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Déliberation - 9. Culture Projet Culturel Scientifique Educatif et Social de la Mediatheque
Document publié le Mercredi 13 novembre 2024 par la commune de Chazelles-sur-Lyon.
Lien du pdf (Déliberation - 9. Culture Projet Culturel Scientifique Educatif et Social de la Mediatheque)
Thèmes du document : Culture et patrimoine, Handicap et inclusivité, Loisirs,
Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
042-214200594-20241119-241119_009-DE
Accusé certifié exécutoire
Réception par le préfet : 26/11/2024
COMMUNE DE CHAZELLES-SUR-LYON Publication : 26/11/2024
DÉLIBÉRATION N° 241119 _009
OBJET : CULTURE : PROJET CULTUREL SCIENTIFIQUE ÉDUCATIF ET SOCIAL (PCSES) DE LA MÉDIATHÈQUE
L'AN DEUX MIL VINGT-QUATRE, LE DIX-NEUF NOVEMBRE à dix-neuf heures, le Conseil
Municipal de la commune de Chazelles-sur-Lyon, dûment convoqué, s'est réuni en session
ordinaire, salle du théâtre Marcel Pagnol, sous la présidence de Monsieur Pierre VERICEL, Maire.
Nombre de Conseillers Municipaux en exercice : 29
Date de convocation du Conseil Municipal : 13 novembre 2024
Nombre de Conseillers présents (y compris ceux ayant donné procuration) : 28
Ladite délibération a été adoptée à l'unanimité des votants
Présents : Pierre VERICEL - Jeanine RONGERE - Michel FAURE - Maryvonne MOUNIER - Ludovic
PADUANDO - Annie CHAPUIS - Pierre THOLLY - Marie-Christine BERTHOLLET - Hervé LASSABLIERE -
Christiane BRUYAT - Thierry PONCHON - Corinne CHEVRON - Florence PAILLEUX - Emmanuelle
NEEL - Frédéric BERTHET - Nathalie JOUBAND - Isabelle POULARD - Cyril D'IPPOLITO - David
BOURKAIB - Gérard HAEGY - Christian BLANCHARD - Aline CIZERON - Yves GORD - Christine
MONTAGNY - Maxime PEILLER.
Absents ayant donné procuration : Michel NEEL à Pierre VERICEL - René GRANGE à Michel FAURE -
Mickaël HATRON à Cyril D'IPPOLITO.
Absents excusés : Julienne BERTHET
Secrétaire élu pour la session : Pierre THOLLY
Dans le cadre de construction d'une nouvelle médiathèque, la commune de Chazelles-sur-Lyon souhaite se doter d'un projet culturel, scientifique, éducatif et social (PCSES). Ce PCSES est le fruit d’une réflexion avec les élus, les partenaires de la médiathèque, les acteurs socio-éducatifs et culturels du territoire. Il fixe les objectifs du service, les actions à mener et les moyens à mettre en œuvre pour y parvenir sur une durée de 5 ans. De même, un questionnaire a permis de recueillir les avis des habitants sur leurs souhaits pour le futur bâtiment. La société se transformant constamment, de nouvelles attentes des publics émergeront, ce PCSES sera donc amené à évoluer au fil des années.
Le projet de construction d'une nouvelle médiathèque s'inscrit dans cette dynamique et dans une
volonté politique de proposer un service culturel de qualité, répondant aux nouvelles pratiques de
sa population.
La médiathèque actuelle a été ouverte en 1993, centrée sur les collections, avec un agencement et une surface limitée, elle n’est plus au goût du jour et doit gagner en attractivité.
Le conseil municipal, après en avoir délibéré :
- APPROUVE les modalités du PCSES 2025-2029 telles qu’annexées à la présente
délibération ;
-__ AUTORISE Monsieur le Maire où son représentant à signer tous documents afférents à la
présente délibération.
Le secrétaire de séance,
Pierre THOLLY Projet Culturel Scientifique
Éducatif et Social (PCSES)
Médiathèque Municipale
Chazelles-sur-Lyon
2025 – 2029
1 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
1043-2 14200504 202411924411 g_000-DE)
Accusé certifié sxécutoire
Bécention parte préfet : 26/11/2094
Table des matières
Préambule............................................................................................................................................. 4 I- La ville de Chazelles-sur-Lyon......................................................................................................... 5 1- Présentation de la commune....................................................................................................... 5 2- Situation socio-économique....................................................................................................... 5 3- Une commune attachée à son patrimoine................................................................................... 7 4- Équipements municipaux et tissu associatif............................................................................... 8 II- La médiathèque d’aujourd’hui : un état des lieux.........................................................................10 1- Genèse de la bibliothèque..........................................................................................................10 a) Historique....................................................................................................................10 b) Le bâtiment..................................................................................................................10 c) Les animations et services........................................................................................... 11 d) Moyens humains et financiers.....................................................................................14 e) La fréquentation en quelques chiffres......................................................................... 14 2- Les forces et les faiblesses de la structure.................................................................................15 a) Quelques données chiffrées......................................................................................... 15 b) L’avis des habitants : retour sur une consultation citoyenne.......................................16 c) Diagnostic critique.......................................................................................................16 d) Récapitulatif des forces et faiblesses de la médiathèque actuelle...............................19 III- Le projet : Pôle de services aux publics.......................................................................................20 1- Genèse du projet....................................................................................................................... 20 2- Les acteurs de ce pôle...............................................................................................................21 a) La commune de Chazelles-sur-Lyon........................................................................... 21 b) La Communauté de Communes de Forez Est (CCFE)...............................................21 c) Le Département de la Loire......................................................................................... 22 d) Partenaire privé........................................................................................................... 22 3- Un projet innovant.................................................................................................................... 22 IV- La médiathèque : un tiers-lieu pour tous...................................................................................... 23 1- Les missions des Médiathèques................................................................................................23 2- Les axes de développement politiques..................................................................................... 23 a) Axe 1 : Une médiathèque attractive et moderne en plein cœur de ville......................23 b) Axe 2 : Une médiathèque ouverte à tous, inclusive pour une cohabitation harmonieuse des publics de tout âge et de toute origine.................................................24 c) Axe 3 : Une médiathèque pluraliste, favorisant le vivre ensemble, l’épanouissement de chacun et bien ancrée dans son territoire....................................................................25 d) Axe 4 : Une médiathèque animée, dynamique et conviviale......................................25 e) Axe 5 : Une médiathèque innovante avec des services tournés vers le numérique afin de lutter contre la fracture numérique et l’illectronisme.................................................26 3- Moyens matériels, humains et financiers.................................................................................26 a) Nouveaux espaces, nouveaux services........................................................................26 b) Des ressources humaines renforcées...........................................................................27 c) Un budget d’acquisition adapté...................................................................................28 d) Développement de l’action culturelle......................................................................... 29 4- Les moyens d’évaluation.......................................................................................................... 30 5- Calendrier prévisionnel............................................................................................................ 30 Conclusion.......................................................................................................................................... 32 ANNEXES......................................................................................................................................... 33 Annexe 1 : Résultat de l’enquête « La Médiathèque de demain »................................................33 Annexe 2 : Compte-rendu de la concertation avec les partenaires pour l’écriture du PCSES du 7 mars 2024.......................................................................................................................................45
2 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
(G47-7142006 0490741110 241119 QOCOTIEF
EURE EURE LR OEEREL ENS RU ERAEZR SORA I RUN TT
Pukication : 2611/2034
Annexe 3 : La loi Robert illustrée par Olivier Sampson pour l’ABF............................................48 Annexe 4 : Synthèse des axes stratégiques de développement de la Médiathèque.......................49
3 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
G43-214200804 202411924411 g_000-DE)
Accusé certifié sxécutoire
Réception parte préfet : 26/11/2034
Publication : 26/11/2034
Préambule
La ville de Chazelles-sur-Lyon se veut à l’écoute de ses habitants, de leurs besoins et
attentes quant aux services publics à disposition sur la commune.
En ce sens, depuis plusieurs années la municipalité s’efforce d’y répondre en proposant des
structures adaptées : équipements sportifs, rénovation de l’espace Marcel Pagnol
accueillant le cinéma-théâtre, rénovation de la mairie permettant un meilleur accueil des
usagers, proposition d’une Saison culturelle avec des spectacles variés...
Le projet de construction d’une nouvelle médiathèque s’inscrit dans cette dynamique et
dans une volonté politique de proposer un service culturel de qualité, répondant aux
nouvelles pratiques de sa population.
La médiathèque actuelle a été ouverte en 1993, centrée sur les collections, avec un
agencement et une surface limitée, elle n’est plus au goût du jour et doit gagner en
attractivité.
En effet, les pratiques culturelles des citoyens ont considérablement évolué ces dernières
années et en corrélation ont fait progresser les missions des bibliothèques. Un glissement
s’est fait et désormais l’attention est portée sur les usagers plus que sur les documents. La
médiathèque apparaît comme un lieu de service où l’on vient y chercher des documents
mais aussi des informations, des compétences, du lien social et de la convivialité.
Les différents espaces du nouvel équipement devront donc prendre en compte ces
attentes : architecture moderne avec une atmosphère accueillante, mobilier confortable et
propice aux échanges, zone d’animation adaptée aux différents publics et fonctionnelle…
L’idée étant que chacun, du plus petit au senior, s’y retrouve, puisse cohabiter et prenne
plaisir à fréquenter la médiathèque.
D’autant plus que cette nouvelle structure sera intégrée à un Pôle de services aux publics
qui regroupera d’autres acteurs économiques et sociaux.
Avec ce projet, la Médiathèque participe grandement au développement social et culturel
de la ville et devient un acteur important du « vivre ensemble » à Chazelles-sur-Lyon.
Ce projet culturel, scientifique, éducatif et social (PSCES) est le fruit d’une réflexion avec les
élus, les partenaires de la médiathèque, les acteurs socio-éducatifs et culturels du territoire.
Il fixe les objectifs du service, les actions à mener et les moyens à mettre en œuvre pour y
parvenir pour 5 ans, de même un questionnaire a permis de recueillir les avis des habitants
sur leurs souhaits pour le futur bâtiment. La société se transformant constamment, de
nouvelles attentes des publics émergeront, ce PCSES sera donc amené à évoluer au fil des
années.
4 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
042-214200594-20241119-241119 009-DE
Accusé certifié exécutoire
Réception par le préfet : 26/11/2024
Publication : 26/11/2024
I- La ville de Chazelles-sur-Lyon
1- Présentation de la commune
Chazelles-sur-Lyon, ville entre Forez et Lyonnais, est située dans le département de la
Loire, à 25 kms de Saint Etienne et 45 kms de Lyon.
C’est une commune relativement rurale, avec une tradition agricole bien ancrée,
bénéficiant de services et d’un dynamisme urbains : deux marchés par semaine, nombreux
commerces, cinéma-théâtre, Atelier-musée du chapeau, équipements sportifs, aires de
jeux...
En 2020 la ville est lauréate du label Petites Villes de demain, un dispositif national dont
l’objectif est d’améliorer la qualité de vie dans les petites centralités et les territoires ruraux
alentours. Ainsi grâce à ce programme, Chazelles-sur-Lyon sera accompagnée jusqu’en
2026 dans la mise en place de ses projets et ainsi renforcera la qualité de vie de ses
habitants en matière d’habitat, de santé, d’éducation, de sécurité, de transport, d’activités
économiques et commerciales, d’activités culturelles et sportives et d’environnement.
C’est donc une commune attractive où la nature et les sentiers de randonnées côtoient un
centre-ville vivant, et cela sera d’autant plus intensifié avec les projets et constructions à
venir.
2- Situation socio-économique
Chazelles-sur-Lyon est une commune d’environ 5500 habitants. Elle fait partie de la
Communauté de Communes de Forez Est qui regroupe 42 communes pour une population
de 64 000 habitants. Chazelles est une des quatre centralités les plus importantes en
termes de nombre d’habitants et d’activité économique aux côtés de Feurs, Veauche et
Montrond-les-Bains.
