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Déliberation - 1 12 Rapport FSRIF 2024
Conseil Municipal - 03pj1 FIN Rapport CA 2023
unknown - 11pj2 FIN Rapport 2024 FSRIF
Document publié le undefined NaN undefined NaN à NaNhNaN par la commune de Franconville.
Lien du pdf (unknown - 11pj2 FIN Rapport 2024 FSRIF)
Thèmes du document : Handicap et inclusivité, Éducation, Culture et patrimoine,
FONDS DE SOLIDARITÉ DE LA RÉGION
ILE-DE-FRANCE
- FSRIF 2024 - FONDS DE SOLIDARITÉ DES COMMUNES DE LA RÉGION ILE-DE-FRANCE (F.S.R.LF.)
RAPPORT D'UTILISATION AU TITRE DE L'ANNÉE 2024
Sommaire
1— SANTÉ et SOLIDARITÉ
1— Centre Municipal de Santé
2 — Hygiène et qualité de vie
3 - Affaires sociales
4— Logement social
5 — Associations sociales
6 - Handicap
Il - PETITE ENFANCE, ENFANCE et JEUNESSE
1— Petite Enfance
2 — Enfance et Centres de Loisirs
3— Jeunesse
4— Guichet Unique
Il - SCOLAIRE
1—Participation aux activités pédagogiques
2 — Restauration scolaire
3 — Prévention santé
4— Actions culturelles « Jeune Public »
IV — CULTURE
1— Politique culturelle
2 — Conservatoire municipal de Musique, de Danse et d'Art Dramatique Agréé
3 — Associations culturelles
V— SPORT
1- Politique sportive
2 — Sport scolaire
3— Installations sportives
4- Associations sportives
VI - PRÉVENTION ET SÉCURITE
1— Police Municipale
VIT - POLITIQUE DE LA VILLE
1— Contrat de Ville
2 - Maisons de Proximité
3— Conseils de Quartier 1- SANTÉ et SOLIDARITÉ
1 - Centre Municipal de Santé
Depuis 1982, le Centre Municipal de Santé (CMS) est implanté au cœur de la Commune
de Franconville, avec une équipe offrant une prise en charge pluridisciplinaire dans le
domaine médical, paramédical et dentaire.
L'année 2023 a été marqué par des travaux d'isolation dans le Centre Municipal de
Santé qui s’étaleront jusqu’au mois de décembre 2024 avec le changement des
menuiseries.
LE PERSONNEL
En 2024, l'effectif du personnel de l'établissement était constitué de 30 personnes,
réparties de la manière suivante :
1. PERSONNEL MÉDICAL (14 praticiens - 8 spécialités) :
Spécialités 2024
Médecine Générale
O.R.L.
Phlébologie- Angéiologie
Ophtalmologie
Diabétologie- Endocrinologie
Rhumatologie
Gynécologie
Chirurgie dentaire
Total praticiens
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D BR
2. PERSONNEL PARAMÉDICAL (8 personnes) :
Spécialités 2024
Infirmière 2
Orthoptiste
Diététicienne
Assistantes dentaires
Total œil
3. PERSONNEL ADMINISTRATIF (9 personnes) :
a) Personnel d'encadrement :
2024
Directeur 1
Adjointe de direction
Régisseur principal
Régisseur adjoint
Total Bilbiblé b) Personnel administratif :
2024
Agents d'administration 4
IL LES LOCAUX
1. L'ORGANISATION ET L'AMENAGEMENT DES LOCAUX :
Le Centre de santé est un bâtiment construit en 1982. || comporte quatre niveaux : un
sous-sol, un rez-de-chaussée et deux étages accessibles par un escalier et un ascenseur.
e Le service médical est composé de 12 cabinets et d’une infirmerie pour les soins et
prélèvements.
e Le service dentaire est composé de 4 cabinets équipés, de deux salles d'assistantes
dentaires, d’une salle de radio panoramique, d'un laboratoire de prothèses dentaires et
d’un espace d'accueil.
e Le sous-sol ou l’on retrouve le cabinet de Mme KAPPLER Reflexologue en activité
libérale, une salle de vaccinations, une salle de réunion, la salle d'archives et le local du
personnel d'entretien.
Des travaux importants de rénovation énergétique ont eu lieu au CMS. Le changement des
menuiseries, des stores et l'installation du chauffage urbain devraient nous permettre d’être
mieux isoler et de faire des économies.
Une fermeture de 3 mois du CMS a permis de rénover les peintures et les sols de tout le CMS.
La médecine générale a été maintenu de Novembre 2024 à fin Janvier 2025 à la Maison des
Associations.
NI. LE FONCTIONNEMENT DU CENTRE
Mouvements du personnel médical et paramédical
e Le départ en retraite de notre phlébologue au mois de Juin 2024
e _Le départ d’un médecin généraliste
Nous sommes toujours en recherche des spécialistes suivants :
1 médecin généraliste coordinateur
1 cardiologue,
1 dermatologue,
1 ophtalmologiste,
1 phlébologue,
1 orthodontiste LRLKS
K IV. FORMATION STAGIAIRES
Le Centre de Santé accueille régulièrement des stagiaires, pour des périodes de quelques
jours à plusieurs semaines dans le secteur administratif et infirmier.
Le niveau de scolarité allant du secondaire à Bac+2.
L'infirmerie a accueilli cette année, 3 élèves infirmières et 1 stagiaire du cycle secondaire
(classe de Seconde).
V. LES CHIFFRES POUR 2024
30 860 ACTES MEDICAUX DISPENSES
9766 PATIENTS
120 PASSAGES /JOUR en moyenne
VI. LA CAMPAGNE « PRÉVENTION ET DÉPISTAGE DE L'OBÉSITÉ »
Notre diététicienne a organisé « ateliers cuisine » pendant les vacances scolaires, dans
les maisons de proximité.
L'objectif de ces ateliers est de mettre en place une éducation nutritionnelle et de
contribuer à long terme à l'amélioration de la santé et du bien-être des Franconvillois.
Une vacation par semaine au Centre de Santé est réservée à des consultations
individuelles avec la diététicienne.
VII. LES AUTRES ACTIONS AU SEIN DU CMS
Des consultations du suivi du diabète gestationnel ont été mises en place avec le médecin
Endocrinologue
Convention de partenariat pour le suivi et l'accompagnement thérapeutique des
Patients diabétiques par les médecins et les infirmières du CMS, via une application
MyDiabby
Des consultations de Soins Non Programmés sont proposés au quotidien sur plusieurs
créneaux avec les Médecins généralistes.
Le CMS s'inscrit dans le programme Service d'accès aux Soins (SAS). Le SAMU régule vers des
créneaux que nous leur mettons à disposition, les demandes de patients qui ne nécessitent
pas de prise en charge d’un service d'urgence.
Le CMS s'associe à diverses actions de prévention, telles que la journée de l’Audition, du
Handicap organisé par la Ville, le Dépistage du Mélanome et Les Maladies inflammatoires
Chroniques de l’Intestin (illumination du Centre de Santé durant la journée des MICI).
Les infirmières font des campagnes de sensibilisation aux dangers de la cigarette électronique
et du tabac dans les collèges de la Ville. Des séances de vaccinations gratuites ont lieu une fois par mois en collaboration avec le
Service Communal d'Hygiène de la ville. 1- SANTÉ ET SOLIDARITÉ
2 - Hygiène et qualité de vie
Le Service Communal d'Hygiène et de Santé (SCHS) de Franconville-la-Garenne participe dans
différents domaines à des actions très variées.
Prévention du bruit, nuisances sonores
Le SCHS poursuit sa campagne de sensibilisation à la prévention des bruits de voisinage répondant à
des plaintes variées (aboiements de chiens, des bruits de bricolage, des activités diverses, du tapage
diurne ou nocturne ..).
En 2024, ces plaintes ont donné suite à l'ouverture de 7 dossiers.
Insalubrité des bâtiments
La lutte contre l’insalubrité des bâtiments reste une priorité du SCHS.
