Procès Verbal - PV du conseil dEcole du 03 11 15

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Procès Verbal - PV du conseil dEcole du 03 11 15 Document publié le Mardi 3 novembre 2015 par la commune de Sernhac. Lien du pdf (Procès Verbal - PV du conseil dEcole du 03 11 15)Thèmes du document : Éducation, Sport, Démocratie, Ecole élémentaire Les Cantarelles

Procès verbal du Conseil d’Ecole 1a

Le mardi 03 novembre 2015 à 18h,

1/ Présentation :

Sont présents :

Les enseignants :

Mme PANSE – CP

Mme TESTARD - CE1

Mr DURAND – CE2

Mme BERTOLO – CM1

Mme NOGUIER – CM2 (le lundi) et CE1(le jeudi)

Mme KOLLER – CM2 et Directrice

Les représentants des parents d’élèves élus :

Mme CHANSON

Mr DAUGA

Mme FAY

Mme CEZAR

Mr HOURTAL

La municipalité :

Mr RENSON chargé des affaires scolaires

Mme SKIERSKI conseillère municipale

Monsieur RENSON, président de l'APEAES

2 / Présentation des résultats des élections :

Résultats des élections :

Nombre de sièges à pourvoir : 5

Nombre de personnes susceptibles de voter : 191

Nombre de suffrages exprimés : 94

Nombre de votes nuls : 9

soit un taux de participation à 53,93%.

Mesdames CEZAR, FAY, CHANSON et Messieurs DAUGA et HOURTAL élus titulaires Mesdames PEYRI et DARCY élues suppléantes.

3 / Vote

Proposition de réunification des écoles Audiberte et Les Cantarelles :

Vote à l’unanimité

Clôture Ecole maternelle Audiberte

Procès verbal du Conseil d’Ecole 1a

Le mardi 03 novembre 2015 à 18h

1/ Présentation :

Sont présents :

Les enseignants :

Mme DUSSERRE – Petite Section et Directrice

Mme LAURAIRE – Moyenne Section

Mme ZAPHINI – Grande Section

Les représentants des parents d’élèves élus :

Mr PIALOT

Mme LAFRANCE

La municipalité :

Mme ROUMEJON service des affaires scolaires

Mme PAUT ATSEM

2 / Présentation des résultats des élections :

Résultats des élections :

Nombre de sièges à pourvoir : 3

Nombre de personnes susceptibles de voter : 157

Nombre de suffrages exprimés : 72

Nombre de votes nuls : 14

soit un taux de participation à 54,78%.

Mesdames SOLACROUP, GIL, LAFRANCE élus titulaires.

Madame TURPIN, Messieurs PIALOT et LAMOULIE élus suppléants.

3 / Vote

Proposition de réunification des écoles Audiberte et Les Cantarelles :

Vote à l’unanimité

Clôture Ecole élémentaire Les Cantarelles / Ecole maternelle Audiberte

Procès verbal 1b du Conseil des Écoles regroupées

Le lundi 10 novembre 2014 à 18h20

1 / Présentation / tour de table

Cf. « Ecole élémentaire Les Cantarelles- Procès verbal du Conseil d’Ecole 1a » Cf. « Ecole maternelle Audiberte - Procès verbal du Conseil d’Ecole 1a »

2 / Bilan de rentrée

a) Les effectifs :

Ecole Audiberte : Effectif total : 86 élèves

Par niveau : Par classe :

Grande Section : 26 élèves GS/PS : 30 (26/4)

Moyenne Section : 28 élèves MS : 28

Petite Section : 32 élèves PS : 28

Ecole Les Cantarelles : Effectif total : 115 élèves

CP : 23 élèves

CE1 : 22 élèves

CE2 : 25 élèves

CM1 : 23 élèves

CM2 : 22 élèves

Le personnel non enseignant :

Ecole Audiberte : 3 ATSEM

2 AVS (sur 1 poste)

Ecole Les Cantarelles : 1 AVS

b) Les nouveaux rythmes scolaires :

Ils se sont bien mis en place. La fréquentation est importante pour les TAP le vendredi après midi. La fatigue du jeudi matin est toujours d’actualité. Difficulté à différencier le temps scolaire du temps TAP dans les mêmes locaux pour les enfants de maternelle.

c) Etudes :

Sur trois soirs cette année : lundi Mme DUSSERRE/MmeTESTARD, mardi Mme BERTOLO/M.DURAND et jeudi M.DURAND.

d) Garderie :

Elles se passent correctement. Fréquentation importante le matin.

e) Cantine :

Une liste continue d'être donnée aux enseignants de la classe chaque jour. Les groupes d’activités sont organisés comme l’année dernière. Le règlement de l’année dernière est reconduit.