5 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
(042-214200594-20241119-241119 009-DE|
|FUDIICATON : Z0/ 11/2024
(ED) Gr
En termes d’habitants, la commune connaît une progression constante de sa population
depuis le XIXème siècle, avec des pics d’augmentation au début du XXème siècle et
particulièrement dans les années 1930. En ce temps-là, l’activité économique autour du
chapeaux est à son apogée.
Lorsque cette activité s’essouffle, cela s’en ressent sur la population qui baisse dans les
années 1950. Enfin en 2006, la tendance s’inverse et depuis le nombre d’habitants
augmente continuellement.
Evolution de la population depuis les années 1930
Ces dernières années, la commune connaît une croissance d’environ 2 % de son nombre
d’habitants, ce qui correspond à la progression moyenne pour la communauté de
communes de Forez-Est (Source : INSEE 2020).
Répartition de la population par tranches d’âge (Source INSEE 2020)
2009 % 2014 % 2020 %
Ensemble 5097 100 5150 100 5436 100
0 à 14 ans 866 17 880 17,1 890 16,4
15 à 29 ans 829 16,3 848 16,5 907 16,7
30 à 44 ans 1027 20,2 926 18 885 16,3
45 à 59 ans 901 17,7 919 17,8 1100 20,2
60 à 74 ans 827 16,2 868 16,9 907 16,7
75 ans ou plus 647 12,7 709 13,8 748 13,8
La répartition selon l’âge des habitants est assez homogène, avec une plus forte
représentation des 45-59 ans parmi les chazellois.
6
Année 1930 1946 1962 1975 1990 2007 2012 2017 2021
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
6008 6108 5717
5360
4895 5074 5137
5357 5472 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
043-244200604 20241110 241119 009 DE)
[PUGICNGN . ÉCIIAULS
ES.
EE
De plus, en 2020, on remarque parmi la population environ 41 % des ménages composés
d’une personne seule contre 59 % des ménages avec une famille ou un couple.
Prenant en considération ces chiffres, de nombreux foyers de la commune ont des besoins
en termes d’équipements à destination de l’enfance et de la jeunesse. La ville compte une
crèche communautaire ; deux écoles primaires ; deux collèges ; un lycée d’enseignement
général et un lycée professionnel. Au total ce sont plus de 2300 jeunes scolarisés.
Cette offre est un vrai plus pour la commune qui propose à sa population une prise en
charge de la scolarité dès le plus jeune âge jusqu’à l’adolescence sur leur lieu d’habitation.
Au-delà de ses habitants, Chazelles-sur-Lyon est aussi un lieu ressource pour les petites
communes alentours qui en font leur bassin de vie (Maringes, Viricelles, Saint Médard en
Forez, Saint Denis sur Coise…).
3- Une commune attachée à son patrimoine
Pendant de longues années, la commune a évolué au rythme de ses activités économiques
centrées sur la production de chapeaux. Au milieu du XIXème siècle d’abord avec les
ateliers artisanaux de chapeliers, puis avec l’industrialisation et la mécanisation, les ateliers
se développent, se regroupent et naissent alors les premières usines chapelières.
Chazelles-sur-Lyon devient au début du XXème siècle la « capitale du chapeau » ! La
commune devient le principal centre de production du chapeau de feutre de luxe en
France. En 1930, on n’y compte pas moins de 28 usines qui emploient 2500 ouvriers.
Puis, cette activité s’essouffle, la mode d’après-guerre n’est plus au chapeau, les industries
ferment petit à petit, la dernière met la clé sous la porte en 1997.
Toutefois, la mémoire de cette époque glorieuse est maintenant conservée à l’Atelier-
Musée du Chapeau. Située dans une ancienne usine réhabilitée en musée, sont présentées
les techniques de production industrielle, des collections de chapeaux de créateurs...
La ville garde aussi des traces architecturales. On remarque dans le centre-ville plusieurs
maisons de maître, d’anciens directeurs de chapelleries, des immeubles, des friches
industrielles réhabilitées dans un style Art déco (vitraux, formes des fenêtre, façades…).
Forte d’un passé ouvrier important, la ville a su se réinventer, on dénombre actuellement
quelques 250 Petites et Moyennes Entreprises (PME) ou Très Petites Entreprises (TPE)
œuvrant dans des secteurs d’activités variés et employant plus de 2500 personnes.
7 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
1042-214200594-20241119-241119 009-DE
3 exécutoire
L
| :
Atelier-musée du chapeau
4- Équipements municipaux et tissu associatif
Plus de 70 associations proposent leurs services aux habitants et sont de véritables
partenaires de la municipalité, elles participent à la diversité, à la richesse et au
rayonnement de la commune sur le territoire. C’est une vraie force pour la commune qui
en contrepartie met à disposition des bâtiments et équipements pour le bon
fonctionnement des associations au quotidien.
Répartition des domaines d’activités des associations
Le champ d’intervention de ses associations est large et montre un dynamisme et une
capacité de mobilisation des habitants importante.
Soutenir plus de 70 associations implique une logistique, du matériel (bancs, tables,
barrières...), des salles à disposition pour les activités, les réunions, de la communication,
8
Culture 11 %
Entraide, solidarité 19 %
Loisirs, animation 22 %
Nature et environnement 4 %
Religion 7 %
Scolaire 11 %
Sport 25 %
Autres 1 % Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
043-244200604 20241110 241119 009 DE)
Putlication 26/11/2034 |
du personnel pour accompagner parfois les événements organisés (installation de
chapiteaux...).
Parmi les grands équipements à disposition, on compte le cinéma-théâtre, deux gymnases,
la maison des associations où chacune peut avoir un bureau, des salles de réunion,
l’espace multi-sports, des salles d’animation polyvalentes, des zones de loisirs…
9 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
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BArrucé roartifis eyvéristnire
II- La médiathèque d’aujourd’hui : un état des lieux
1- Genèse de la bibliothèque
a) Historique
Une salle de lecture existait depuis quelques années. Située dans une salle communale,
non-adaptée à l’accueil des publics (pas de fenêtre…), seuls des livres sont proposés à
l’emprunt.
C’est en 1993, que la municipalité décide d’étoffer le service de lecture publique et ouvre
une bibliothèque plus grande située au 1er étage d’un bâtiment accueillant une crèche et
des bureaux départementaux (assistantes sociales, PMI...)
2 agents travaillent à la médiathèque, non-issus des métiers du livres, un adjoint du
patrimoine à temps complet et un autre à temps partiel.
Une convention avec la Médiathèque Départementale permet à la commune d’avoir un
accompagnement en ingénierie documentaire et d’être relais de lecture, c’est-à-dire
d’avoir à disposition pour les adhérents des documents, livres d’abord, puis des CD et
DVD.
Le fonds documentaire est informatisé en 2001, c’est le prestataire BiblixNet qui obtient le
marché. Actuellement, la médiathèque est encore géré grâce à ce logiciel dans sa version
BiblixNet 3.0.
En 2015, une nouvelle personne est embauchée suite à un départ en retraite, avec une
formation de bibliothécaire, les animations vont se développer, les fonds documentaires
vont être désherbés, rajeunis et valorisés.
En 2017, un site en ligne (OPAC) permet aux usagers de consulter le catalogue à distance,
de consulter leur compte lecteur et de suivre les actualités de la Médiathèque. Ceci
permettant une nouvelle visibilité et de nouvelles possibilités de communication.
b) Le bâtiment
Le bâtiment est situé rue Massenet au premier étage. Un ascenseur permet de rendre
accessible la Médiathèque aux personnes à mobilité réduite.
La surface est de 250m², dont un bureau et un espace réserve de 30 m².
Les collections sont implantées autour de trois pôles. Le premier pour les documents
adultes : roman, presse, bande-dessinées et DVD. Un deuxième pour les documentaires
adultes, adolescents et enfants : documents imprimés et DVD. Enfin le dernier pour les
documents jeunesse : albums, romans, bande-dessinées, magazines.
Des CD sont aussi disponibles.
10 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
04 4200594-2024 0.244419 009-DE
usé certifié e
eption par le préfet : D24
ation 26/11/2024
c) Les animations et services
Le public est accueilli 15h30 par semaine, réparties sur 4 jours :
Lundi 10h-12h
Mercredi 10h-12h et 13h30-17h30
Vendredi 10h-12h et 16h-19h
Samedi 10h-12h30
Les mardis et jeudis sont réservés à l’accueil des groupes, scolaires notamment, aux
animations qui doivent avoir lieu en dehors des permanences (nuisance sonore) et aux
tâches internes (échanges de documents à la Médiathèque départementale...).
Pour le moment la surface limitée ne nous permet pas d’ouvrir plus, l’activité de prêt et
certaines animations ne pouvant cohabiter.
Concernant les conditions de prêt, il existe un abonnement par foyer à 15€ qui donne droit
à l’emprunt de 20 livres, 5 CD et 3 DVD pour 3 semaines.
Les animations pour la jeunesse :
La Médiathèque accueille régulièrement les scolaires de la petite section jusqu’au CE1 des
deux écoles de la commune. Leur sont proposés un temps de lecture (albums, kamishibaï,
tapis à histoires…) suivi d’un temps en autonomie dans la médiathèque afin que les élèves
puissent choisir des livres à emprunter pour la classe.
D’autres structures sont accueillies comme la crèche, le centre aéré et le relais petite
enfance pour des histoires, des expositions…
Il y a aussi des animations tout public : bébé lecteur, heure du conte, expositions, ateliers
créatifs… qui s’adressent aux adhérents et aux non-adhérents.
Globalement les animations jeunesse « trouvent » facilement leur public et affichent
complet. C’est un point positif de notre offre qui mériterait d’être encore plus développée.
11 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
(042-214200594-20241119-241119 009-DE|
[Publication : 26/11/2024 |
LÉ
De plus, deux bénévoles interviennent régulièrement pour ces actions auprès de la
jeunesse.
Bébé Bouquine hors les murs – juillet 2022
Les animations adulte :
Atelier mémoire, club lecture, initiation informatique, atelier créatif… les activités proposées
se veulent variées, elles ont lieu de manière plus ou moins régulières.
Pour certaines, les statistiques de fréquentation sont bonnes, pour d’autres c’est moins le
cas. Ceci s’explique notamment par un manque de moyen humain, ces activités ne sont
pas la priorité actuellement et souffrent d’un manque de communication, d’organisation et
de régularité.
Escape Game 3615 Enigma pour les adultes et ados, été 2023
Les animations pour les publics empêchés ou éloignés :
Sur la commune, il y a un EHPAD, en partenariat avec l’équipe d’animation, la médiathèque
intervient souvent auprès des résidents et des personnes du service « accueil de jour »
pour leur proposer des activités.
12 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
1042-214200594-20241119-241119 009-DE|
ACTION CULTURELLE
118 ANIMATIONS SCOLAIRES ! 6 ANIMATIONS »
pour 7 classes de l'école publique et 89 | À L'EHPAD
6 de l'école privée |
à 22 ANIMATIONS
Æ 18 ANIMATIONS TOUT PUBLIC ADULTE {A
À LA CRECHE nl
4 ANIMATIONS . oo
22 ANIMATIONS AU CENTRE AËRE
ne TOUT PUBLIC ENFANT à ANIMATIONS
HORS LES MURS
34 ANIMATIONS POUR LES ul | r x
“30 ANS DE LA MEDIATHEQUE"
Un service de prêt à domicile est assuré par des bénévoles du CCAS (Centre Communal
d’Action Sociale) pour les personnes qui ne peuvent se déplacer jusqu’à la médiathèque. Il
y a peu de bénéficiaires actuellement malgré des campagnes de communication annuelles.