Sensible à la dégradation de son lieu de vie, la population sollicite de plus en plus l'intervention des
services de la Mairie afin de l’aider à faire face aux problèmes qu’elle rencontre dans son habitat.
Pour cela, l'appui des techniciens de l'Agence Régionale de Santé (ARS) ou la participation d'experts
est régulièrement nécessaire.
Pour un retour rapide à une situation saine, les frais nécessaires au nettoyage des logements, en état
d’insalubrité, sont pris en charge par le service et, dans la mesure du possible, refacturés ensuite au
propriétaire. Les sommes engagées sont toutefois importantes.
En 2024, 28 visites de logements ont été effectuées et 35 dossiers concernant différentes plaintes
(entretien de jardin, Diogène, traitement des signalements concernant l'infestation des nuisibles
dans les parties privatives, fumée...etc).
Prévention de l'hygiène et de la santé en milieu aquatique
En compléments de ceux effectués par l’A.R.S, des prélèvements des eaux des bassins de la piscine
municipale, dont la tâche incombe au SCHS de la commune, sont effectués chaque mois comme le
prévoit la réglementation en vigueur (analyses des COT et THM) pour un budget de plus
de 3 265 Euros.
Prévention de la légionellose
Depuis 2002, des laboratoires agréés viennent effectuer des prélèvements sur une dizaine de
bâtiments communaux afin de détecter la présence éventuelle de légionelles dans les circuits d’eau.
Depuis l’évolution de la réglementation de début 2012, ces prélèvements se sont multipliés et
représentent un coût non négligeable de plus de 5 221.44 Euros pour l’année 2024.
Prévention de l'hygiène et de la santé dans les commerces de bouche et la cuisine centrale.
Afin d'offrir une meilleure garantie aux consommateurs en matière d’hygiène et de santé, le SCHS
contrôle la bonne qualité des aliments et de leur préparation à l’aide de matériel respectant les
dernières normes européennes. Cette vérification est indispensable à la prévention sanitaire et à la
protection de la santé des consommateurs. En 2024, 38 contrôles sanitaires ont été effectués sur 91
commerces ou restaurant hors marchés forains et cuisine centrale et 6 contre-visites.
Dératisation dépigeonnisation et désinsectisation
Chaque semestre, le SCHS organise une campagne de dératisation et de désinsectisation dans les
établissements scolaires, les bâtiments communaux et dans les 80 kilomètres du réseau d’égouts de
la Ville. À ces prestations, se rajoutent chaque trimestre celles, plus spécifiques, de la cuisine centrale pour
un coût global annuel de plus de 12 250 Euros.
En 2024, le cout de la capture de pigeons afin de réguler leur population est de 0 Euros.
Ramassage des animaux errants
Le SCHS gère le ramassage des animaux errants et leurs transferts vers la fourrière animale
départementale.
Le coût de ces transports représente plus de 1 268 Euros en 2024.
Lutte contre les frelons asiatiques :
En 2024, compte-tenu de la prolifération de frelons asiatiques sur la commune, la municipalité
souciant de lutter contre ce nuisible très invasif et destructeur de l’environnement a lancé un
protocole de lutte, visant à limiter ses nuisances et dégâts pour l’apiculture, l’environnement et la
santé/sécurité publique.
La prise en charge des interventions par un professionnel est financée à hauteur de 50% par la
commune de Franconville-la-Garenne pour un coût annuel de 4446.4 Euros.
Pharmacies
Le SCHS gère les pharmacies scolaires et communales constituées des produits de premiers soins:
antiseptiques, compresses stériles, sérum physiologique, sparadraps, pansements, gants.
Celles-ci sont installées en milieu scolaire et péri scolaire ainsi que dans les services municipaux
notamment utiles au centre technique, aux espaces verts et à la voirie. Le budget de ces pharmacies
représente environ 3000 Euros.
Déchets médicaux
Un service destiné à la récupération des déchets médicaux « piquants où coupants » est à la
disposition des professionnels de santé et des malades en automédication. Cette opération de
collecte sélective a été confiée au Centre Municipal de Santé. 1— SANTÉ et SOLIDARITÉ
3 - Service Social en lien avec le Centre Communal d’Action Sociale (CCAS)
Une priorité : la lutte contre les exclusions.
1) Aide aux personnes en difficulté
° AIDES FACULTATIVES (Aides financières versées par la commune)
356 personnes ont été secourues dont 197 nouveaux dossiers
AIDES FINANCIÈRES :
Aides loyer 3718 €
EDF/GDF 2937 €
Eau (VEOLIA) 2950 €
Assurance Habitation / Auto 232€
Divers : Déménagement, achats mobiliers, frais de santé, … 12333 €
Tickets Service (Bons alimentaires) 33 125 € (1325 TS x 25€)
Allocation Rentrée Scolaire 2421 € (41 familles)
52 familles ont bénéficié d’une réduction/gratuité du tarif de cantine et d'une réduction CLM (Centre
Loisirs Maternels) pour un montant total de 14 234,54 €.
° AIDES LÉGALES
Le Code de l'Action Sociale et des Familles ainsi que le décret du 6 mai 1995 confient au CCAS un rôle
primordial en matière d'instruction des dossiers d'Aide Sociale Légale.
En 2024, le CCAS a instruit :
- 29 Hébergement Personnes Agées et Handicapées
- 21 dossiers d'obligations Alimentaires
- 11 Demandes d’Allocation Spéciale de Vieillesse
Au total : 61 dossiers d'Aide Légale ont été instruits
NB:
- 30 demandes APA (Aide Personnalisée à l’Autonomie) transmises au Conseil Départemental du Val
d'Oise.
- 73 demandes MDPH transmises à la Maison Départementale des Personnes Handicapées.
2) Dispositifs Sociaux
e Le RSA
Les deux travailleurs sociaux du CCAS assurent l'accompagnement social des allocataires du RSA âgés
de + de 25 ans, célibataires et sans enfants à charge.
Les problématiques des bénéficiaires ne changent pas par rapport aux années précédentes mais
certaines s’accentuent avec l'inflation. En effet, les problèmes d'hébergement et de santé sont de
plus en plus présents, véritables freins à l'insertion sociale et professionnelle.
Le C.C.A.S. accompagne à ce jour 282 personnes sur 684 inscrits au RSA sur la ville. Comme les années précédentes, le Conseil Départemental et le CCAS ont décidé de proroger la
convention signée en 2005 avec le CCAS pour l'accompagnement socio-professionnel des
allocataires.
La convention 2024 représente un montant total annuel de 57 000€.
e Domiciliation
La domiciliation est un droit fondamental. Elle permet à des personnes qui n'ont pas de domicile
stable de disposer d’une adresse pour recevoir du courrier et surtout d'accéder à leurs droits et
prestations.
En 2024, Le CCAS a mis à disposition 101 boites aux lettres. Les travailleurs sociaux ont procédé à 64
premières demandes de domiciliations et 38 renouvellements.
3) Actions en faveur des Seniors
Le Service seniors de la Commune, en plus des dossiers administratifs à instruire, met en place un
certain nombre de manifestations en direction des personnes âgées.
Cette année, le Pôle Senior a organisé les évènements suivants :
Thé Dansant du vendredi 5 avril (130 participants)
Thés dansants mensuels (382 participants)
Sortie ludique le 26 avril « Musée de la Batellerie » (30 participants)
Sortie du lundi 22 juillet « Saint Valery-sur-Somme » (60 participants)
Voyage « Croisière sur le Rhin » du 27 mai au 2 juin (35 participants)
Voyage à « Saint à Saint Malo » du 26 au 27 septembre (46 participants)
Voyage à « Reims » du 10 au 11 décembre (41 participants) YVYNVYVY
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Le C.C.A.S a organisé la SEMAINE BLEUE qui s’est déroulée du 07 au 11 octobre 2024.
