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Document publié le undefined NaN undefined NaN à NaNhNaN par la commune de Vauvert.
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Thèmes du document : Transports, Sécurité routière, Sécurité publique,
Page 1 sur 2
papy-mamy prévention école
POSITIONNEMENT HIERARCHIQUE :
Direction : Direction de l’éducation
Service : affaires scolaires
Lieu d’affectation : proximité des écoles
Responsable hiérarchique direct : Coordinatrice scolaire
Cadre d’emploi :
Catégorie :
Groupe fonction RIFSEEP XX – valeur du point :XXX €
Cotation du poste : XX
MISSIONS DU POSTE :
Renforcer la sécurité des enfants aux abords immédiats des écoles lors des entrées et sorties de classe par le recrutement de retraités vacataires.
Favoriser les contacts intergénérationnels entre les familles, les enfants et nos retraités chargés de la prévention.
Tisser un lien de proximité avec les écoles d’affectation.
Apporter une vigilance et une alerte sur les abords des écoles.
L’affectation sur les sites s’effectuera en fonction du lieu de résidence de la personne.
ACTIVITES PRINCIPALES DU POSTE :
Fermer les barrières de sécurité.
Surveiller les entrées et sorties de l’école.
Assurer une vigilance aux abords des écoles et signaler toute situation anormale et enfants seuls. Faire traverser les enfants aux passages piétons le cas échéant (Roujeon et Gallician). Contacter la police municipale si son intervention est nécessaire.
Signaler à la hiérarchie tout dysfonctionnement intéressant la voirie, la signalisation routière ou le stationnement.
CHAMPS RELATIONNEL DU POSTE :
Relations fonctionnelles internes
Direction éducation.
Police Municipale.
Relations fonctionnelles externes
Relations avec les enseignants des écoles.
Relations avec les familles et les enfants. Page 2 sur 2
EXIGENCES REQUISES :
Qualifications / formations / connaissances
Connaissances des règles de circulation.
Maîtrise de la langue et savoir adapter son langage.
Qualités / aptitudes :
Maîtriser les règles du code de la route.
Comprendre les limites de ses possibilités d’intervention.
Diplomatie et courtoisie.
Avoir un bon contact avec les enfants.
Avoir une bonne capacité à communiquer avec les parents et les enseignants. Avoir une bonne connaissance de Vauvert.
Être mobile.
Avoir de bons réflexes.
Avoir une bonne acuité visuelle et auditive.
Autonomie / responsabilités :
Assurer seul l’ouverture et la fermeture des barrières.
Faire respecter les règles de stationnement et de traversée.
Contraintes / conditions d’exercice :
Excercice des missions durant le temps scolaire.
Respect des horaires d’ouverture et fermetures des barrières défini par arrêté municipal. Port d’équipement de protection individuelle (gilet haute visibilité).
Fait à Vauvert, en deux exemplaires originaux.
Visa du Responsable du Service
NOM/PRENOM : __________________
DATE :
Visa de l’agent occupant le poste
NOM/PRENOM : __________________
DATE :