Animation à l’EHPAD sur le thème de la musique en juin 2021
Répartition de l’action culturelle entre les différents publics en 2023
Les services :
La Médiathèque est ouverte à tous, chacun est invité à entrer, à s’installer et à consulter les
documents, l’emprunt nécessitera la prise d’un abonnement payant (voir conditions de
prêt plus haut). Deux ordinateurs sont à disposition du public ainsi qu’un accès libre au
WIFI.
Des services sont aussi accessibles à distance, grâce au site internet de la Médiathèque, les
usagers peuvent consulter le catalogue des documents, voir l’agenda de la Médiathèque,
les nouveautés... et se connecter à leur compte personnel. Depuis cet espace, ils peuvent
voir les documents présents sur leur carte, les prolonger ou en réserver d’autres.
13 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
1042-214200594-20241119-241119 009-DE|
médiathèque
LAN MAN CHAZELLES-SUR-LYON
accueil Infos Pratiques * Sélections 7 Animations * Services 7 Mon compte Ressources Num.
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Se déconnecter
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Fee 7] | MAXIME
a
© 04 77 54 30 87
Mél
Titre mediatheque@chazelles-sur-
Auteur
Matière
Thème
La Médiathèque Départementale met à disposition gratuitement une large offre de
ressources numériques : ebook, livre audio, vidéo à la demande, autoformation, presse…
sur son site dédié https://mediatheque-numerique.loire.fr/
Portail de la Médiathèque
d) Moyens humains et financiers
Actuellement, deux agents travaillent au sein de la Médiathèque, un agent à temps plein
en catégorie C et un agent à temps partiel (80 %) de catégorie B.
Deux bénévoles s’investissent tout au long de l’année pour les accueils de scolaires et les
animations jeunesse.
Financièrement, la municipalité octroie un budget annuel pour l’acquisition des ouvrages
et des fournitures (couvertures des livres, matériel pour les ateliers…), ce budget était en
2023 de 8000€, soit 1,45€/habitant.
Jusqu’en 2024, il n’y avait aucun budget pour l’action culturelle.
Suite à la signature de la nouvelle convention avec la Médiathèque départementale, fin
2023, la municipalité allouera un budget plus important, il sera glissé sur 2 ans pour
atteindre les recommandations nationales (2€/habitant pour les acquisitions et
0,50€/habitant pour l’action culturelle).
e) La fréquentation en quelques chiffres
En 2023, on compte 437 foyers abonnés ce qui représente 1099 usagers, 705 adultes et
394 enfants et adolescents. La plupart des usagers sont des habitants de la commune (75%
d’entre eux).
Ces derniers ont emprunté 43616 fois les 17300 documents du fonds propre ou mis à
disposition par la Médiathèque Départementale. 27 abonnements à des magazines pour
tous les âges complètent l’offre.
14 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
(042-214200594-20241119-241119 009-DE
toire
Réception par le préfet : 26/11/2024
Publication : 26/11/2024
LEE)
2- Les forces et les faiblesses de la structure
a) Quelques données chiffrées
Le Centre National du Livre (CNL), produit des recommandations pour le bon
fonctionnement des médiathèques. Pour ces données sont pris en compte la taille des
collectivités, certaines sont ramenées à un ratio pour pouvoir faire des comparaisons plus
facilement.
Médiathèque de
Chazelles-sur-Lyon
(chiffres de 2023)
Recommandations
du CNL
(pour les communes de 5000
habitants)
Personnel - 1 agent de catégorie B à 80 %
- 1 agent de catégorie C à 100 %
1 ETP catégorie B par tranche de
5000 habitants
1 ETP catégorie C par tranche de
2000 habitants
soit pour 5500 habitants → : 1
ETP cat. B + 2 ETP cat. C
Volume d’heures
d’ouverture
hebdomadaire
15h30 15h minimum
Nombre d’adhérents 20 % 15 % de la population
Collection (nombre
de documents, fonds
propre + fonds
DDLM)
11 500 documents soit
2,09/habitant
27 périodiques
2 livres/habitant
33/périodiques
Budget d’acquisition 8 000€ soit 1,45€/habitant 2€/ habitant
Budget d’animation 0€ 0,50€/habitant
Surface 220 m² soit 0,04m²/habitant 0,07m²/habitant
Taux de
renouvellement des
collections
6,69 %
(calcul sur le fonds propre
uniquement)
10 %
Age médian des
collections
14 ans 6 ans
Tarif de
l’abonnement
15€/foyer Gratuité
15 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
[n49 9144900504 9094141410 944440 nnQ DE Le EVENT LIL TITITZ T1 1Y_V OT OT
Accusé cafrtifié exécutoire
Réception] par le préfet : 26/11/2024
Publicatioh : 26/11/2024
ÉD
Nombres de
bénévoles
2
Au regard de ce tableau comparatif, la Médiathèque n’atteint pas les préconisations
nationales pour un fonctionnement optimal dans plusieurs domaines.
b) L’avis des habitants : retour sur une consultation citoyenne
En début d’année 2024, un questionnaire en ligne a permis aux usagers et non-usagers de
donner leur avis sur le fonctionnement actuel de la Médiathèque et sur les améliorations
qu’ils aimeraient voir.
164 réponses ont été enregistrées, représentant, d’après la question sur les personnes
composant votre foyer, le retour de 326 adultes, 73 adolescents de 11 à 17 ans et de 106
enfants (soit 505 personnes). (cf Annexe 1 avec les résultats de l’enquête de satisfaction : la
Médiathèque de demain).
Le diagnostic suivant prendra donc en compte les retours de ce questionnaire ainsi que le
tableau des données chiffrées précédent. De plus, les partenaires existants ou potentiels de
la médiathèque ont aussi été sollicités lors d’une rencontre sur les activités actuelles ou
futures (voir Annexe 2 : compte-rendu de la concertation avec les partenaires). Les
conclusions de cette réunion sont également prises en compte dans ce diagnostic.
c) Diagnostic critique
L’aménagement de la Médiathèque
220m² sont dédiés à l’accueil des publics, ce qui est moitié moins que les
recommandations. Du fait de cette exiguïté, les espaces sont mal délimités, les
documentaires adulte et enfant sont rangés dans la même travée, les livres pour les
adolescents côtoient ceux des enfants et des jeunes enfants (moins de 3 ans)… Les publics
ne peuvent donc pas s’approprier les espaces qui ne sont pas clairement identifiés comme
leur étant adressés.
Dans le questionnaire aux habitants, la remarque des espaces revient souvent dans les
réponses libres pour les suggestions d’améliorations :
« Plus d espace au secteur jeunesse et plus de sectorisation par âge »
« Un espace plus confortable pour lire, un espace pour travailler (co-working) » « locaux peu attrayants »...
Par exemple 2 ordinateurs sont à disposition des publics, une table est à disposition pour
les personnes qui souhaitent s’installer pour travailler. Mais la zone n’est pas pratique, ni
confortable pour cet usage, il y a aussi un manque d’intimité qui ne permet pas de s’isoler
et de travailler convenablement.
Les locaux réduits ne favorisent pas une image moderne de la médiathèque, les étagères
sont imposantes et très chargées. Leur taille n’est pas adaptées car les livres sont placés
trop haut et ne permettent pas une accessibilité de tous à tous les ouvrages, aux
personnes à mobilité réduite notamment.
16 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
G43-374200804 202471924411 QUO CE
Accusé certifié sxécutoire
Enfin l’espace réservé à l’accueil des groupes est également petit et doit sans cesse faire
l’objet d’un réaménagement au gré des animations (installation de tables pour un atelier,
de chaises et de poufs en rangées pour accueillir une classe, une exposition…). Le mobilier
modulable avec une hauteur adaptée et sur roulettes sera à privilégier dans les futurs
locaux.
Des collections vieillissantes
Au vu des chiffres, la quantité de documents proposés est suffisante, toutefois, l’âge
médian des collections est de 14 ans contre 6 ans préconisés. Un écart important qui
s’explique par le budget limité alloué aux acquisitions depuis de nombreuses années
(1,45€/ habitant contre 2€). Pour les achats, sont privilégiés les ouvrages de fiction en
adulte et jeunesse (romans, albums, policiers...), au détriment des fonds documentaires qui
se renouvellent plus lentement (cf taux de renouvellement en deçà des 10 % préconisés).
La valorisation des ouvrages souffre aussi des locaux étroits et du mobilier ancien
(étagères peu fonctionnelles), ceci participe d’une image vieillissante des collections
malgré un désherbage régulier.
Tout de même, grâce à la convention signée avec la Médiathèque départementale, les
fonds sont approvisionnés régulièrement : une navette mensuelle apporte les réservations
demandées par les adhérents, 4 accueils sur place dans l’année permettent le changement
de 500 documents (livres, CD ou DVD). A noter, aucun DVD ou CD n’est acquis en fond
propre, ils sont tous prêtés par la Médiathèque Départementale.
Les services et animations
Le nombre de prêts sur l’année 2023 est de 43616, un chiffre important qui est en hausse
chaque année (cf graphique suivant). L’activité de prêt de la Médiathèque connaît une
croissance exponentielle depuis quelques années, comme le nombre d’adhérents qui a
connu une augmentation en 2015 et qui est relativement stable depuis (+10 % du nombre
d’abonnements environ chaque année).
Evolution du nombre de prêts depuis 2017
17 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
042-214200594-20241119-241119 009-DE
26/11/2024
Ceci s’explique par des animations variées et des partenariats (scolaires, associations…) et
des actions hors les murs, qui donnent de la visibilité à la Médiathèque. C’est en hausse,
toutefois, encore de nombreux habitants ne franchissent pas les portes de la Médiathèque.
D’après le questionnaire, 29 % des répondants ne sont pas adhérents et 38 % d’entre eux
affirment que c’est par « méconnaissance des services », 25 % à cause des horaires non-
adaptés.
Dans le même sens, 92 % des personnes interrogées se rendent à la médiathèque pour de
l’emprunt de documents et 48 % n’ont jamais assisté à des animations. Bien qu’adhérent,
l’information relative aux activités et animations peine à se diffuser.
Ainsi la communication et la visibilité devront être des points de vigilance prioritaires pour
la future médiathèque.
Toujours sur les animations, d’après le questionnaire, plus de propositions sont attendues
par les usagers (spectacles, rencontres avec des auteurs, ateliers créatifs…), les samedis,
pendant les vacances scolaires…
Jusqu’en 2023, aucun budget n’est dédié aux animations, toutes les propositions sont
construites en interne ou grâce aux outils mis à disposition par la médiathèque
départementale. Il est intéressant de développer ce volet dans les années à venir car c’est
une demande forte des usagers.
Concernant les horaires d’ouvertures, 81 % des répondants à l’enquête de satisfaction les
trouvent « satisfaisants » et « très satisfaisants » et 19 % « moyennement satisfaisants » et
« très insatisfaisants ». La population chazelloise croit chaque année, et de nouvelles
familles s’installent sur la commune, des actifs qui travaillent. Aussi, il est primordial
d’adapter les horaires afin de toucher ces populations avec des ouvertures plus tard les
soirs.
De nombreux enfants et adolescents sont scolarisés sur la commune, les horaires doivent
aussi s’adapter aux temps scolaires et permettre aux usagers de se rendre à la
médiathèque après l’école.
Ce taux d’ouverture reste correct au vu des recommandations nationales, et réparti sur
toute la semaine, toutefois une amplitude plus étendue permettrait de toucher d’autres
usagers.
18
Année 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 0
5000
10000
15000
20000
25000
30000
35000
40000
45000
50000 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
(042-21 4200594-20241119-241119 009-D E|
Accusé certifié exécutoire
Réception par le préfet 26/11/2024
Duihliratinn - DRIAAINNNA
Des forces RH à renforcer
L’équipe actuelle est composée d’une assistante bibliothécaire (catégorie B) à temps partiel
et d’un adjoint du patrimoine (catégorie C) à temps complet. Pour un bon fonctionnement,
au vu des recommandations nationales, il manque au minimum un ETP pour étoffer le
service.