Au programme 2024 :
Lundi 7 Octobre : Conférence « Grand-parentalité » (50 participants)
Mardi 8 Octobre : Ciné-goûter : Projection d’un film « Maison de retraite 2 » À L'Espace Saint-
Exupéry Cinéma Henri Langlois suivi d'un goûter. (250 participants)
Mercredi 9 Octobre : Atelier cosmétique (26 participants)
Jeudi 10 Octobre : Sortie à Troyes (44 participants)
Vendredi 11 Octobre : Thé Dansant à l'Espace Saint-Exupéry (140 participants) e ACTIVITÉS C.C.A.S 2024
: Participation
ACTIVITÉS 2024
GYMNASTIQUE 271
ATELIER MÉMOIRE a
ATELIER TRAVAUX D'AIGUILLES 21
ATELIER CRÉATIF 26
DANSE DE SALON 44
ATELIER CARTES 63
PREVENTION DES CHUTES 74
MULTIMÉDIA 27
RELAXATION 21
TOTAUX 589
e NOËL 2024/Paniers Gourmands et Repas de Noël
En 2024, le repas de Noël du 06 et 07 décembre a réunis 815 séniors. La distribution des colis
de Noël a été faite au Centre Socio-culturel de l'Epine Guyon le 22 et 23 novembre 2024
(1315 colis individuels et 542 colis couples), soit 1857 colis remis aux séniors.
+ PORTAGE DE REPAS À DOMICILE
En 2024, environ 125 personnes par mois ont bénéficié du portage de repas. Durant l’année
27 675 repas ont été livrés aux bénéficiaires.
e PASSLOCAL
1449 Pass locaux ont été attribués durant l’année 2024 (1180 renouvellements et 269
premières demandes).
e MINIBUS
En 2024, le minibus compte 401 personnes inscrites pour ce service de transport.
PLAN CANICULE
Chaque année, du 1% juin au 15 septembre, le plan Canicule est enclenché par le Ministère des
Solidarités et de la Santé. Celui est destiné à prévenir et à lutter contre les conséquences sanitaires
d'une canicule.
En 2024, 6 personnes se sont inscrites sur le fichier pour être contactées quotidiennement par les
agents du C.C.A.S. Des astreintes ont été mises en place pour contacter les personnes les week-ends. 305
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4- Logement social
La ville de Franconville-la-Garenne regroupe sur son territoire des logements sociaux gérés par
différents offices ou sociétés HLM.
Pour faire une demande de logement social, les Franconvillois ont la possibilité de faire une demande
auprès de :
- La Préfecture
- La Mairie
- Les bailleurs sociaux
- Le 1% patronal
- Le site internet du SNE (Service National d’Enregistrement)
La ville de Franconville est reconnue comme Bureau d'enregistrement de logement social pour l'Ile-
de-France. Lorsque le demandeur rempli l'intégralité de son dossier, un numéro d'enregistrement
unique lui est attribué, valable une année pour la Région Ile-de-France. Cette demande doit être
impérativement renouvelée chaque année, avant la date anniversaire du dépôt.
Rappelons qu’en matière de logement social, lors de leurs commissions d'attribution de logements les
bailleurs restent seuls décisionnaires du choix du candidat.
Quelques chiffres pour l’année 2024 :
- Nombre total de logements sociaux sur la ville
- Nombre de dossiers nouveaux et de renouvellements saisis
- Nombre de demandeurs relogés 1- SANTE ET SOLIDARITE
6 - Handicap
ACCESSIBILITÉ TÉLÉPHONIQUE
Depuis septembre 2023, la mairie est accessible par téléphone aux personnes sourdes et malentendantes,
par le biais d’une interface d'interprétariat à distance. Les administrés sourds
peuvent contacter nos services via le site internet de la ville en utilisant deux modes de communication
au choix : interprétariat en visio-LSF ou Tchat.
SOCIAL
Depuis septembre 2021, la mairie de Franconville met à disposition un service d'accueil social d'accompagnement
aux démarches liées au handicap :
- Aide à la constitution et au suivi des dossiers MDPH (Maison Départementale des Personnes
Handicapées), d'admission en Etablissement ou Service Médico-Social (ESMS), de mises sous
protection (tutelle/curatelle).
- Aide à l'orientation diverses en ESMS vers les professionnels de soins, les prestataires de service
spécialisés et le milieu associatif.
- Soutien à l’inclusion scolaire et périscolaire, à l'insertion ou réinsertion professionnelle et au
maintien à domicile.
- Etude des demandes d'aides financières exceptionnelles (frais liés à un handicap non pris en
charge par le droit commun et sous condition de ressources).
Le service Handicap comptabilise en 2024 140 rendez-vous annuels.
Depuis 2023, dans le cadre d’Un été à Franconville, l'accès est réservé aux personnes en situation de handicap
sur des plages horaires de moindre influence et proposant des animations accessibles.
En 2024, 58 personnes en situation de handicap ont été accueillies sur la plaine de jeux.
Le 18 novembre 2023 la ville a proposé une première rencontre entre proches aidants, intitulée la
matinale des aidants, réunissant des aidants de proches en situation de handicap, vieillissants ou malades,
animée par un psychologue et un travailleur social.
En 2024, quatre matinales des aidants ont été tenues à l'Espace Fontaines.
SCOLAIRE, PETITE ENFANCE, ENFANCE, JEUNESSE
Le service scolaire et le service Enfance Jeunesse favorisent l'inclusion périscolaire en mettant à disposition
un agent municipal supplémentaire sur les temps de restauration scolaire et au sein des
accueils de loisirs lorsque les effectifs de personnel sont suffisants. En 2024/2025, 22 enfants reconnus
en situation de handicap sont accueillis en accueil de loisirs sur un total de 650 enfants en moyenne.
Chaque nouvel animateur reçoit un livret dédié au handicap et à la sensibilisation par le biais des activités
de loisirs. Il existe des animateurs référents handicap et les accueils sont équipés de mallettes
de matériel pédagogique adapté.
Les animateurs des accueils de loisirs sensibilisent régulièrement les enfants en participant aux journées
mondiales de l'autisme ou de la trisomie 2 par exemple et par diverses activités telles que : ateliers langue des signes, ateliers handisport, mises en situation (repas dans le noir, casques anti bruit,
jeux de rôle, Jeux de société et lectures spécifiques à disposition (lotos tactiles, des odeurs, memory
handicap, jeu parasite), exposition pour les jeunes et par les jeunes, ateliers ciné-débat sur la
thématique handicap.
Depuis 2019, le dispositif « Tout simplement Amis » a vu le jour à l’Accueil de Loisirs Planet'Elem.
En septembre 2024 le dispositif a été déplacé sur l'accueil de loisirs Arc en ciel afin d’impulser une
nouvelle dynamique au projet.
il s’agit d’un projet d'inclusion et de sensibilisation, par l'accompagnement d'enfants porteurs de
troubles du spectre de l'autisme en accueil de loisirs. Le dispositif mis en place par la Ville en
partenariat avec deux associations (Histoires de Ted et Autismeensemble95) et l'intervention d'une
psychologue consiste à travailler les habilités sociales des enfants TSA (Troubles du Spectre de
l'Autisme) avec des enfants neurotypiques.
L'équipe d'animation est supervisée par une psychologue, qui intervient en analyse de comportement.
Le dispositif permet d'accueillir chaque année scolaire 5 enfants TSA âgés de 6 à 12 ans depuis octobre
2019. La psychologue intervient tous les matins de l'accueil des enfants au debriefing final avec les
animateurs en passant par l'atelier "jeux m'inclus", un groupe d'habilités sociales.
Cet accompagnement inclusif, suivant les recommandations de la Haute Autorité de Santé, permet de
former les professionnels des accueils de loisirs, de sensibiliser tous les enfants, de leur permettre
d'apprendre à interagir avec des enfants TSA et vice-versa. Cet accompagnement développe
l'ouverture et la sérénité des enfants TSA et leurs interactions sociales.
SPORT
La ville a signé la charte handicap et sport le 8 octobre 2022 et s'implique au niveau départemental à
développer l'offre sportive adaptée.
11 associations sportives sont référencées sport santé, sport adapté ou handisport à Franconville en
2024.