3 / Vie des écoles

a / Organisation des APC

Les lundis, mardis et jeudis de 13h20 à 13h50, en élémentaire pour du soutien pour environ 16 élèveslors de la première période, sachant que certains jours les APC étaient plus consacrées à des activités en lien avec le projet d'école par groupes d'élèves plus importants, et tous les élèves en maternelle par groupe pour des activités autour de jeux de socialisation, de langage oral, d’informatique et de soutien. C’est reconduit pour la deuxième période.

b/ Bilan des activités pédagogiques menées à l’école élémentaire

►La classe bi langue allemand en CM2 est reconduite.

►Le cycle Piscine à Nemausa pour les CM1-CM2 : dernière séance le 20 novembre.

►Une correspondance de classe pour le CE2 avec une classe de Castillon et pour le CM1 avec une

classe de Manduel (une première rencontre a été organisée à Nîmes le 13 octobre). ►La journée du sport scolaire le 16 sept 2015 en mettant l’accent sur les valeurs dans la pratique du sport et les règles des différentes activités sportives prévues dans nos classes. Travail à partir de séquences vidéos et de débats réglés dans les classes ainsi qu’en littérature et en informatique. (CP et CE1 Rollers, CE2 le sport collectif handball, CM1 les valeurs des jeux olympiques et CM2 le sport collectif rugby). ►La journée éco citoyenne le 24 sept 2015 avec participation à l’action nettoyons la nature : au total environ 150kg de déchets récoltés, autour de l’école pour les CP et les CE2 et en garrigue au vallon pour les CE1, CM1 et CM2.

►Participation à la semaine du goût en organisant le mercredi 14 octbre2015 un petit déjeuner

anglophone.

►La journée de la grande lessive le 15 octobre 2015 avec pour thème « la tête en bas ».

c) Les projets d’activités pédagogiques à l’école élémentaire

►Le syndicat mixte des gorges du Gardon en nov-dec sur le thème des rapaces :

Les CP

Les CE1

►Projet « école et ciméma » CP sur l’aspect historique et culturel. (les 1er courts métrges)

► Projet USEP cycle rollers CP avec intervenante sur 8 séances en période 4.

►Rencontres sportives cycle 2 sur Meynes fin mars et fin avril.

►Le rallye langues sur Remoulins le 29 mars 2016 pour les CM2.

►Les CM2 sont inscrits à une activité au collège Voltaire sur « prévenir le harcèlement dans le cadre

scolaire ; identifier et traiter des situations » et s’en suivra une visite de l’établissement. Date à confirmer sur une demi-journée.

►La classe découverte pour les CM1 à Anduze du 13 au 15 juin 2016.

►Participation des CM1 à un concours national « le climat » organisé par la MAIF. Résultats fin

Novembre. Réalisation d’une maquette sur le réchauffement climatique.

►Projet les « carrières de lumière » pour les CM1-CM2 aux Baux de Provence le 3 décembre 2016 sur

le thème de la Renaissance.

►L’ENT, l’environnement numérique de travail : il permet un espace de travail où les élèves peuvent

déposer des textes pour alimenter un blog de la classe. Il permet aussi aux parents de consulter les devoirs, le cahier de liaison. Il donne un espace de communication interne sécurisé. Pour finir, travailler sur l’ENT offre la possibilité de valider le B2i (brevet informatique internet). Le financement, pour l’école élémentaire, de 1€50 par enfant, pris sur le budget fournitures, a été adopté par le conseil municipal mi septembre. Nous les en remercions. Où en est le projet ?  Le dossier a bien été envoyé mais pas de nouvelles à l’heure qu’il est. Se renseigner auprès des services DASEN.

►Participation à la semaine de la solidarité du 14 au 24 novembre. (venue de bénévoles des restos du cœurs le 18 en CM1 et collecte caritative le 24).

►Une rencontre sportive le 24 mai 2016 : Les olympiades.

d) Les projets communs au groupe scolaire

►La chorale le lundi de 14h à 14h30 qui sera présentée au marché de Noël le 15 dec à 17h 15 pour la

maternelle et 17h30 pour l’élémentaire. Envisager d’annuler l’étude ce soir là. ►Lecture des CE1 aux MS et GS

►Liaison GS-CP pour la 4ème période.

►Décoration du char des écoles pour le Carnaval. (03 avril 2016)

►Continuer la réorganisation et le rangement de la BCD conformément au projet d’école. Le tri desouvrages fait grâce à l’aide de parents. Achat de livres neufs et d’un logiciel pour le prêt. Livres recouverts mais il faut encore en étiqueter et les inventorier dans le logiciel. Besoin de l’aide des parents d’élèves car c’est long seulement environ 350 livres sur le millier sont répertoriés. ►Participation du groupe scolaire au projet artistique de la circonscription Le Pont de G’Art avec le thème « de pierre en sable ». L’exposition au Pont du Gard sera en fin d’année scolaire. La nouveauté cette année propose la création d’un film d’animation en plus des œuvres d’arts plastiques. Nous avons une réunion d’information le 25 nov.

e/ Bilan des activités pédagogiques menées à l’école maternelle

►La journée du sport scolaire le 16 sept 2015 avec l’intervention d’un professeur de danse HipHop.