De plus le suivi de formations est essentiel dans un métier comme celui-ci, qui évolue
beaucoup, de nouveaux besoins apparaissent et les missions s’adaptent. L’offre de
formation du CNFPT (Centre National de la Fonction Publique Territoriale) ou celle de la
Médiathèque Départementale, gratuite, sont des ressources abordables pour les
collectivités. Elle qui permettent d’actualiser les compétences des agents et des bénévoles.
d) Récapitulatif des forces et faiblesses de la médiathèque actuelle
Les points positifs Les points à améliorer
Fréquentation et activité d’emprunt en
hausse
Forces RH insuffisantes
Nombreux partenariats existants (écoles,
associations, EHPAD…) et volonté de
travailler ensemble, forte mobilisation pour
la co-construction du PCSES
Collections vieillissantes, budget
d’acquisition à renforcer – Diversifier les
supports et les offres (cinéma, musique,
livres audio...)
Fort potentiel de développement grâce au
projet de construction : visibilité, nouveaux
services et partenariats
Superficie des locaux insuffisante, manque
de modernité et d’attractivité – Mobilier
vieillissant, signalétique à moderniser
Des bénévoles investies et dynamiques Budget animation à renforcer
Manque de visibilité auprès des non-
usagers – Améliorer la communication
19 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
[042-21 4200594-20241119-241119 009-DE
Arrucé rertifié ayérutnire
11/2024
(Publication : 26/11/2024
III- Le projet : Pôle de services aux publics
1- Genèse du projet
En 2019, le Centre Hospitalier des Monts du lyonnais situé sur la commune lance des
travaux pour la construction d’un nouveau bâtiment. Les locaux actuels à terme seront
donc vides. Disposant d’un emplacement idéal, en plein centre ville, à proximité de la
mairie, du parc municipal Marguerite Lacroix, des écoles… Il existe un enjeu de taille pour
la municipalité, laisser des bâtiments vacants n’est pas une possibilité, laisser des acteurs
du privé se positionner et ne pas maîtriser une possible rénovation au cœur centre ville
non plus. Dans le cadre de la loi ELAN1, du dispositif Petites villes de demain, la
municipalité entreprend des actions pour revitaliser le centre-bourg de la commune.
Des réflexions sont donc menées au sein de la municipalité sur l’avenir à donner à ces
locaux. La mairie se porte acquéreur pour les bâtiments, en parallèle, les habitants, les
associations sont invités à participer à plusieurs réunions publiques lors desquelles ils
proposeront les différentes idées qu’ils ont quant à l’avenir de « l’hôpital local ». Le temps
des travaux permettra aux idées de mûrir, de tester la viabilité et la conception du projet.
En début d’année 2023, le bâtiment du Centre Hospitalier se libère, le nouvel EHPAD « Au
chapeau des jours heureux » est maintenant localisé rue de la Charité.
Le bâtiment vacant disposant d’un tènement de 4450 m² opérationnel, permet
l’élaboration d’un projet d’envergure. L’exiguïté de la médiathèque ayant été soulignée
depuis de longues années, il s’agit là d’une opportunité pour offrir un meilleur service à la
population tout en restant en plein centre.
Le périmètre opérationnel étant très important, plusieurs intentions vont pouvoir
cohabiter. En effet, sur la commune sont identifiées de fortes demandes de logements à
proximité des services et des commerces. Ainsi, environ 2600m² seront réservés pour
répondre à ces dernières, cela représentera trois lots à bâtir pour de l’acquisition ou de la
location.
Cette partie du projet sera gérée par l’organisme Loire Habitat dans une seconde phase de
construction.
Enfin, les 1860m² restants seront consacrés à un pôle de services aux publics auquel la
Médiathèque sera intégrée. Il sera là question de la première phase de construction,
coordonnée par la mairie.
1 Loi 2018-1021 portant Evolution du logement de l’aménagement et du numérique (ELAN) du 23 novembre 20218 : https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000037639478
20 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
042-214200594-20241119-241119 009-DE
è Accusé certifié exécutoire
opérationnel & Réception parte préfet : 26/11/2024 4449 m2 Publication : 1/2024
1864 m2 Pôle de services publics
À HT e ll | L Z 2 Périmètre opérationnel
s 21 . [l Es Futurs lots fonciers privés
ne Futurs sous-lots foncier
24 / ‘ Espace public
: ] | - À Extension des trottoirs
) / sur la voie ?
a C
Chazelles SUR-LYON
+
FOREZ.esT Ÿ communauté
de communes
2- Les acteurs de ce pôle
Dans ce pôle, plusieurs services réunis, sociaux, économiques et culturel, un véritable lieu
de ressources pour les habitants. Plusieurs acteurs sont impliqués dans ce projet,
participent à son élaboration et à l’avenir prendront part à sa gestion.
a) La commune de Chazelles-sur-Lyon
La Médiathèque
La Médiathèque occupera la plus grande partie du rez-de-chaussée du bâtiment,
elle est en régie directe par la mairie. La quatrième partie de ce document lui sera
consacrée.
L’Agence Postale
Le bureau de Poste de la commune étant fermé depuis le 1er janvier 2024, il est nécessaire
de proposer une alternative à cette fermeture avec la mise en place d’une agence postale
qui sera en régie directe par la mairie.
Les parties communes
La commune étant à l’origine du projet, elle prendra en charge le fonctionnement de
toutes les parties communes : hall commun, salle commune, entretien des locaux…
b) La Communauté de Communes de Forez Est (CCFE)
Espace France Services
Actuellement situé à l’étage d’un bâtiment place Massenet,
l’emménagement dans le nouveau Pôle de Services aux publics
permettra un meilleur accueil des publics : plus de surface, plus
d’accessibilité et de visibilité.
21 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
042-214200594-20241119-241119_009-DE
Accusé certifié exécutoire
LOiIre LE DÉPARTEMENT
1V -FAIRE
Zone de travail
Des bureaux économiques de la CCFE seront implantés dans le Pôle de Services aux
publics. Il y en a dans les locaux de la CCFE. Suite à une évolution des pratiques de travail
ils seront transformés en ateliers. Dans le pôle, des bureaux tournants seront disponibles
pour des demandes occasionnelles (co-working, télétravail…).
c) Le Département de la Loire
Les services sociaux du Département assurent des permanences sur la
commune, service de la Protection maternelle infantile (PMI),
travailleurs sociaux (éducateurs, assistants sociaux, conseiller en
économie sociale et familiale…). Ils seront désormais intégrés au
nouveau Pôle, pour permettre un accueil plus optimal de leurs publics.
d) Partenaire privé
L’association AIMV (Agir, innover, mieux vivre) a un centre de soins infirmier
sur la commune, les locaux sont vétustes et non-accessibles aux personnes
à mobilité réduite. Ainsi, ce centre rejoindra le pôle de services aux publics
et facilitera l’accès de ses services à ses publics.
L’AIMV est un acteur majeur du secteur sanitaire et social dans la Loire. Ses
missions sont diverses, elle développe des services d’accompagnement d’aide et de soins à
la personnes auprès des personnes en situation de fragilité (de par l’âge, le handicap, la
maladie…), des enfants et des particuliers.
3- Un projet innovant
Un tel pôle réunissant des acteurs culturel et sociaux est une réelle volonté politique en
faveur du vivre ensemble. N’ayant pas de modèle d’un tel lieu sur le territoire, cela en fait
un projet innovant. L’enjeu réside dans la cohabitation des différents participants et plus
particulièrement de leurs publics.
Ces-derniers se rendront dans ce pôle pour des raisons très variées, la médiathèque est un
lieu de loisirs, tandis que les autres services pourront accueillir des publics ayant des
besoins d’accompagnement sociaux, familiaux, administratifs… une grande mixité des
publics est à prévoir. Certains dossiers sont sensibles et les personnes accueillies peuvent
être fragiles, il est donc primordial qu’elles ne se sentent pas stigmatisées en franchissant
les portes de ce pôle ouvert à tous.
Le travail collaboratif entre tous les gestionnaires de ce futur bâtiment devra prendre en
compte ces points et garantir une certaine harmonie dans l’accueil de tous les publics. De
plus, cette juxtaposition des services doit apparaître comme une force, une opportunité de
ressources, émanant notamment de la médiathèque pour les autres activités. Des fonds
documentaires spécifiques pourront être co-construits et mis à disposition, en lien par
exemple avec la parentalité, les difficultés d’apprentissage (livres adaptés aux Dys, fonds
« Facile à lire »…).
22 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
042-214200594-20241119-241119_009-DE
Accusé certifié exécutoire
L’unité du lieu, malgré les diverses activités, devra aussi se matérialiser par une identité
visuelle et une signalétique communes afin d’être clairement identifié par les usagers du
bâtiment.
IV- La médiathèque : un tiers-lieu pour tous
1- Les missions des Médiathèques
Pour la première fois en 2021, une loi2 est votée en France pour définir le statut des
bibliothèques, leurs principes fondamentaux ainsi que soutenir le développement de la
lecture publique. Cette loi, dite « loi Robert » fixe donc les missions des bibliothèques :
elles doivent « garantir l’égal accès de tous à la culture, à l’information, à l’éducation, à la
recherche, aux savoirs et aux loisirs ainsi que favoriser le développement de la lecture ».
(voir en Annexe 3 La loi Robert illustrée par Olivier Sampson pour l’ABF)
La médiathèque de Chazelles-sur-Lyon s’engage à suivre ces grands principes et à
proposer et développer ses actions en fonction.
2- Les axes de développement politiques
Ces axes de développement stratégiques se décomposent en 5 parties. Chacun sera
détaillé dans les points suivants, une synthèse en Annexe 4 permettra une lecture plus
claire.
a) Axe 1 : Une médiathèque attractive et moderne en plein cœur de ville
La future médiathèque doit bénéficier d’une architecture moderne qui offre une grande
visibilité depuis l’extérieur et le hall intérieur. Donner à voir les espaces pour donner envie
de franchir la porte et de découvrir la Médiathèque.
L’accessibilité doit permettre à tous, et notamment aux personnes à mobilité réduite,
d’accéder à la médiathèque. Ceci est un point de vigilance à apporter dès la construction
du bâtiment, les extérieurs doivent aussi répondre à ce besoin, tout comme les espaces
intérieurs.
La transition écologique est un enjeu important pour les collectivités à l’heure actuelle,
faciliter les accès aux modes de transports doux, aux familles piétonnes… va dans le sens
de cette transition. Ceci peut passer par l’installation de rack à vélos à l’extérieur, d’abri
pour les poussettes par exemple.
2 LOI n° 2021-1717 du 21 décembre 2021 relative aux bibliothèques et au développement de la lecture
publique (1) https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000044537514 (consulté le 27/06/2024)
23 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
1042-214200594-20241119-241119 009-DE|
…. JFUDIICALON : ZD/11/ZU2Z4
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a lire
L’implantation en plein centre ville est une opportunité qui permet de repenser les flux de
circulation. Adapter les accès piétons, les accès depuis les commerces, les parkings, le parc
Marguerite Lacroix à proximité, la mairie… L’aménagement du centre-ville doit prendre en
compte la construction du nouveau pôle quant aux questions de déplacements urbains
piétons ou non. Une signalétique claire dans la ville est aussi à élaborer.
b) Axe 2 : Une médiathèque ouverte à tous, inclusive pour une cohabitation
harmonieuse des publics de tout âge et de toute origine
La médiathèque assure des missions de service public De ce fait, les horaires d’ouverture
doivent prendre en compte les rythmes de vie des usagers ou potentiels usagers.