Des aménagements d'accessibilité PMR sont en cours d'évaluation à la patinoire et la piscine bénéficie
d’un dispositif de mise à l’eau pour les personnes en situation de handicap ou à mobilité réduite depuis
septembre 2024.
Les éducateurs sportifs intervenant dans les écoles primaires proposent régulièrement des séances de
sensibilisation handisport dans le cadre de l’EPS (Education Physique et Sportive), par des mises en
situation diverse de handicap.
Chaque mercredi matin en période scolaire, 2 séances de sport adapté de 45 minutes sont proposées
aux enfants en situation de handicap pour la pratique du multisport en gymnase et des activités
nautiques à la piscine depuis 2019.
Depuis 2023, une séance supplémentaire a permis d'augmenter la capacité d'accueil à 15 enfants.
Les séances sont encadrées par 2 ou 3 éducateurs sportifs. Cela permet à des enfants de pratiquer une
activité sportive régulière lorsque leur inclusion en milieu ordinaire n'est pas réalisable auprès des
associations sportives ou des activités sportives ordinaires proposées par la Ville.
Le Centre de Sports et Loisirs a accueilli une journée de sensibilisation au para karaté le 1er juin 2024
réunissant clubs et athlètes du département. La fête du sport 2024 a valorisé l’handisport, par des démonstrations et des initiations dans différentes
disciplines telles que : boccia, para karaté, handball fauteuil, para hockey et plongée.
Lors de la semaine du handicap, un tournoi de para hockey a été organisé par le club local, le 23
novembre 2024.
Enfin, la ville a signé une convention d'accueil des jeunes pris en charge à l’IME du Clos Fleuri. Ils
pratiquent la glisse grâce à des luges adaptées tous les mardis matin parmi les scolaires.
L'ASLHM95 (Association Sports et Loisirs pour Handicapés Mentaux du Val d'Oise) vient tout au long
de l’année en piscine.
CULTURE
Chaque année à l’occasion de la Semaine du Handicap, la programmation culturelle prévoit un
spectacle adapté tel que Le syndrome de Pan (spectacle en langue de signes) en 2021 et Le Verso des
images (spectacle de sensibilisation au handicap visuel) en 2022 et On ne parle pas avec des moufles
en 2023. En 2024 le spectacle Et puis on a sauté ! (Spectacle en langue de signes) a été proposé.
La saison culturelle 2024/2025 propose 4 spectacles accessibles aux personnes sourdes et
malentendantes.
LA SEMAINE DU HANDICAP
Depuis 2021, la ville propose la Semaine du Handicap, durant la troisième semaine de Novembre (qui
correspond à la SEEPH (Semaine Européenne pour l'Emploi des Personnes Handicapées). Cette
semaine est l’occasion de sensibiliser les franconvillois par des manifestations diverses.
L'édition 2024 a proposé :
- Un défilé de mode « La différence joue l'élégance » dans le cadre du projet Nouveau regard
sur nos différences du service Politique de la Ville qui s'est clôturé par un buffet préparé par
l’ESAT La Montagne de Sannois.
- Représentation théâtrale « Tous égaux devant les différences » suivie d’un débat sur la
discrimination par la Compagnie Théâtre en stock.
- Un spectacle culturel Et puis on a sauté !
- Des sensibilisations handisports à destination des écoles élémentaires (cécifoot, handfauteuil
et boccia).
- Un tournoi de para hockey a été organisé.
- Des activités de jeux adaptés en maison de proximité.
EMPLOI
Le personnel de la mairie participe à l’opération DUODAY depuis 2021, organisée dans le cadre de la
Semaine Européenne pour l'Emploi des Personnes Handicapées (SEEPH) et qui permet de favoriser la
rencontre entre les employeurs et les personnes en situation de handicap.
2 duos ont été conclus en 2024,
Enfin, sur l’année 2024, la collectivité territoriale comptabilise 49 agents reconnus travailleurs
handicapés (ROTH), ce qui correspond à 6% des effectifs.
Le personnel communal a pu de nouveau bénéficier d’une formation en langue des signes française.
Les sessions d'initiation ont débuté en octobre 2022 et se sont poursuivis en 2023, puis 2024. En 2024, trois séances d'initiation ont été organisées et 13 agents ont pu en bénéficier. Il - PETITE ENFANCE, ENFANCE et JEUNESSE
1- Petite Enfance
Fortement encadrée par les obligations législatives et règlementaires, la petite enfance s'inscrit dans
une stratégie de réponse globale aux différents besoins d'accueil des familles.
La direction de la petite enfance contribue à la mise en œuvre des orientations municipales en
matière d'accueil du jeune enfant et de sa famille avec les objectifs suivants :
- Accueillir la petite enfance dans les meilleures conditions de qualité et de sécurité
- Permettre légal accès au service public via une politique de transparence
-Favoriser un choix d’un mode d'accueil au plus près des besoins des familles par un
accompagnement adapté et une information claire et précise.
- Développer le multi accueil sur les structures pour une optimisation du service rendu aux familles et
une réponse ajustée aux plus près des engagements financiers dans le cadre de la convention
financière « Prestation de Service Unique (PSU) » signée avec la CAF
LE RELAIS PETITE ENFANCE
Le Relais Petite Enfance (RPE anciennement RAM) est un lieu d'écoute, d'informations et d'échanges
pour les parents et les assistantes maternelles.
La diversité des lieux permet aux assistantes maternelles de tous les quartiers de pouvoir participer
aux accueils jeux avec les enfants qu’elles accueillent.
En 2024 nous avons eu 366 contacts de familles (appels, mails et rendez-vous), 1764 contacts
d'assistantes maternelles (appels, rendez-vous, et nombreux mails pour communiquer avec nos
groupes d’assistantes maternelles qui fréquentent régulièrement les accueils jeux)
Les différentes activités et manifestations menées avec les assistantes maternelles
- Des accueils jeux où nous proposons des ateliers d'éveil : activités manuelles, de motricité, de
chants comptines … dans 4 sites de la ville (Chalet des P'tits loups, chalet Pom’Pouce, espace
Fontaine et Mare des noues)
- Des ateliers de musicotricité sont proposés ainsi que 2 spectacles de fin d'année
LES LIEUX D'ACCUEIL ENFANTS - PARENTS
2 éducatrices de jeunes enfants du Relais Petite Enfance, la directrice de la crèche familiale
Pom'Pouce, la gestionnaire administrative et financière du service petite enfance, la secrétaire Petite
Enfance ainsi que 2 infirmières de la PMI se relaient pour animer les Lieux d'Accueil Enfants.
En 2024, 13 enfants en moyenne sont accueillis, par séance, avec autant d'adultes.
e Conférences: sur l’année 2024, les accueillantes ont participé aux conférences
proposées dans le cadre du réseau CAF des LAEP
Ces conférences ainsi que les supervisions 4 fois par an avec une psychologue, contribuent à
maintenir une réflexion sur le fonctionnement des LAEP et le positionnement des accueillantes. LES ÉTABLISSEMENTS D'ACCUEIL PETITE ENFANCE MUNICIPAUX (EAJE)
La ville offre 268 places (289 jusqu'en juillet 2024) en structure petite enfance au quotidien, 53
places d'accueil familial et 155 places d'accueil collectif, réparties sur la ville et 60 en réservation de
berceaux auprès de la société la Maison Bleue dans le cadre d’un marché public. Ce sont des
établissements qui accueillent des enfants de façon régulière en contrat 1, 2, 3, 4, et 5 jours (passage
en commission obligatoire) ou en accueil occasionnel (accueil non récurent) après inscription selon
les places disponibles et sur réservation à l'heure.