►Participation à la semaine du goût en confectionnant le mercredi 14 octbre2015 une salade de fruits.

f/ Les projets d’activités pédagogiques à l’école maternelle

►La semaine maternelle du 23 au 27 nov (lecture d'albums faite par les parents en classe)

►L’APER (les 3 classes en fev)

►Le jardin (les 3 classes)

►La correspondance scolaire avec Remoulins (les PS et MS) avec 2 rencontres (1 en mars et 1 en

mai) ; les GS correspondent avec Castillon.

►Projet académique en occitan pour les MS

►L’Abcédaire des peintres pour les PS, poursuite du travail des GS de l’an dernier.

►Rencontres sportives USEP le 15 mai 2016 à Meynes.

►La chorale se mettra en place pour cette période.

►Le projet BCD est en pleine réflexion.

►Le projet piscine se mettra en place si le budget transport est trouvé.

►Le projet classe découverte à Vassieux en Vercors sur le thème du développement durable pour les

PS se fera selon le financement disponible.

4 / Le planning des manifestations APEAES

Remerciements des écoles pour la participation financière.

►La bourse aux jouets le 15 Novembre 2015 avec 40 emplacements à la salle polyvalente.

►Surprise le jeudi 17 Décembre 2015 => le matin en maternelle et l’après midi en élémentaire

 Demande du groupe scolaire à la municipalité de pouvoir bénéficier de la salle polyvalente au village pour cette activité là (Père Noël et projection) car le fait de se déplacer rend la journée plus « spéciale ».

 Faire une demande par mail pour voir si la salle est disponible.

►Le loto des enfants avec les cadeaux de Noël le jeudi 17 Décembre 2015, organisé par chaque

enseignant dans sa classe, avec les jetons & les lots fournis par l'APEAES

►La vente de sapins de Noël Décembre 2015

►Le loto des écoles le vendredi 5 Février 2015

►Le Carnaval 03 Avril 2016

►Le vide grenier mi mai 2016

►La fête des écoles fin juin 2016

5 / La sécurité

a / Alertes :

La mise en sûreté a été effectuée le 14 septembre 2015 à 10h00. Le temps mis pour se confiner a été de 2 minutes, dans le calme. RAS.

b / Vote du PPMS :

Le PPMS doit être remis à jour, ainsi que la mallette de première urgence nécessaire pour cet exercice. Merci à la mairie d'avoir remplacé ce qui était périmé.

Les risques auxquels nous sommes soumis sont : incendie, inondation, transport de matières dangereuses, argile, cavité, mouvement de terrain, sismique modéré et le barrage.Mme KOLLER est chargée de l'arrêt de l'électricité et M.RENSON est chargé du contrôle des accès de l'école.

Mme DUSSERRE est chargée de la communication avec l'extérieur.

Mmes PANSE, ZAPHINI, LAURAIRE et M.DURAND, sont chargés de la mise en œuvre des lieux de mise à l'abri et des moyens d'y accéder.

Les membres de la cellule de crise sont pour l'élémentaire tous les enseignants et de même pour la maternelle avec Mme PAUT en plus sur la classe des PS.

La mise en sûreté s'effectue pour l’élémentaire dans le réfectoire pour les CP et les CE1 et dans la salle plurivalente pour les CE2, CM1 et CM2.

Pour la maternelle, les MS se déplacent dans la salle des couchettes, les PS et GS se confinent dans leur classe respective.

=> Le PPMS est voté à l’unanimité.

c / Vote du DUER :

Le document unique d'évaluation des risques recense les risques auxquels tous les personnels de l’école sont exposés :

- difficultés dans la circulation interne, spécialement dans le hall d'entrée, lors du croisement des flux entre maternelle et élémentaire, notamment à cause du renforcement du plan Vigipirate.  les nuisances sonores,

 la fatigue de la voix,

 ainsi que les nuisances posturales.

 l'éclairage des classes est parfois juste.

 les bancs de la cour ainsi que des sanitaires de l’école maternelle sont dangereux car lourds, pas à la bonne hauteur et non fixés.

 les tensions et agressions verbales et physiques.

=> Le DUER est voté à l’unanimité.

d / Vote du règlement intérieur pour la maternelle :

►L’article 4.5 « accès aux locaux scolaires » est rajouté comme suit selon le règlement départemental.

=> Le nouveau règlement intérieur est voté à l’unanimité.