Optimiser les horaires d’ouverture, ouvrir plus ou de manière plus pertinente
permettraient de toucher plus de public. Ceci aura inévitablement des conséquences sur
l’organisation du personnel.
Une continuité de service public pourra être assurée grâce à la mise en place d’une « boîte
de retours » pour que les usagers puissent rendre les documents empruntés hors
ouverture. La boîte sera en accès libre à l’extérieur 24h/24h.
Dans le même sens, des services en ligne utilisables à distance sont d’ores et
déjà opérationnels pour les usagers et seront pérennisés (se connecter au site
de la médiathèque, consulter leur compte lecteur, prolonger ou réserver des
documents, consulter l’agenda des animations, ainsi que le catalogue de tous
les documents disponibles). La Médiathèque Départementale complète
grandement l’offre grâce à des ressources numériques gratuites, variées (livres
numériques, autoformation, presse, vidéos à la demande, musique en ligne…).
Sur place les collections doivent s’adapter aux spécificités de chaque public. Par exemple,
seront proposés des livres en gros caractères, des livres audios, des
collections adaptées aux différents DYS, un fonds Facile à lire pour les
personnes en difficulté de lecture… La hauteur des étagères sera aussi un
point de vigilance pour garantir un accès à tous aux collections. La
signalétique sera simplifiée (classification simplifiée, pictogrammes…) pour qu’elle soit
comprise par le plus grand nombre. Le mobilier sur roulettes sera privilégié, afin de
pouvoir moduler l’espace.
Prendre en compte tous les publics, se traduit aussi par la prise en compte de l’âge des
visiteurs, leurs envies, leurs attentes. Le mobilier choisi, l’éclairage, l’ambiance des zones,
voilà plusieurs variables qui s’ajusteront selon les publics (senior, petite enfance, ados…).
Les publics dits « empêchés » ne doivent pas être en reste, c’est-à-dire les personnes qui
sont dans l’incapacité de pouvoir se rendre à la médiathèque. Des actions, des collections
pourront leur être proposées. Pour ce faire nous pourrons nous appuyer sur des
partenariats avec des acteurs sociaux du territoire, comme le CCAS (Centre Communal
24 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
043-244200604 20241110 241119 009 DE)
Réception parte préfet : 26/11/2034
Publication : 26/11/2034
d’Actions Sociales) pour du portage à domicile, l’EHPAD, l’ADAPEI… mais aussi des acteurs
du pôle de services aux publics (PMI, AIMV…).
c) Axe 3 : Une médiathèque pluraliste, favorisant le vivre ensemble, l’épanouissement
de chacun et bien ancrée dans son territoire
Le pluralisme se traduit par une politique documentaire qui s’adapte aux besoins des
usagers mais aussi qui favorise l’autoformation tout au long de la vie, éveille la curiosité et
l’esprit critique. Les niveaux de connaissance seront variables, allant de la simple
découverte jusqu’à fournir des connaissances plus pointues sur certains sujets. La mise en
réseau des médiathèques serait un plus pour étoffer les collections et couvrir le plus grand
nombre de sujets possibles. Une telle politique d’acquisition est ambitieuse et s’appuie sur
un budget solide (minimum de 2€/habitant).
Un désherbage régulier sera nécessaire pour garantir un équilibre et une bonne gestion
des fonds documentaires. La mise en place d’espaces de travail individuel ou en groupe
coïncide avec ce principe d’autoformation tout au long de la vie, duquel découlera un
certain épanouissement des usagers.
De plus, la commune possède un fort tissu associatif. La médiathèque peut être un site
ressource pour toutes ces structures et des actions en commun pourront être proposées
afin de se faire rencontrer des publics hétérogènes, toutes générations et milieux sociaux
confondus et ainsi favoriser le vivre-ensemble.
Proposer des actions communes avec l’Atelier-musée du Chapeau, des collections en lien
avec la mode, intégrer les publications du musée ou des associations patrimoniales locales
(PHIAAC, l’Araire…) participeraient à ancrer la médiathèque dans son territoire ; de même
que proposer les guides de randonnées locales.
Les espaces favorisant les échanges et la création de lien social, il est fondamentale de
créer des zones et des temps de convivialité qui aideront à atteindre cet objectif de vivre-
ensemble (assises confortables, distributeur de boissons…).
d) Axe 4 : Une médiathèque animée, dynamique et conviviale
La médiathèque doit être un lieu de vie. Elle doit être attractive et proposer des activités
tout au long de l’année. Un programme d’activités pourra être élaboré en amont en
prenant en compte les grands thèmes, projets de la commune voire de la communauté de
communes mais aussi en étant force de propositions. La communication sera à renforcer,
pour servir la visibilité de la structure et de ses actions. Certaines pourront d’ailleurs se
dérouler« hors les murs » pour aller à la rencontre de personnes qui ne connaissent pas la
médiathèque.
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[PUDIICaTIoN - Z0/11/2/U/4
Les scolaires seront accueillis régulièrement à la médiathèque pour des animations mais
aussi pour que les enfants découvrent le lieu, ses ressources, ainsi que l’univers du livre et
de la « lecture plaisir ».
Des actions pourront aussi être menées avec les collèges et lycées de la commune.
e) Axe 5 : Une médiathèque innovante avec des services tournés vers le numérique
afin de lutter contre la fracture numérique et l’illectronisme
Le numérique est devenu incontournable dans notre société, entre
obligations administratives, besoins d’informations, loisirs… Tout passe
par l’informatique et internet. Maîtriser ces outils est un enjeu primordial
pour les citoyens. Les médiathèques ont leur rôle à jouer dans cette lutte
contre la fracture numérique et l’illectronisme.
Partager les locaux avec un espace France Service pourra également
simplifier les démarches pour les usagers auprès desquels des actions
pourront également être mises en place.
Proposer des services numériques innovants participent à donner une image attractive et
moderne de la Médiathèque via des animations autour du numérique par exemple pour
tous les âges et tous les niveaux, tout en conservant un aspect ludique, mais aussi en
proposant des services et du matériel pour de l’initiation (liseuse, tablette...), des bornes
wifi, des ordinateurs à disposition, des bornes de recharge…
Cela passe aussi par une utilisation optimale de nos outils de communication en ligne. Le
site internet de la médiathèque devra être amélioré et mis à jour régulièrement, l’utilisation
de la station Illiwap sera aussi à renforcer… Une présence sur les réseaux sociaux les plus
en vogue serait également un plus (Instagram, Facebook…).
3- Moyens matériels, humains et financiers
a) Nouveaux espaces, nouveaux services
Le futur bâtiment comblera un besoin matériel évident. Grâce à une superficie plus grande
(passage de 256 m² à 474 m² dédiés à l’espace public de la médiathèque soit 0,08 m² par
habitant) de nouveaux espaces pourront être créés avec du mobilier neuf et adapté aux
usages (travail, lecture...), aux publics (âges…).
Afin d’être fonctionnel et durable, le mobilier devra être polyvalent et sur roulettes pour
que les espaces puissent évoluer au gré des animations. Ceci permettra également aux
usagers de s’approprier les lieux, de déplacer les assises si besoin… La signalétique devra
suivre une charte graphique qui se déclinera pour tout le bâtiment et tous les espaces.
26 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
1043-2 14200504 202411924411 g_000-DE)
Accusé certifié sxécutoire
Récention bar te oréfet : 26/11/2094]
ere
Nous compterons :
• Un accueil : première zone de contact des visiteurs avec la médiathèque. C’est un
espace de rencontre important, qui doit être visible dès l’entrée mais aussi depuis
toute la médiathèque. C’est une zone ouverte, qui invite à la découverte, à se
renseigner… Un dispositif « Facile à lire » pourrait être mis en évidence, avec des
livres à destination des publics adultes en difficulté de lecture. Il pourrait faire le lien
avec les services sociaux, à proximité.
Un piano numérique pourrait être acquis. Il serait muni d’un casque pour éviter le
bruit et serait en libre accès. Des partitions pourraient l’accompagner (fonds
départemental) afin de l’animer. Léger et transportable, il pourrait également être
utilisé pour des mini-concerts afin de faire vivre le tiers-lieu.
• Un espace actualité, presse : ouvert et situé à proximité de l’accueil, de l’entrée de
la médiathèque et visible depuis le hall, cette zone invite les usagers à s’asseoir et à
feuilleter les magazines. C’est un espace d’échanges et de convivialité.
• Un espace jeunesse : on peut identifier trois publics au sein de cet espace, il faudra
veiller à créer des ambiances différentes grâce au mobilier, aux couleurs, à
l’éclairage… Cohabiteront ici, les espaces petite enfance (pour les 0-4ans), enfance
(5-11ans) et adolescence (12-17ans). La taille et la hauteur des bacs, étagères seront
à adapter. Des assises permettront de lire sur place, de présenter les collections. Un
mobilier ludique, comme une cabane de lecture, pourra installé.
• Un espace adulte : Les collections occuperont une grande place, tant du point de
vue de la présentation que de la valorisation (présentoirs intégrés aux étagères). Il y
aura également des zone de consultation sur place avec des assises confortables.
• Un espace de travail et numérique : des ordinateurs à dispositions des usagers, un
accès au WIFI, des tables de travail avec des branchements électriques pour les
personnes qui ont leur matériel, mais aussi un espace plus intime pour le travail
silencieux afin d’être isolé (alcôves, niches…).
• Un espace animation : des groupes pourront être accueillis (scolaire, adultes,
enfants…) pour des animations, ateliers, conférences… La salle doit pouvoir se
réaménager au gré des animations (tables, chaises, tapis…), le mobilier sera
modulable et facile à déplacer. Un grand écran tactile ou un vidéoprojecteur sera
également installé.
b) Des ressources humaines renforcées
La construction de ce nouveau pôle offre de grandes possibilités pour la Médiathèque et
débouche sur un objectif fondamental qui est son développement : augmenter la
fréquentation, le nombre d’adhérents, la mise en place d’actions culturelles...
27 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
043-244200604 20241110 241119 009 DE)
Pour ce faire, il y a nécessairement un besoin en ressources humaines. D’après les
recommandations nationales, pour une commune de plus de 5000 habitants, pour garantir
un bon fonctionnement il faut trois salariés à temps plein dont au moins un de catégorie B.
Le métier de bibliothécaire a évolué ces dernières années. Des compétences en termes de
médiation, d’animation, de gestion, de numérique, de communication… sont attendues. Il
faudra donc veiller lors du recrutement à privilégier ces compétences.
Une fois que l’équipe de professionnels sera en place et organisée, il n’est pas exclu que
des bénévoles puissent intervenir dans la gestion de la Médiathèque, lors des horaires
d’ouverture pour l’accueil des usagers, l’enregistrement des prêts/retours et le rangement.
A l’heure actuelle, deux bénévoles s’investissent pour les animations et participent à
l’accueil des scolaires, avec le centre aéré ou l’EHPAD.
Le recrutement des bénévoles aboutira sur la signature d’une convention avec la commune
qui engagera le bénévole et cadrera ses domaines d’intervention. De plus des formations
pourront lui être proposées afin qu’il puisse se perfectionner sur des thèmes qui l’intéresse.
Les horaires d’ouverture au public pourront aussi être repensés et optimisés grâce à une
masse salariale plus importante. Actuellement 15h30 hebdomadaires réparties sur 4 jours
(lundi, mercredi, vendredi, samedi) permettent d’accueillir le public. Les deux jours restants
sont consacrés aux accueils de groupes, à la préparation des animations et des collections
(acquisitions, traitement des documents…).
c) Un budget d’acquisition adapté
Les collections actuelles sont vieillissantes. Les recommandations nationales préconisent un
âge moyen des collections de 6 ans, or actuellement il est de 14ans. Afin que la
médiathèque soit attractive, elle doit proposer des ouvrages récents et en bon état. Il
apparaît donc nécessaire de renouveler grandement les collections actuelles.