Les multi-accueils collectifs et familiaux Pom’Pouce et P'tits Loups et les multi accueils Maison de l'Enfance et des 4 noyers
Ces établissements disposent d’un agrément total de 208 places réparties de la façon suivante :
MULTI ACCUEIL AGRÉMENTS ACCUEIL COLLECTIF ACCUEIL FAMILIAL
94 {jusqu’en
juillet 2024) 81
60 places 34 places (jusqu’en juillet 2024)
21 places pour
7 assistantes maternelles
CHALET 116 enfants accueillis en 2024
POM'POUCE
80 {jusqu’en | 40 places 40 places (jusqu’en juillet 2024)
juillet 2024) 72 32 places pour
10 assistantes maternelles
CHALET
DES P'TITS LOUPS 102 enfants accueillis en 2024
Nombre d'enfants
AGREMEN | différents inscrits
T
MAISON DE | HALTE GARDERIE
L'ENFANCE &
JARDIN D’EVEIL 35 86
4 NOYERS HALTE GARDERIE 4
NOYERS 20 37 ANNÉE 2024 : Commission d'attribution des places et suivi des demandes d'accueil
Sur l’année 2024, 902 demandes de places ont été effectuées. Il y a eu 155 attributions en accueil
régulier et occasionnel dont 19 priorités médico-sociales.
Enfants Enfants Enfants Enfants Total
nés en | nés en | nés en | nés en | annuel
2021 2022 2023 2024
ASIBTES Æ 36 247 380 239 902 demandes
rs
2 PÉRELUEON Par) 3 om 2738% | 4213% | 26,50% - année de
naissance
REMCE 0 66 44 45 155 d’attributions
% satisfaction par
nombre de
demandes pour
chaque tranche
d'âge
= 26,72% 11,57 % 18,82 % 17,18%
Répartition des jo - 42,58 % 28,39%
29,03 % - attributions
Répartition des demandes 2024 par année de
naissance
ENFANTS 2021 ENFANTS 2022 ENFANTS 2023 ENFANTS 2024
& Nombre d'attributions # Nombre de demandes Répartition des attributions
29,03%
= Enfants nés en 2022
Enfants nés en 2023
= Enfants nés en 2024
28,39%
42,58%
e Suivi des places pour la société la Maison Bleue
Objectifs Résultats
Suivi des 20 berceaux réservés auprès de P'tites
graines dans le Quartier de la Gare
46 enfants accueillis de 41 familles dont 17
entrées en septembre
99% d'accueil régulier et
occasionnel au total
34 enfants accueillis de 33 familles dont 12
arrivées en septembre pour les places ville
1% d'accueil
Suivi des 40 berceaux auprès de Bout’choux,
dans le quartier L'Orme St Edme
89 enfants accueillis de 84 familles dont 34
entrées en septembre
95% d'accueil régulier et
occasionnel au total
73 enfants accueillis de 69 familles avec 30
arrivées en septembre pour les places ville
5% d'accueil A la crèche Bout’choux :
e L'utilisation de l'application « à la crèche », les familles sont informées régulièrement de ce
qui se passe à la crèche menu, photos, invitations aux cafés parents, intervenants,
évènements festifs.
e 3 Cafés des parents : 6 janvier (Retour sur le questionnaire de satisfaction. Les enfants et les
écrans), 24 Juin (Autonomie et acquisition propreté), 25 novembre (La motricité libre)
° Festi parents du 24 au 28 juin 2024: semaine durant laquelle les parents proposent des
ateliers avec les enfants (relaxation, peinture, lecture)
+ Intervenant extérieurs : Ferme Tiligolo (Mai) et conte poétique (3 décembre)
+ Histoires contées avec kamishibaï (livre ou butaï), éveil à l'anglais, Communication gestuelle
associée à la parole, Montessori du tout-petit
e Journées pédagogiques du 2 janvier (Réflexion pédagogique en équipe en appui sur le livre d’Héloïse Junier: « Pour ou contre ? Les grands débats de la petite enfance à la lumière des connaissances scientifiques ») et 26 Août (Formation incendie — Travail autour des temps d'accueil et de retrouvailles
- Familiarisation)
° Analyses de pratiques professionnelles et différents temps de formations tout au long de l’année des
professionnelles (Le jeu et l'aménagement de l’espace : le comportement agressif du jeune enfant : À l'écoute des parents ; Sensibiliser à l'accueil d’un enfant en situation de handicap: Bio nettoyage : Mieux communiquer avec les parents, la Bientraitance et l'accueil, Le portage physique et psychique, Les gestes d'urgence à l'enfant, L'observation)
° Une enquête de satisfaction auprès des familles effectuée en juin 2024. (67% de retours et
un taux de recommandations de 75%)
A la crèche Les P'tites Graines :
° pas de fermeture sur l'année 2024
° pas de réduction horaire sur l'année 2024
° 2 arrêts longs (congés maternité et longue maladie ) mais remplacé par 2 CDD longs
° projet 2024 : communication gestuelle, atelier pâtisserie, activités Montessori, intervention musicale,
conteur (intervention et spectacle)
+ toujours des proposition pour inclure les familles (café/goûter parent, festi'parents, fête de fin
d'année)
° enquête de satisfaction familles sur l'année également
A la crèche collective Pom’Pouce :
Fête de l'été sous forme de kermesse : le 14 juin pour l’ensemble des enfants de la crèche
+ Ateliers : chamboule-tout, maquillage, parcours moteur, dessin, collage et jeux d’eau Chansons
Pique-nique
Animation autour d’une histoire
Goûter gourmand
Ateliers d’eveil musical
Entre février et juin : 5 interventions de 20 mn proposées sur les 4 sections à chaque fois
3 journées à thème au cours de l’année: journée déguisée, journée pyjama et journée
recyclage
Plusieurs temps de portes ouvertes entre différentes sections de la crèche
Fête de fin d'année à la crèche le 16 décembre 2024
Spectacle de Noel animé par Yaida, conteuse. Kamishibai « La promenade de l’escargot »
Goûter festif : viennoiseries et douceurs
Tenue festive : enfants et professionnelles habillés dans le thème ou aux couleurs de Noel
Intervention d’une psychologue : analyse de situations et rendez-vous familles
Journée pédagogique en juin sur les gestes d'urgence et en novembre sur
l'accompagnement à la parentalité
Travail tout au long de l’année sur les repères, les rituels et la continuité des soins.
4 réunions organisées à l'intention des parents les 1* octobre, 15 octobre, 5 novembre et
12 novembre
Réunions d'équipe : 4 dans l’année
Fermeture de la section des bébés le 19/11 suite à un mouvement de grève
A la crèche familiale Pom’Pouce :
Projet musicotricité : Une intervenante vient sur la crèche, elle allie musique et motricité, les enfants
peuvent ainsi découvrir de nombreux instruments de musique, des comptines à gestes,
bouger... à raison d’une fois par mois. Elle intervient depuis plus de 2 ans sur la crèche
familiale Pom Pouce. Elle a aussi un rôle de conseil et de formateur auprès des
assistantes maternelles, elle apporte un autre regard auprès des enfants et des
professionnelles
Projet poterie: depuis un an, une intervenante propose un projet autour de l'argile.
L'objectif n’est pas de rapporter ou de créer des formes mais plutôt de manipuler la
terre, de faire travailler l'imaginaire ou encore la motricité fine.
Semaine de la motricité : sur toute la structure Pom Pouce, il était organisé une semaine
dédiée à la motricité libre. 3 pôles étaient représentés : une salle récupération, une
salle avec une installation basée sur la hauteur et une dernière avec un parcours
moteur. Tous les enfants de la crèche familiale y ont participé.
Semaine Nationale de la petite enfance : l’objectif est d'inviter les parents à participer à la
vie de la crèche. Le thème était « Jouer à l'infini». La crèche familiale a été
transformée pour pouvoir accueillir le public. Des décorations ont été installées, un
livre géant et un labyrinthe ont été fabriqués et des activités ont été organisées autour
de ce thème.
Les accueils jeux : ils ont lieux toutes les semaines. Les assistantes maternelles viennent de
9h à 11h avec les enfants sur la crèche selon un planning établi. Des activités sont
proposées une fois par semaine
Spectacle et fête de fin d'année :
Nous avons fait appel à une compagnie autour du chant et de la danse. Ils ont apporté une
contrebasse, faisant également parti du décor.
