
Le comité de pilotage composé de tous les partenaires signataires du Contrat de Ville prendra la décision finale de l’attribution ou non de la subvention.
Contact
Les référents « cité éducative » listés ci-dessus sont à la disposition des opérateurs pour toute assistance sur le montage des demandes en amont de la saisie dauphin pour les associations, ou du renseignement des fiches dédiées pour les établissements scolaires. Si les référents n’ont pas été associés en amont de la saisie dauphin pour les associations, il leur est demandé d'adresser à la liste des contacts ci-dessous l'accusé de réception délivré par Dauphin lors de la clôture de la demande afin de permettre l'identification du dossier, à défaut la demande pourrait ne pas être instruite.
Statut dans le
projet Nom Prénom Fonction Email Téléphone Adresse postale
Académie de
Guyane
Simone
FRANÇOIS
Cheffe de projet
opérationnel de la cité
éducative de Cayenne
simone.francois@ac
-guyane.fr 0694 99 50 44
Collège Auxence CONTOUT
Boulevard de la République 97305
Cayenne Cedex
Ville de
Cayenne CILLA Simon
Chargé de mission
Education - DDSU
ddsu.education@vill
e-cayenne.fr 0594 25 21 08
9 rue Jean Eudleur
97 300 CAYENNE
Académie de
Guyane
Alan
LETOCART
Conseiller spécial de
Monsieur le recteur
alan-
yann.letocart@ac-
guyane.fr
0594 25 25 30
0694 26 86 51
Rectorat de l'Académie de Guyane
TROUBIRAN: Route de Baduel- BP 6011
Préfecture
Aymeric
DELILLE-
MANIERES
Délégué du Préfet
aymeric.delille-
manieres@guyane.p
ref.gouv.fr
06 94 39 47 66
Hôtel Préfectoral
1 rue Fiedmond
97 300 CAYENNE
5