Un désherbage conséquent est à effectuer afin de supprimer les collections obsolètes.
Ensuite un diagnostic permettra d’identifier les fonds qui requièrent d’être complétés et/ou
renouvelés.
De nouvelles acquisitions seront faites ensuite selon cet audit.
Le budget devra être renforcé pour l’ouverture et se maintenir à un niveau correct pour
garantir une médiathèque attractive lors de l’ouverture et de manière pérenne, avec des
documents en quantité suffisante et de qualité. L’Etat préconise un budget d’acquisition de
2 euros par habitant, ce qui correspond à 11 000 € pour une commune de 5 500 habitants.
De plus, actuellement aucun fonds CD et DVD n’est acquis. Les documents sont empruntés
à la Médiathèque Départementale. Il serait intéressant afin de répondre aux attentes des
usagers de constituer un fonds propre pour ces deux types de supports, ceci nécessitant
un budget propre.
28 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
G43-374200804 202471924411 QUO CE
Accusé certifié sxécutoire d) Développement de l’action culturelle
L’attractivité passe aussi par l’action culturelle. Cela renvoie une image de la médiathèque
dynamique, conviviale, plus visible. Elle gagnera en fréquentation.
Les animations devront s’adresser à tout type de personne, tout âge. Elles permettront de
fidéliser les publics et de mettre en valeurs des collections.
Jusqu’à présent le manque d’espace et de personnel formé nous contraint dans les
propositions d’animations, mais à l’avenir le déploiement des animations sera une des
priorités.
L’ambition de la médiathèque est de toucher un public varié, soit en pérennisant des
actions qui ont déjà lieu, soit en en créant de nouvelles :
• Petite enfance : la médiathèque a à cœur d’offrir aux enfants dès le plus jeune âge
un accès au livre et à la lecture. Les écrans prenant une place de plus en plus
importante dans la vie de chacun, il est important d’initier les tout-petits au plaisir
d’écouter des histoires, de libérer son imaginaire… tout en partageant un moment
privilégié avec l’adulte qui l’accompagne.
Des séances de bébés lecteurs, proposées régulièrement (nous accueillons aussi les
structures petite enfance de la commune - Relais Petite Enfance, crèche) seront à
pérenniser. Des livres à manipuler resteront à disposition, CD, livres-CD…
Des intervenants extérieurs pourront être sollicités ponctuellement (conteuse,
intervenant éveil musical, langue des signes…) pour étayer l’offre.
• Enfance : comme avec les tout-petits, les enfants ont aussi besoin de connaître
l’objet livre, la Médiathèque peut leur en apporter une découverte ludique. Que ce
soit avec leur classe ou en famille, les enfants se verront proposer des animations
pour découvrir le plaisir de lire. Heure du conte, atelier créatif en lien avec un
illustrateur, expositions, découverte d’un genre musical…
La commune compte deux écoles primaires d’une dizaine de classes chacune, les
enfants représentent donc un public nombreux auprès duquel nous souhaitons
nous investir. De plus autour des enfants, d’autres publics peuvent être touchés et
intéressés par la Médiathèque et ses services, les familles, les équipes
pédagogiques, les assistantes maternelles…
• Publics empêchés : un portage à domicile est assuré par les bénévoles du CCAS de
la commune, or il y a peu de bénéficiaires. Une campagne de communication
pourrait être utile pour présenter le service.
Régulièrement des actions ont lieu à l’EHPAD en partenariat avec le service
animation, l’emprunt de documents leur est aussi proposé. Ce service sera
pérennisé.
Sur la commune, nous comptons une ADAPEI, la Mas Habilis, qui accueille des
personnes adultes porteuses de polyhandicap et de déficience intellectuelle. La
Médiathèque pourra être un lieu ressource pour de l’emprunt de documents,
d’animations (exposition…).
• Publics éloignés : il s’agira ici de s’appuyer sur des partenariats avec des acteurs
locaux afin de développer une offre qui corresponde à leurs besoins, en termes
d’animations mais aussi de collections. À titre d’exemple, nous accueillons une fois
par an le groupe socio-linguistique des Centres socio-culturels de Chazelles-sur-
29 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
043-244200604 20241110 241119 009 DE)
Lyon et de Saint Symphorien sur Coise. Ce type d’action sera à développer. Les
médiathèques ont en effet, également des missions d’ordre social et
d’accompagnement des personnes en situation d’apprentissage du français. Des
outils didactiques sont disponibles pour les enfants mais aussi les adultes. Cet
aspect pourra également être développé par la future médiathèque de Chazelles.
4- Les moyens d’évaluation
Le bilan d’activité donnera une vision générale du fonctionnement de la médiathèque.
Établi en chaque début d‘année pour l’exercice précédent il sera transmis aux élus référents
et au directeur général des services. Il reflète le quotidien de la médiathèque et doit être
un appui pour décider des orientations futures.
De plus, nous remplissons annuellement les statistiques du Service du Livre et de la Lecture
qui donnent des informations sur le fonctionnement de la médiathèque et permettent de
se positionner par rapport aux autres établissements de même catégorie à l’échelle
nationale.
D’un point de vue quantitatif, sont repris dans ces documents des données chiffrées
comme le nombre d’inscrits, de prêts, la fréquentation et le nombre d’animations. Il y a
également des indications quant aux collections, au nombre de documents acquis, au
budget dépensé, aux taux de renouvellement et de rotation des documents… Toutes ces
données sont recensées grâce au logiciel de gestion de la médiathèque.
Une évaluation qualitative reposera sur des questionnaires de satisfaction aux usagers, à la
fin d’une animation ou sur l’activité globale du service (horaires, animation, collections…).
Un cahier pourra être mis à disposition pour les usagers afin qu’ils expriment leurs idées et
propositions… Des enquêtes seront menées auprès des partenaires pour recueillir leur
retours et connaître leurs projets afin d’adapter l’offre en conséquence. L’intérêt porté à
ces retours, permettra aussi la création d’un lien fort entre la médiathèque, ses publics et
ses partenaires.
5- Calendrier prévisionnel
Ce présent document est valide pour 4 ans, de 2025 à 2029, en vue de la construction
d’une nouvelle médiathèque, nous nous projetons dans les nouveaux locaux qui seront
intégrés en fin d’année 2027.
Voici le calendrier prévisionnel lié à cette construction :
Fin 2023 à mai 2024 : Préparation du cahier des charges du pôle de services aux publics
avec M. Kerr, programmiste de l’agence Atelier Karr
Juillet 2024 à novembre 2024 : lancement de la maîtrise d’œuvre
Dernier trimestre 2024 : démolition du bâtiment de l’hôpital et dépollution du site
Décembre 2024 : sélection du bureau d’architecte en charge du projet
Printemps 2025 : récupération du terrain nu par la municipalité
Juillet 2025 : dépôt du permis de construire
30 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
043-244200604 20241110 241119 009 DE)
2026 et 2027 : travail sur les collections, désherbage, nouvelles acquisitions en vu des
nouveaux espaces créés (mangas, renouvellement documentaires...)
Mars 2026 : début des travaux qui dureront 15 mois
31 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
G43-214200804 202411924411 g_000-DE)
Accusé certifié sxécutoire
Réception parte préfet : 26/11/2034 Conclusion
La future médiathèque de Chazelles-sur-Lyon est un projet de qualité, fruit d’une réflexion
collective, qui s’intègre parfaitement dans la politique culturelle de la ville et qui est
amenée, par son insertion dans un pôle de services aux publics, à devenir un équipement
structurant sur la commune.
Sont recensées dans ce Projet culturel scientifique éducatif et social (PCSES), les grandes
orientations de la médiathèque. La nouvelle construction offrira de nombreuses
possibilités. Représentative des médiathèques de troisième lieu, elle proposera un
aménagement des espaces moderne et conviviale permettant à chacun de se sentir le
bienvenu.
Les habitants pourront profiter d’un bâtiment visible, attractif, inclusif. Plus qu’un simple
établissement public, ce sera un espace public porteur d'un projet de société : tisser du lien
social et vivre ensemble à Chazelles-sur-Lyon. Ce projet entérine également l’implication
des élus envers l’accès à la culture pour tous et plus particulièrement de la lecture
publique.
Intégrée au pôle de services aux publics, aux côtés d’autres acteurs du social, de la santé
ou de la citoyenneté, la médiathèque tiendra un rôle de facilitatrice entre tous les publics
qui seront amenés à se croiser et à se rencontrer. Accessible, conviviale, elle s’appuiera sur
la participation des publics et des associations afin d’ancrer son activité dans la vie
quotidienne et locale grâce à une programmation variée à destination de tous.
Ce lieu innovant a pour ambition de s’adapter aux attentes actuelles et futures des
habitants, d’apporter des réponses culturelles, numériques, sociales et de participer au
rayonnement de la commune sur son territoire. Chazelles-sur-Lyon est une commune
innovante, dynamique qui a à cœur d’améliorer et de moderniser ses services pour
répondre aux besoins de sa population.
Ce projet, pionnier en la matière, s'inscrit dans cette prise de conscience d'élus, qui
souhaitent ajuster leur politique à l'évolution sociétale dans un souci de service public et
pour l'intérêt général.
32 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
042-214200594-20241119-241119 009-DE
Accusé certifié exécutoire
Réception par le préfet : 26/11/2024
Publication : 26/11/2024
PEN
Vous êtes :
169 réponses
@ Un homme
@ Une femme
@ Je ne souhaite pas le préciser
Quel âge avez-vous ?
169 réponses
@ Moins de 12 ans
@De12317ans
@ De 18à 25 ans
@ De 26 à 45 ans
@ De 45365 ans
@ 66 ans ou plus
Combien de personnes composent votre foyer ? (D Copier
100
50
Adulte Adolescent (11 à 17 ans) Enfant (10 ans ou moins)
ANNEXES
Annexe 1 : Résultat de l’enquête « La Médiathèque de demain »
33 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
[D42-21 4200594-20241119-241119 009-DE
Accusé certifié exécutoire
Avez-vous un abonnement à la Médiathèque ?
SEP Réception par le préfet : 26/11/2024 Publication : 26/11/2024
@ Oui
@ Non
Dans quelle commune résidez-vous ?
169 réponses
@ Chazelles sur Lyon @ Grezieu le marché
@ Maringes @ Bellegarde en Forez
® Viricelles Nu aint symphorien sur coise @ Pomeys @ viricelles
& @ St Médard en forez
@ St galmier @ chevrières
@ Grézieu le Marché @ Chenereilles
@ Veauche @ Bourg Argental
13Y A25Y
13
Fréquentez-vous la médiathèque municipale ? [D Copier
169 réponses
@ Oui
@ Non
@ Non (si non rendez-vous à la question ?)
34 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
[D42-21 4200594-20241119-241119 009-D E]
Accusé certifié exécutoire
En par le préfet : 26/11/2024
Si non, quels sont les freins à fréquenter la Médiathèqukulietosie6ri4/2924ix (D Copier
possibles) Ha
39 réponses
Pas d'intérêt 4 (10,3%)
Méconnaissance des servic… 15 (38,5 % Tarif d'abonnement élevé 4 (10,3 %)
Horaires non-adaptés 10 (25,6 %) Conditions d'emprunts non-a… 2(5,1 %)
Je fréquente une autre médi… 1 (2,6 %)
Dvd et cd ne sont plus d act... 1 (2,6 %)
Je prefere acheter mes livres 1 (2,6 %)
Je suis adhérente à celle de. 1 (2,6 %)
Plus de ludotheque ? 1 (2,6 %)
Je n' ai pas forcément le réf. 1 (2,6 %)
Plus depuis qu'il les bibliothè… 1 (2,6 %)
Ne prend pas le temps 1 (2,6 %)
Peu présents sur la commune 1 (2,6 %)
Manque de choix et locaux p.….. 1(2,6 %)
travaille à Chazelles mais n'… 1 (2,6 %)
Nous n'avons pas ce réflexe … 1 (2,6 %)
Livres proposés pas très réc… 1 (2,6 %)
1 (2,6 %)
0 5 10 15
Vous venez à la médiathèque : [D Copie
168 réponses
@ Très souvent (au moins une fois par
semaine)
@ Régulièrement (au moins une fois par
mois)
@ De temps en temps (6 fois par an)
@ Très rarement
@ Jamais
Vous venez à la médiathèque pour : (plusieurs choix possibles) (D Cop
145 réponses
Emprunter des documents (livr…
Lire sur place
Utiliser les ordinateurs, consult.