Café des parents/portes ouvertes: Les parents ont été invités à venir à la crèche pour
échanger et rencontrer l’équipe en décembre pendant les accueils-jeux. Cela fait partie des
moments conviviaux de l’année afin que parents, assistantes maternelles, enfants et
professionnelles de la crèche puissent se rencontrer. Un petit déjeuner était prévu pour fêter
la fin d'année.
Fête des grands : en juillet, les familles ont été invitées pour un moment festif à la crèche
afin de clôturer l’année et se dire au revoir. Des photos étaient affichées afin de faire
découvrir les temps forts de l’année aux parents
66 Visites à domicile : Des visites régulières chez les assistantes maternelles sont organisées
une fois par mois. Ce sont des temps d'observations organisée par la responsable ou
l'EJE (lors des repas, des temps de détente, de jeux...).
Psychologue : elle était présente 2 fois par mois. Elle propose des groupes de parole aux
assistantes maternelles, des réunions d'équipe avec la directrice, l’éducatrice. Elle
permet d'aider les professionnelles à remettre en question leurs pratiques
professionnelles. Elle observe également les enfants les jeudis matin.
Référente santé : elle est garante des PAI et établie tous les protocoles médicaux de la petite
enfance sur Franconville, elle est également la référente médicale sur les crèches familiales, elle valide les ordonnances et répond aux urgences médicales auprès des
assistantes maternelles (ex: température d’un enfant). Elle a été remplacée par
l'infirmière du centre de santé durant son congé maternité, mais au quotidien, la
directrice de la crèche collective prenait le relai médical.
e Journées pédagogiques : le 3 juin et le 18 novembre.
e Réunions : Une réunion a eu lieu en juin pour faire le bilan de l’année
Une deuxième en octobre pour présenter les différents projets de l’année
Et nous avons organisé une réunion avec les parents en octobre.
A la crèche familiale P'tits Loups :
e Départ / arrivée: Pas de départ ou arrivée. Une assistante maternelle en arrêt de travail
depuis juin 2023.
e Les accueils-jeux ont eu lieu régulièrement toutes les semaines. Les assistantes maternelles
viennent au moins une fois par semaine de 9h à 11h. Les enfants disposent d'espaces aménagés
et d'activités en fonction de leurs besoins. La psychologue peut être présente également lors de
ces accueils.
e Psychologue : Présente 2 matinées par mois hors vacances scolaires. Elle a un rôle de soutien
et d'accompagnement.
Observations sur les accueils-jeux. Propose des groupes de parole aux assistantes maternelles.
Réunions d'équipe avec la directrice, l’éducatrice. Rdv famille sur demande.
e _Psychomotricienne : en attente d’un recrutement.
e Référente sanitaire: Elle est référente médicale sur les crèches familiales. Suivi des
vaccinations, des traitements et pai, protocoles et problématiques médicales quotidiennes. En
congé maternité à partir du mois d'août 2024.
e Journées pédagogiques : le 03 juin et le 18 novembre
e Projet musicotricité entre janvier et décembre : Il s’agit d’une intervenante qui allie musique
et motricité et manipulation d'instruments.
e Semaine de la motricité: dans tous les espaces de la crèche familiale, semaine dédiée à la
motricité libre. Projet avec le RPE et participation également du multi-accueil des 4 noyers.
e Semaine nationale de la petite enfance du 18 au 22 mars: ouverture de la structure aux
familles autour du thème « Viens, je t'emmène » : une bonne participation familiale.
e Projet jardinage dans la cour de la crèche familiale : fraises, plantes aromatiques et fleurs, de
la plantation à l'entretien.
e Découverte de la poterie avec une intervenante autour de l'argile. L'objectif étant de
manipuler, imaginer, de vivre une expérience sensorielle. Séances de médiation animale depuis octobre 2024 : en petits groupes avec des poules, des
lapins. Des séances en 2025 pour d’autres animaux.
Participation à l’été à Franconville de mi-juillet à début août sur 3 semaines : 2 matinées par
semaine. Jeux de sable, structures adaptées et cette année atelier de médiation animale.
Spectacle de fin d'année dans les locaux avec tous les enfants et toutes les professionnelles.
Mutualisation avec les grands d l’accueil collectif. « Blanc Manteau par Marie Dragic et Franck
Mercier ».
Café des parents/portes ouvertes en décembre sur 2 accueils-jeux: une très bonne
participation des familles. De très bons échanges.
Réunions : 1 réunion d'équipe en janvier, juin et une réunion sur les protocoles médicaux en
octobre 2024.
Kermesse de fin d'année : le vendredi 07 juin. Presque la majorité des familles présentes. Un
très grand succès sur le thème du cirque.
Visites à domicile effectuées régulièrement par toute les personnes de l’équipe.
Renouvellement des agréments
A la crèche collective P'tit Loups :
KERMESSE prévue le 29 juin avec chamboule tout, jeux d'eaux, tête à pousser, peinture sèche,
buffet et rafraîchissements proposés aux familles.
Fête des grands le 06 juin à destination des enfants partant à l’école sous forme d'échanges et
partages autour de chansons, restitution des productions des enfants
Organisation de réunions de section en alternance tous les jeudis.
Lors de la Grande Semaine de la Petite Enfance sur le thème « Viens je t'emmène » du 18 au
22 mars. Des ateliers de peintures et activités sont proposés avec les parents.
Semaine de motricité du 29/01 au 2/02.
Travail tout au long de l’année sur le projet pédagogique.
Réunions de parents moyens 7/11, grands 26/9. La réunion avec les parents de bébés a été
reportée faute de participants.
Carnaval jeudi 28 février.
3 réunions générales en 6/02, 20/06 et 10/10.
Interventions de Me ZABIRKA sur le thème des gestes associés à la parole sous forme de
séances auprès des enfants des 3 sections entre janvier et juin.
Intervention d'une psychologue à raison d’une demi-journée par semaine.
Participation des enfants de la section des grands au spectacle de crèche Familiale le 2/12. Pour les fêtes de fin d'année Noël spectacle de marionnettes proposés par les professionnelles
dans les 3 sections goûter proposé aux familles mardi 16 janvier et intervention d’une
conteuse pour la matinée du 18/12.
Fermeture de crèche 5/12 et 19/11 en raison d’un mouvement de grève.
Fermeture de section des moyens : 10/12 en raison d’un manque de professionnelles.
Ferme TILIGOLO vendredi 12 juillet avec les 4 Noyers.
Journée pédagogique du 03/06 et le 17/11 sur l'accompagnement de l'enfant vers l'autonomie
et accompagnement à la parentalité.
Maison de l'enfance :
Semaine de la motricité du 29 janvier au 6 février 2024
Carnaval en mars 2024, avec accueil des parents en matinée
Organisation d’une chasse aux œufs le 2 avril 2024
Semaine de la petite enfance du 18 au 22 Mars 2024 sur le thème « Viens je t'emmène ».
Interventions d'une psychologue depuis septembre 2022 : une demie journée par semaine.
Interventions d'une auxiliaire référente handicap (accueil des enfants à besoins particuliers)
Participation à 2 journées pédagogiques en juin sur l'accompagnement de l'enfant vers
l'autonomie et en novembre sur l'accompagnement à la parentalité
Présentation d’un spectacle par l’équipe du RPE et EJE de CFA « raconte tapis » aux enfants de
la Maison de l'enfance les 25 et 27 juin 2024
Fêtes de fin d'années en juin pour la halte-garderie et le Jardin d'éveil avec différents ateliers
proposés (chamboule tout, parcours moteur, pêche aux canards, dessins et peinture
projetée.) suivie d'un buffet festif. Thème : jeux olympiques .
Journée Pique-nique le 28 juin.
Réunions de parents en octobre et novembre pour chaque section.
e Organisation d’un café des parents le 26 novembre 2024
Organisation d’une fête de fin d'année (le 19 décembre pour la halte-garderie et le 21
décembre pour le jardin d'éveil), séances de contes par les professionnelles présentées aux
enfants de la halte et du JE et buffet festif le soir en présence des parents.