Voir en annexe 1 « Règlement intérieur école maternelle »

6 / Les travaux réalisés et à réaliser

a) Remerciements

►Merci pour la sécurisation de la cour côté grille en élémentaire.

►Merci pour les étagères dans la classe de CP.

►Merci pour les travaux de début d’année : remise en état des jardins (terre retournée), les armoires, la

lampe du TBI, la maintenance de l’ordinateur CP...

►Merci pour les efforts concernant la photocopieuse et le chauffage/rafraichisseur. Tout n’est pas

encore au point mais certaines choses sont mieux comprises.

►Merci pour la pose du crochet pour maintenir la porte d’entrée de la cour de maternelle ouverte.

►Merci pour la réactivité de la municipalité face aux événements de la rentrée des classes concernant

les entrées et les sorties des classes.

b) Demandes concernant l’élémentaire

►Serait-il possible de mettre des crochets chevillés aux murs dans les classes CM1 et CM2 afin

d’optimiser l’emplacement pour l’affichage et de tendre un fil à linge ?

 A étudier. Faire un mail à la municipalité.

► Pourrions-nous bénéficier de panneaux d’affichage supplémentaires dans les deux classes : au-

dessus du tableau vert et derrière la porte par exemple ?

 idem

►Nous aimerions faire le 24 mai une rencontre sportive de l’école type « olympiades ». Serait-il

possible de remettre en état le stade ?

 C’est prévu. Tout sera mis en œuvre pour un terrain neutre dans un premier temps.►Les ordinateurs de la salle informatique ont quelques soucis. Une élève n’a pas pu avant les vacances

retrouver son travail : la machine s’est coincée et n’ouvrait plus rien. Nous savons que le contrat de maintenance est limité en nombre d’heures d’intervention. Est-ce qu’il en resterait assez pour faire une révision maintenant ? N’est-il pas envisageable d’étendre le contrat ? Pourrait-on bénéficier d’une révision totale des machines en début d’année à l’avenir ?

 A étudier.

►Les portes d’entrée des classes de CE1 et CM1 sont toujours difficiles à crocheter.

►La photocopieuse ne rend pas toujours des copies nettes et le recto verso fait toujours des caprices.

 Un photocopieur neuf sera remis aux écoles courant novembre.

►Les volets roulants des classes CM1/CM2 ne se remontent pas correctement.

►Régler la température dans les classes et le bureau de direction.

►Etablir une entrée côté cour/parking différente de la maternelle qui règlerait le flux de circulation. En

effet, beaucoup de parents maternelle arrivent en retard ce qui gêne la fermeture de la porte d’entrée commune gérée par l’élémentaire.

 Une étude sera faite mais cela s’avère législativement très compliqué.

c) Demandes concernant la maternelle :

►Réparer le volet roulant de la classe GS.

 La société revient demain après midi ; c’est un problème de moteur.

► Poncer et repeindre les chevalets & 2 tables classe de MS.

►Réduire la hauteur des bancs de la classe de GS (ou les changer bancs (gigognes souhaités) & les

déplacer en élémentaire par exemple)

►Remplacer les tableaux verts par des tableaux blancs des classes de PS et MS en vue de l’équipement

TNI par l’APEAES.

 C’est prévu.

►Fixer ou changer les bancs de la cour ainsi que des sanitaires qui sont dangereux car lourds. Mettre le

même type de banc qu’à l’école élémentaire avec une hauteur adaptée par exemple.  Il faut une étude des normes demandées. C’est prévu de les changer.

►Régler la température dans les classes et le bureau de direction.

 La société de maintenance reviendra ; c’est compliqué de réguler.

►Serait-il possible de mettre des crochets chevillés aux murs comme à l’élémentaire dans les classes

ainsi que dans le couloir commun afin d’optimiser l’emplacement pour l’affichage et de tendre un fil à linge ?

►Serait-il possible de remplacer les protections de poteaux ?

 La commande est en cours.

7 / Intervention de la municipalité

►Le grillage devant l’école à la limite de la chaussée sera remplacé lors des prochaines vacances.

►Les sanitaires garçons seront réparés et le miroir remplacé mais ce sera le dernier.

►Une protection métallique contre l’humidité sera mise sur le bas des portes des classes car ils sont

abimés.

►Nîmes Métropole organise la mise en place de patinoires fin 2016 dans quelques villages. Bezouce

sera le plus proche pour nous.

►L’insonorisation de la PAC a été faite.

►Renouvellement du contrat pour la cantine sera fait en associant les parents d’élèves pour les menus.

►Il est prévu aussi de revoir la disposition des panneaux d’affichage extérieurs car il serait préférable

de ne plus afficher sur les vitres.

Séance levée à 20h10

Signatures : Présidente de séance Secrétaire de séance Elise KOLLER Pascaline CEZAR