Participer à des animations ad.
Participer à des animations enf…
Voir des expositions 23 (15,9 %)
Chercher des informations (pra.
35 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
me sm gi |, Publication : 26/11/2024 Avez-vous déjà assisté à des animations proposées pa
168 réponses
@ Souvent
@ Quelques fois
© Jamais
Si oui, avez-vous été satisfait ?
89 réponses
@ Très satisfait
@ Assez satisfait
@ Moyennement satisfait
@ Pas du tout satisfait
Avez-vous des suggestions concernant les animations ?
15 réponses
Raconter des histoires
c est très enrichissant pour nos petits enfants à continuer
Plus souvent, lecture d'histoire pour enfants
Peut être mieux les faire savoir au de la du cercle des abonnes
Animations en veillée
Un espace plus adapté à ces diverses animations
Répondent à mes attentes, personnel dévoué
Plus de spectacles
Si possible en faire plus souvent ….
C est super bien
36 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
(042-21 4200594-20241119-241119 009-DE
Proposez des animation pour les petits leAfaysfecgitifié exécutoire
Réception par le préfet : 26/11/2024
Publication : 26/11/2024
pe
, enfants âgés de 8 à 13 ans. Développer les animations et ateliers pou
Découverte des tous le méthodes d apprentissages pour les élèves
Recevoir un e auteur pour échanger,
idem. Pour proposer aux élèves
En faire davantage pour les enfants pendant les vacances scolaires
Ateliers créatifs autour de livres mis au rebut par exemple
Comment êtes-vous informés de l'actualité de la médiathèque ? (agenda des (D Copier
animations par exemple)
161 réponses
Affichage à la médiathèque
Site internet de la médiathèque 61 (37,9 %)
Site internet de la mairie
Presse, agenda office de touris…
Mails de la médiathèque
Station Illiwap de la Médiathèque 43 (26,7 %)
Autre
Site de la médiathèque
Pensez-vous être bien informé de l'actualité de la médiathèque ?
168 réponses
@ Tout à fait
@ Plutôt
@ Pas du tout
37 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
(042-214200594-20241119-241119_009-DE
Consultez-vous le site internet et le catalogue en fine del Réal fèque ? Réception par le préfet : 26/11/2024
169 réponses Publication : 26/11/2024
@ Fréquemment
@ Régulièrement
@ Rarement
@ Jamais
Si oui, pour quelles raisons allez-vous sur le site de la médiathèque ? (plusieurs choix (D Copier
possibles)
93 réponses
Consulter le catalogue en ligne
(rechercher un livre, le réserver.
Consulter les nouveautés et les
coups de coeur
Consulter l'agenda de la
médiathèque et les prochaines…
Consulter les infos pratiques
{horaires d'ouverture, tarif...)
58 (62,4 %)
47 (50,5 %)
prolongation documents
Avez-vous des remarques ou des suggestions concernant le site internet de la Médiathèque ?
3 réponses
Ras
Meilleur classement pour les livres enfants
Le site est un peu "ancien ”. Il faudrait le rendre plus attractif.
La médiathèque est ouverte les lundi (10h-12h), mercredi (10h-12h / 13h30-17h30),
vendredi (10h-12h / 16h-19h) et samedi (10h-12h30). Ces horaires d'ouverture vous
semblent :
166 réponses
@ Très satisfaisant
@ Saïisfaisant
@ Moyennement satisfaisant
@ Pas du tout satisfaisant
38 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
(042-214200594-20241119-241119_009-DE
Si ces horaires vous semblent inadaptés, expliquez-nous les RISQRS-Lrtifié exécutoire
32 réponses Réception par le préfet : 26/11/2024 Publication : 26/11/2024
Pour les jeunes qui arrivent tard par le car il serait peut être bien deË Ce se
samedi apres-midi :
ger le mercredi soir ou d'ouvrir le
Peu de possibilités d'y aller quand on travaille
Il manque une ouverture le soir jusqu'à 18h/ 18h30. L'horaire de 17h30 trop juste le temps de rentrer du
travail
pas assez de plages horaires lorsqu on travail même le samedi
Trop peu d'ouverture le week end
Plus d'horaires
Non
Le mercredi il serait intéressant que la médiathèque soit ouverte après 17h30 comme le vendredi.
Trop peu de jours d'ouverture
Travaillant jusqu'à 17h avec des enfants en bas âge et activités sportives difficile d'être disponible le
samedi matin...
Pour quelqu'un qui travail avec des horaires lambda, il n'y a que le vendredi soir qui peut correspondre en
semaine. Avec les activités du samedi matin, ces deliquat ce s'y rendre.
Aller à la médiathèque après l'école serait super pour les enfants. Je pense qu'elle devrait être ouverte à la
sortie des classes et le samedi après-midi.
peut-être une fermeture en + à 19h
pas adaptés pour envisager une collaboration avec des établissements scolaires
Sa devrai etre ouverte le samedi apre midi
Plus de créneau d'ouverture ! Le samedi après midi. Plus d'ouverture après l'école.
Pas assez d'amplitude
Une ouverture chaque jour permettraient a toutes les personnes intéressées d'y accéder en fonction de
leurs horaires de travail
Horaires correspondant au rythme scolaire des enfants
Peut être juste que sa reste ouvert au sorti d école le soir pour emmener les enfants si il veulent
J aimerais une ouverture le mardi au moins en demi journée. Et aussi le samedi après midi
Trop peu ouvert
Habitants loin, nous essayons de venir à la médiathèque dès que nous avons un rendez-vous de
programmé sur la commune ; il arrive parfois que les horaires soient en décalé ou limite pour pouvoir nous
rendez à temps à la médiathèque. Néanmoins, nous trouvions les horaires plus que correct lorsque nous
visions encore à Chazelles.
39 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
042-214200594-20241119-241119 009-DE
Accusé certifié exécutoire
Réception par le préfet : 26/11/2024
Publication : 26/11/2024
, horaire est courte
trop restrictif pour venir quand on travail.
Je travaille et je ne peux venir que le samedi, or le samedi, la p£ é
Un peu court, même si je sais que pendant les heures de fermeture il y a d autres activités avec les écoles
notamment
Plus tard le soir
Pas d'ouverture les soirs
Pas assez en soirée (jusqu'à 19h) pour les gens qui travaillent !
Un deuxième jour avec fermeture 19h00 serait souhaitable, ouverture dès 8h le samedi
Les parents souhaitant accompagner leurs enfant et travaillant le samedi matin ne peuvent que très
rarement être ensemble sur les périodes scolaires
Quel est votre niveau de satisfaction concernant les collections proposées par la (D Copier
médiathèque ?
100 BR Très satisfait M Plutôt satisfait MMM Pas du tout satisfait MM Non concerné
75
50
25
0
Romans adulte Romans policier Romans de science- Romans en gros Bande-dessinées
fiction caractères adulte
Aimeriez-vous que la Médiathèque s'abonne à certaines revues que vous ne trouvez pas
actuellement ? Si oui, lesquelles ? (Donner des titres ou des thèmes)
12 réponses
Je ne peux pas répondre à la question ci-dessus. Je ne lis pas tout ça. Ma 1ere réponse est juste. Les
autres livres j'ai mis n'importe quoi
Innovation en éducation
canard pc
Subaqua
Youpi
Fluides glaciale
Revue métiers de la petite enfance
Sur l'adolescence
Économie Sciences sociales Philosophie Politique
40 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
042-214200594-20241119-241119 009-DE
Accusé certifié exécutoire
Réception par le préfet : 26/11/2024
Publication : 26/11/2024
Graou et Georges
Image doc astrapi
La revue dessinée
1 revue sportive généraliste
Quelles seraient pour la priorité de développement de la Médiathèque dans les (D Copie
prochaines années ? (3 choix possibles)
150 réponses
Les livres 114 (76 %) Les DVD 31 (20,7 %)
Les animations adulte Les livres
Les animations jeunesse 64 (42,7 %) Nombre: 114 L'aides aux démarches en li. 18 (12 %)
L'aide à l'informatique 23 (15,3 %)
Les tablettes numériques / li. 34 (22,7 %)
La musique 32 (21,3 b)
Dvd depassés , demarches..}--1 (0,7 %)
jeux video}--1 (0,7 %)
Les CD et DVD ne sont plus... --1 (0,7 %)
Livres audio sur clé USB car... |--1 (0,7 %)
Animations et ateliers pour l...|--1 (0,7 %)
Interaction avec auteurs}--1 (0,7 %)
Guide routard}--1 (0,7 %)
Bd adultes}--1 (0,7 %)
Merci d'essayer de compléte.…. 1 (0,7 %)
permettre l'accès aux perso. |--1 (0,7 %)
0 25 50 75 100 125
Quels services ou espaces aimeriez-vous trouver dans la Médiathèque de demain ?
Quelques exemples : fonds spécialisé pour les DYS, facile à lire, réseau de médiathèques pour un
partage de documents, spectacles, espace créatif...
A vous de nous donner vos idées !
63 réponses
Spectacles
Réseau de médiathèque
Dys
Espace créatif, spectacles, contes pour adultes
Aucun , je ne suis pas favorable à ce projet de mediathèque il existe deja la bibliotheque
Plus d espace au secteur jeunesse et plus sectorisation par âge
Exemple petite enfance maternelle CP Primaire Collège
Pareil pour les BD
Spectacle vivant
41 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
(042-21 4200594-20241119-241119 009-DE
Accusé certifié exécutoire
1! manque des livres sortis récemment, …...des autobiograph RéceBHRrRepe préfet : 26/11/2024 MARNE à ublication : 26/11/2024 Plus de discipline dans le retour des livres.
Certaines personnes gardent les livres très longtemps. Ilspré à t plusieurs livres à la fois et demandent
Spectacle, activités créatives
Ce que je trouve déplorable c'est de démolir l'ancien hôpital pour faire la médiathèque ou quelque chose d'autre alors qu'il serait si bien de restaurer pour faire des appartements sans démolir. C'est une insulte à
la ville de chazelle sur Lyon.
Livre facile à lire pour enfant dys, informations sur les dys
Espace détente pour lire. Espace créatif
Atelier créatif enfants ado
Partaae de documents. animations
Réseau de médiathèques. Accès aux revues plus tôt . Plus de livres de psychologie et de faits de société.
Un espace créatif et des ateliers seraient l'idéal !
Si ce n'est pas déjà le cas, un petit espace pour les enfants qui souhaitent apprendre le traitement de
texte/exposé, qui ne sont pas toujours équipés chez eux
Spé Dys
Espace créatif
Un projet coûteux pour ne pas changer grand chose du service actuel
Un espace plus confortable pour lire, fond spécialisé pour les dys. Un espace pour travailler (co-working).
Aide à la lecture
Fonds DYS!
42 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
Espace créatif quelque chose avec les enfants 042-214200594-20241119-241119_009-DE Accusé certifié exécutoire
: Réception par le préfet : 26/11/2024 spectacle pour petits Publication : 26/11/2024
Espace pour la lecture des histoires aux scolaires, l'espace} if est une bonne idée, un espace pour des
petits spectacles (contes, raconte tapis, kamishibaïi..), un espace mieux aménagé pour les animations déjà
proposées.