Accueil de stagiaires AP, CAP PE, Bac ASSP, 3°"°, seconde, tout au long de l’année
Multi-accueil des 4 Noyers :
° Intervention de la psychologue : Présence 3h le mercredi tous les 15 jours de 14h à 17h.
e Intervention de Mélusine, conteuse, 4 séances au total entre septembre et novembre 2024. Semaine de la Petite Enfance du 18 au 22 Mars 2024 sur le thème « Viens je t'emmène ».
Vendredi 12 juillet 2024 : Ferme Tiligolo au Chalet des P'tits loups.
Parcours de motricité le Mardi 30 janvier et jeudi 1° février 2024 au matin au chalet des
P'tits Loups.
Fête des enfants le samedi 20 juillet 2024 sous forme de stands
Réunion de parents le Mardi 15 octobre 2024 à 18h.
Journées pédagogiques le lundi 3 juin 2024 sur l'accompagnement de l'enfant vers
l'autonomie et le Lundi 18 novembre 2024 sur l'accompagnement à la parentalité.
Spectacle de fin d'année le jeudi 19 décembre 2024 par les professionnels des 4 noyers.
Buffet de fin d'année le jeudi 19 décembre2024 avec les familles de 18h à 19h30.
4 réunions de crèche en 2024 :en janvier, en mai, en septembre et en novembre.
Fermeture de la structure le mardi 19 novembre 2024 suite à un mouvement de grève. Il - Petite Enfance, Enfance et Jeunesse
2 — Enfance et Accueils de loisirs
La commune de Franconville assure la gestion de 11 accueils de loisirs maternels et de 3 accueils de
loisirs élémentaires.
Les onze accueils de Loisirs maternels fonctionnent en périodes pré et post scolaires et les mercredis
depuis septembre 2014. (En 2024 l'accueil de loisirs de l'Epine-Guyon est momentanément fermé le
mercredi suite aux travaux d'extension et de réhabilitation de l'établissement)
Pendant les vacances scolaires des regroupements de centres sont organisés.
Les trois accueils de loisirs élémentaires fonctionnent les mercredis et pendant les vacances scolaires.
Toutes ces structures permettent aux familles devant concilier vie professionnelle et vie familiale, de
trouver des accueils de proximité ouverts de 7h à 19h, selon les accueils de loisirs.
Les équipes d’animation en poste sur ces structures ont pour mission :
- de répondre aux besoins de prise en charge des enfants ;
- de développer des loisirs éducatifs et ludiques en cohérence avec le Projet Educatif De Territoire
(PEDT) et notamment du Plan Mercredi.
Les accueils pré et post scolaire :
Les accueils de loisirs accueillent quotidiennement les enfants âgés de 3 à 11 ans
Les actions privilégiées lors de ces périodes sont de nature ludique.
En 2024, 139 journées et 155 788 enfants ont été dénombrés, 34 932 enfants en pré scolaire, soit
une moyenne de 246 enfants par jour et 66 147 enfants en post scolaire, soit une moyenne de 466
enfants par jour.
Mercredis et vacances :
Dans ce cadre, les accueils de loisirs accueillent les enfants de 3 à 15 ans non révolus.
Le nombre de journées et d’enfants hors temps scolaire est de 111 journées et 54 954
enfants réparties comme suit :
#34 journées et 22 283 enfants les mercredis, soit une moyenne de 602 enfants
par jour.
> 77 journées et 32 426 enfants, en période de vacances, soit une moyenne de
801 enfants par jour toutes périodes confondues.
Au cours de ces périodes, les équipes d'animation élaborent des projets d'animation qui tiennent
compte du rythme de vie et des besoins des enfants. Ces projets d'animation sont les moyens
d'atteindre les objectifs fixés dans les projets pédagogiques et dans le PEDT.
En 2024, les accueils de loisirs ont proposé aux jeunes Franconvillois divers projets d'animation :
Des activités, organisées pendant la pause méridienne :
e Ateliers « lutte contre les discriminations et le harcèlement »
e Sensibilisation à la citoyenneté
e Ateliers philosophie
e Ateliers méditations
e Ateliers créatifs
e _Initiations sportives e Ateliers d'expression (théâtre, comédie musicale, danse)
e Découverte de jeux de société
e Sensibilisation au développement durable
e Participation à la semaine de la lecture
Des activités, organisées les mercredis et durant les vacances :
e Activités sportives au sein des accueils de loisirs et des infrastructures sportives de la ville
e Grands jeux collectifs dans les accueils de loisirs, parc de la ville...
e Actions culturelles autour des arts et du livre
e Activités de sensibilisation aux handicaps cécifoot, lecture d'album, béret adapté, jeu de
guide, …
e Organisation de rencontres avec la fondation ANAIS entre les enfants d’un accueil de loisirs
et des adultes en situation de handicap.
e Organisation de la « Blue Run », course organisée dans le cadre de la journée mondiale de
sensibilisation à l’Autisme.
e Participation au Téléthon 2024
e Organisation d’une collecte à destination du secours populaire.
e Organisation d’une collecte à destination de l'association « l'arche de Noé » qui vient en aide
aux animaux
e Spectacle des accueils de loisirs sur le thème du harcèlement.
Des activités dans le cadre du PLAN MERCREDI :
Partenariat avec différentes associations de la ville (Rugby, Tennis } pour la mise en place de
séances d'’initiations.
En complément des différentes actions, les enfants bénéficient de créneaux de patinoire, de piscine
et de places dans le cadre de la programmation culturelle de l'Espace Saint-Exupéry.
Le Financement :
L'organisation et la mise en place des projets des accueils de loisirs ont nécessité un financement
conséquent.
Le montant de la dotation budgétaire pour l’année 2024 s’est élevé à 4 638 074,47 € se répartissant
comme suit :
> Participation communale 2 953 289,09 €
> Participation familiale 1 058 865,65 €
> Prestation CAF 625 919,73 € Il - PETITE ENFANCE, ENFANCE ET JEUNESSE
3 - Jeunesse
LE SERVICE JEUNESSE :
Le service Jeunesse est composé de 3 animateurs Jeunesse travaillant en transversalité sur quatre
grands axes :
° Numérique et ludothèque
e Citoyenneté et développement durables
° Initiative, projet et emploi 17-25 ans
e Culture et évènementiel
LES ACTIONS JEUNESSE :
Type d'activités : Ateliers, sorties, activités et actions ponctuelles, K'fête, CMIJ.
Le service Jeunesse propose des actions à destination des jeunes Franconvillois âgés de 11 à 25 ans, tout
au long de l’année, qui ont pour but de maintenir un lien social avec les jeunes, notamment pour ceux qui
seraient en difficulté, afin d'éviter la marginalisation, l'isolement et la rupture.
Ces actions ont pour objectif :
e de sensibiliser les jeunes au respect d'autrui, de les socialiser,
e de leur permettre de s'épanouir,
e de leur ouvrir de nouveaux horizons à travers la découverte de nombreuses activités,
e de leur permettre d'acquérir de l'autonomie et de s'affirmer au sein du groupe,
° de développer leur confiance,
+ de les valoriser en les laissant prendre une part active aux divers projets (spectacles, ateliers...)
e de favoriser la mixité sociale,
e de favoriser la mixité filles-garçons,
+ de développer les échanges intergénérationnels,
° de rester à l'écoute des jeunes et de leurs attentes.
e deles impliquer dans la K'fête
En 2024, le service Jeunesse a confirmé sa volonté de développer des actions variées afin de répondre
aux attentes de ce public.
L'adhésion annuelle au service Jeunesse s'élève 15 € et donne accès à diverses activités :
+ Ateliers proposés à l’année : guitare, dessin, théâtre, anglais, codages, et danse.
L'inscription aux ateliers s'élève à 10 €.