J'aimerai une accessibilité accrue aux livres/bd/cd etc pour les personnes en fauteuils roulants. Pour
l'instant les rayonnages sont souvent trop haut ou trop bas et les bacs à BD et CD ne sont consultables
correctement et sans aide par une personnes assise
spectacles
Livres spécial Dys
Livre documentaire facile à lire
Espace d'échange inter générationnel
Des nouveautés aux niveaux des livres et plus de choix, je viens depuis 30 ans et j'ai l'impression que ce
sont toujours les mêmes livres, lorsque je réserve un livre j'attends parfois 4 mois
Fonds spécialisé pour les enfants ayant des difficultés à lire + espace créatif + rencontre auteurs (pour
enfants et adultes) + ateliers d'écriture + interventions de conteurs professionnels et de lecteurs publics.
partage de document avec l'EHPAD
continuer la fête du livre .
un espace dédié à des ateliers créatifs pour enfants et pré-ado
possibilité d'avoir des collections plus rapidement avec la médiathèque de la Loire, passage trop long il
faut souvent attendre un mois...
Spectacle, apprendre la lecture en anglais
43 Accusé de réception - Ministère de l'Intérieur
[D42-21 4200594-20241119-241119 009-D E]
Accusé certifié exécutoire
ception par leprétet :
Publication : 26/11/2024
Un réseau médiatique pour les partage de livres comi mphorien sur coise
Espace lecture plus intime
réseau de médiathèque
livres sonores pour les DYS, livres étudiés dans les établissements scolaires
Fond spécialisé pour les dys
Spectacle, espaces creatifs
Aide devoirs
Des livres en langues étrangères et un espace de travail pour les jeunes et moins jeunes qui ont besoin
d'étudier
Réseau de mediatheque pour un partage de documents
Les outils pour les dys
Fonds spécialisés pour les dys, livres audio, location de tapis de contes, kamishibai.…
Réseau de lecteurs, pour échanger, lieu d'accueil pour lecture ou spectacle autour du livre
Un espace "cosy" avec distributeur de boissons (chaudes, froides), voire de petites pâtisseries, pour créer
un espace intime d'échanges entres adhérents !
Développer le rayon des livres en langue étrangère, adulte et enfant.
Réseau mediatheque, événement culturel
Espace créatif, lecture ouverte lu par des enfants devant le public
DYS
Il faudrait avoir plus de temps pour certains ouvrages (même si je sais qu'on peut prolonger l'emprunt).
Le délai pour avoir un titre en particulier est parfois extrêmement long (j'ai attendu un an pour avoir un titre
que j'avais demandé, disponible à la médiathèque de la Loire ; le 1er tome était disponible à Chazelles mais
je n'ai jamais lu la suite.….). Dommage !
Une plus grande collection de livres (notamment BD adultes/mangas, romans adultes), espace lecture
isolé/insonorisé
Plage horaire réservée aux personnes électrosensibles, de plus en plus nombreuses, qui n'ont plus accès
aux lieux publics ni aux écrans à cause des ondes. 1h/semaine sans ondes (wi-fi, tél. portables), éclairage
restreint. Ce sont des personnes isolées, handicap non reconnu en France contrairement à d'autres pays -
Avant tout garder l'esprit familial et l'accueil chaleureux et personnalisé actuel, qui donne envie de se
rendre à la bibliothèque. Surtout ne pas ressembler aux grandes médiathèques de ville qui ont certes un
grand fond documentaire, mais où l'on ne se sent pas accueilli.
Des espaces de travail dédiés avec poste de charge pour les ordinateurs portables
44 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
G43-214200504 2024119 -241118 QUOTE
Accusé cortfié exéraitoire
CE
se ) . © ICS
Annexe 2 : Compte-rendu de la concertation avec les
partenaires pour l’écriture du PCSES du 7 mars 2024
Nombre de participants : 23 personnes
Instances représentées : partenaires actuels ou potentiels
Préconisations
• Prévoir une augmentation les forces RH par le recrutement de salariés • Élargir les horaires d’ouverture
• Offrir différents espaces notamment coin jeunesse, jeux, numérique, expositions, salle d’animation dédiée à différentes pratiques d’action culturelle (spectacle vivant, expression…)
• Proposer des espaces et mobiliers confortables, conviviaux et chaleureux • Augmenter l’offre de prêt d’outils d’animation aux partenaires
• Envisager le développement d’un fonds « public éloigné »
• Programmer des animations autour des rencontres d’auteurs, des ateliers d’écriture, d’illustration, de création avec la Popote
• Organiser des temps d’échanges et de débats pour développer l’esprit critique • Proposer des animations hors les murs
• Privilégier la réciprocité des partenariats
Idées émises en lien avec le fonctionnement de la médiathèque : (** idée émise 2 fois
***idée émise 3 fois)
• Temps d’ouverture en nocturne spécifiquement pour les ados
• Plus d’horaires d’ouverture **
• Recrutement de salariés ****
• Augmentation du budget d’acquisition et d’animation
• Association de bénévoles formés
• Recrutement de bénévoles spécifiquement pour le secteur jeunesse • Donner un nom réfléchi ensemble à ce tiers-lieu
• Sécuriser l’accès extérieur de la médiathèque avec l’idée de déplacement doux (crèche)
• Communication sur la médiathèque et sur les actions menées par les partenaires : médiathèque comme lieu d’information
Idées émises en lien avec l’aménagement :
• Espace jeux **
• Espaces d’expression où les enfants puissent créer et raconter des histoires** • Espace d’exposition participatif, avec amateurs ou professionnels ou partenaires *** • Espaces plus grands et conviviaux **
• Tisanerie avec distributeurs
• Gradin (ex: petit auditorium)
• Accueil du spectacle vivant **
• Espace de méditation et snoezelen
• Espaces de jeux coopératifs et collectifs : mettre du vivant dans la médiathèque • Espace musical / écoute / instruments de musique / musicothérapie / danse • Coin enfants dédié et cocooning ***
• Signalétique pertinente
45 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
(047-714200604 20241110 241119 OCO DE
RÉCUIONE
préfet : 2641172074
142034
SF
• Salle pour la chorale
• Espaces numériques avec jeux vidéos et ordinateurs **
• Salle de réunion
• Lieu de vie intergénérationnel
Idées émises en lien avec les collections :
• Fonds spécifique patrimoine local avec idée d’une balade urbaine (amener de nouveaux publics)
• Fonds documentaire évasion et plaisir de lire pour tous
• Publics éloignés : création d’un fonds**et collections adaptées (ex : FALC, Dys) • Augmentation du prêt d’outils d’animation **
• Complément du CDI : échanges de collections
• Bibliographies axées petite enfance, parentalité et professionnels de la petite enfance
• Collections en langues étrangères (bilingues, FLE, langues étrangères…) • Conseils ++ et guider les enfants dans les collections
• Fonds local spécifique avec le PHIAAC
Idées émises en lien avec l’animation :
• Ateliers d’écriture, illustration, mangas ****
• Rencontres d’auteurs et d’illustrateurs ****
• Échanges et débats / esprit critique **
• Clubs de lectures
• Ateliers d’écriture autour des recettes de cuisine avec la Popote **
• Ateliers manuels
• Ateliers de sérigraphie
• Fablab
• Ateliers pour ado avec temps spécifiques pour eux
• Café des enfants
• Enquêtes / jeux qui permettent d’aller entre plusieurs structures de la ville
• Ateliers et formations sur l’Éducation aux Médias et à l’Information / Éducation aux
écrans
• Introduction aux sciences avec ateliers d’expérience / vérité scientifique
• Ateliers de podcast
• Fête du livre innovante
• Micro-Folies itinérante
• Troc-graines
• Concours de poésies : intergénérationnel, idée du « Chapeau Murmure »
• Expositions ludiques, qu’on puisse manipuler
• Initiation au cinéma du répertoire (avec le ciné club)
• Pérennisation des actions avec le cinéma, type cinéma en plein air (un écran
mutualisé ?)
• Espace de lecture hors les murs : lectures dans le parc ***
• Lectures avec « La Rue pour tous »
• Hors les murs avec les parents et les enfants
• Actions en lien avec la nature type balades contées
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043-214200504 202411924111 OCO-DE
11/2034
• Atelier « lire à voix haute » « conter » pour familles et adultes
• Prix romans pour les ados
• Association livres et jeux
Idées émises en lien avec les partenariats :
• Partenaires viennent à la médiathèque et inversement ****
• Ouvrir vers d’autres lieux culturels **/ sur le monde artistique / sur le monde
• Lieu de rencontre entre partenaires locaux
• Construction de mobilier avec associations locales (exemple : chaises en palettes)
• Sélection de livres pour ensuite retrouver ces recettes à la Popote
• Création un livre de recettes
• Valorisation des contenus des partenaires à l’intérieur de la médiathèque**
• Échange de documents avec la médiathèque sur des thématiques précises
• Médiathèque comme lieu de ressources
• Actions intergénérationnelles
• Partenariat à renouveler avec le musée : Nuit des musées
• Aide à la médiation mutuelle des structures
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042-214200594-20241119-241119 009-DE
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48 Accusé de récention - Ministère de Fintérieur
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BArrucé roartifis eyvéristnire
Annexe 4 : Synthèse des axes stratégiques de développement
de la Médiathèque
Une médiathèque attractive et moderne en plein cœur de ville
Architecture moderne qui offre une grande visibilité
Accessibilité accrue à tous, notamment aux personnes à mobilité réduite
Facilité les accès pour les modes de transports doux et les familles
Favoriser les flux de personnes depuis le parc Marguerite Lacroix, la mairie, le centre
ville, les commerces…
Une médiathèque ouverte à tous, inclusive pour une cohabitation harmonieuse des
publics de tout âge et de toute origine.
Optimiser les horaires d’ouverture, ouvrir plus/mieux en prenant en compte les
rythmes de vie des habitants
Proposer une continuité de service avec une boîte de retours
Proposer des services à distance, accessible 24h/24
Prendre en compte les publics spécifiques et adapter les collections
Ne pas oublier les publics empêchés
Ne pas oublier les publics éloignés de la lecture
Une médiathèque pluraliste, favorisant le vivre ensemble, l’épanouissement de
chacun et bien ancrée dans son territoire.
Favoriser l’autoformation tout au long de la vie et éveiller la curiosité chez les plus
jeunes en proposant des collections pluridisciplinaires pour tous les niveaux de
connaissance
Proposer des espaces pour le travail individuel et en groupe
Renforcer ou développer le lien avec les associations et structures locales en
proposant des actions en partenariat
Proposer un fonds patrimonial
La médiathèque comme acteur de ce nouveau pôle de services aux publics :
proposition d’animations personnalisées, lieu ressource pour les différents
partenaires (AIMV, France Service, services départementaux...)
Une médiathèque animée, dynamique et conviviale
Pour que la médiathèque soit identifiée par tous comme un lieu de vie, d’activité et
comme un lieu de ressources
Proposer un programme d’actions culturelles tout au long de l’année, varié et pour
tous les âges à la médiathèque
Renforcer le lien avec les écoles, les collèges et lycées
Rendre visible la médiathèque par des actions hors les murs
Favoriser la création de lien social en proposant des animations qui permettent les
discussions, les échanges entre participants, échanges intergénérationnels…
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G43-214200804 202411924411 g_000-DE)
Accusé certifié sxécutoire
IButtication : 26/11/2074 |
Une médiathèque innovante avec des services tournés vers le numérique afin de
lutter contre la fracture numérique et l’illectronisme
Proposer des services innovants en termes de numérique, favoriser l’inclusion
numérique
Services de ressources numérique de la Médiathèque départementale
Proposer des animations axées sur le numérique pour tout les âges, pour
l’apprentissage, la découverte, favoriser l’aspect ludique
Optimiser le site de la médiathèque, développer l’utilisation de la station Illiwap
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