° Sorties proposées et encadrées par l'équipe du service Jeunesse pour un coût modéré (la
participation des familles est fixée selon une grille tarifaire en fonction du type d'activité proposé,
le transport et les coûts de personnel sont pris en charge à 100 % par la Ville) : sorties culturelles,
activités sportives, parcs de loisirs, expositions, … e Activités et animations proposées dans les différentes structures de la Ville: piscine, patinoire,
bowling, tournoi de jeux vidéo, ateliers pâtisseries, jeux de société, cinéma, …
LES ATELIERS, LES SORTIES ET LES ACTIVITES
Montant des dépenses : 21 828€
LES ATELIERS :
Des ateliers à l’année, organisés durant la période scolaire, d'octobre à juin, permettent aux jeunes de
pratiquer une activité régulière. Ouverts aux jeunes âgés de 11 à 25 ans, ces ateliers sont gratuits, la Ville
supportant les frais de personnel et les diverses dépenses de fonctionnement {achat de matériel et de
fournitures).
En 2024 :
Dessin
Guitare
Danse
Anglais
Théâtre
Codage YVVYNVNVYNVV
Par le biais de ces ateliers, le jeune s'inscrit dans un processus de socialisation. Il apprend à respecter les
autres par son intégration dans le groupe et à respecter les structures qui sont mises à sa disposition ; il
fait un travail d'analyse, d'imagination et d'expression. Ces ateliers permettent aux jeunes de s'investir
sur des projets culturels et artistiques comme le spectacle et l'exposition de fin d'année où tous se
mobilisent pour la réussite de ces soirées.
Atelier dessin
Effectif total : 8 participants
Chaque semaine les jeunes se retrouvent en petit groupe pour découvrir les différentes techniques du
dessin et laisser libre cours à leur imagination et leur créativité. Ils travaillent sur différents thèmes tout
au long de l’année au gré de leurs envies et exposent leurs œuvres devant leurs familles et leurs amis en
juin.
Chaque mercredi.
Atelier guitare
Effectif total : 7 participants
Pendant les cours, les jeunes découvrent la musique en apprenant à jouer de la guitare sans étudier le
solfège. Ils progressent à leur rythme par une écoute attentive et un entrainement régulier. Ce moyen
d'expression favorise le dépassement de soi et l'ouverture d'esprit, la constitution de petits groupes
permet l'échange de culture musicale.
Tous les mercredis pour une heure de cours.
Atelier danse Effectif total : 3 participants
Chaque semaine les jeunes se retrouvent en petit groupe pour de la danse hip hop, les séances animées
par une éducatrice sportive n’ont pas été régulières dues aux absences de l’animatrice.
Chaque lundi
Atelier d'anglais
Effectif total : 5 participants
Cet atelier permet aux jeunes d'apprendre l'anglais à travers le jeu, il est une parenthèse d’une heure
sans aucun échange en français.
Chaque mardi.
Atelier théâtre
Effectif total : 9 participants
S'exprimer en public est un exercice difficile pour de nombreux jeunes, prendre la parole et capter
l'attention du public représentent un vrai travail sur soi. Grâce à cet atelier, le jeune prend confiance en
lui et trouve l'énergie qui lui permettra de s'affirmer.
Chaque lundi.
Codage
Effectif : 10 participants
Cet atelier permet de développer des compétences en lien avec la découverte du codage au format script
et java. Cet atelier se fait par le jeu et des codages challenge.
Chaque vendredi.
LES VACANCES SCOLAIRES :
Durant les vacances scolaires, le service Jeunesse propose aux jeunes de participer à diverses activités de
loisirs, sportives et culturelles selon une grille tarifaire avantageuse.
“ Les sorties
Une offre variée de sorties est proposée : visites de musées où d'expositions, découverte de monuments,
sorties à Paris, activités sportives et ludiques (escape games, paintball, karting, accrobranche...).
Afin de permettre au plus grand nombre d’y participer, la Ville prend en charge le coût du personnel et du
transport.
" Les activités manuelles, sportives et intergénérationnelles
En 2024, l’équipe du service Jeunesse a mis l’accent sur des activités variées et innovantes. Après avoir
fait le constat que le public présent lors des activités était habitué à de la consommation simple
d'activités, les référents Jeunesse ont proposé des actions ayant différents objectifs cités plus haut, avec
une démarche pédagogique adaptée.
Ces activités sont variées afin de satisfaire un maximum de personnes. Dans les différentes
programmations 2024 des séances de sport sont proposées avec les parents, des séances de yoga et de
Pilate, des tournois de foot, ainsi que des ateliers culinaires diversifiés. Le service propose également une initiation à la boxe, au foot free-style, double Dutch, Tchoukball …
LA K/FÊTE :
Cette structure est ouverte depuis 2009 et accueille des jeunes âgés de 11 à 17 ans.
La K'Fête crée du lien entre les jeunes, elle évite la rupture sociale et aide à lutter contre l'ennui.
Cet espace permet aux jeunes de se retrouver autour de jeux de société, d’une table de tennis de table,
d'un baby-foot, de consoles de jeux vidéo, de livres ou BD ou encore d'un espace détente avec
distributeurs de boissons et d’en-cas.
L'espace multimédia est composé de 8 postes informatiques récents tous connectés à internet, leur
permettant de faire des recherches ou de travailler en groupe.
Un « espace scénique » complète l'installation. Il permet aux jeunes artistes qui le souhaitent de venir
s'exprimer sur scène dans différents domaines : musique, théâtre, seul où entre amis, devant du public
ou non, laissant libre cours à leur créativité.
Un espace de prévention et de sensibilisation a été créé en 2020 à la demande des adolescents, les
jeunes peuvent se renseigner sur des sujets divers tels que la consommation de drogues, la sexualité, les
violences ou les différences. Des préservatifs et des serviettes hygiéniques sont mis à disposition.
De nombreuses activités s'organisent à la demande des jeunes : jeux de société, tournois, mini-concerts,
les ordinateurs mis à leur disposition ont permis à ceux qui le souhaitaient de se regrouper pour réviser le
brevet ou le bac; l'animateur leur réservant un espace pour travailler.
LIEN AVEC LES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES :
Trois animateurs Jeunesse sont référents d’un ou de plusieurs collèges de la Ville. Des actions sont mises
en place directement au sein du collège. Cela permet de garder un lien auprès des jeunes. Les actions
ayant été mise en place sont :
e Atelier de prévention contre le harcèlement et discrimination
e Atelier prévention dépendance aux écrans
e Découverte des métiers
e Atelier bien être et gestion des émotions
e Atelier Laïcité et valeurs de la République
e Ateliers sportifs LES TEMPS FORTS :
Le BAFA passeport citoyen : 5700 €
Cette action a pour but de faciliter l’accès des jeunes de 17 à 25 ans à la formation BAFA.
Le Brevet d’Aptitude à la Fonction d’Animateur constitue un atout pour l'insertion sociale et professionnelle
et il contribue à l'apprentissage de la responsabilisation et à l'implication dans la vie
locale. En 2024, 19 jeunes ont bénéficié de cette action, ils ont effectué 20h de bénévolat lors de la manifestation « un
été à Franconville » en juillet et août 2024.
Avec l'aide financière accordée par la Ville, ils ont pu s'inscrire sur la 1% session de formation qui s’est
déroulée en externat à Franconville durant les vacances de la Toussaint 2024.
LE CONSEIL MUNICIPAL DES JEUNES (CM!) :
Le Conseil Municipal des Jeunes constitue un véritable enjeu éducatif de la vie citoyenne. C'est un lieu
d'apprentissage de l'engagement individuel et collectif ainsi que de là démocratie. || apporte aux jeunes
une connaissance de la vie locale et des institutions grâce à une réflexion et une collaboration avec les
services municipaux, associations et experts.
En outre, Un Conseil Municipal de Jeunes favorise le rapprochement entre les générations et le dialogue
entre les citoyens et les élus.
13 jeunes conseillers ont été élus en novembre 2023.
Les jeunes élus ont décidé de créer trois commissions :
- Loisirs/sports/évènements.
- Vie sociale.
- Cadre de vie.
Avant de s'inscrire dans les différentes commissions, les jeunes ont pu bénéficier d’une formation.
En 2024, le CM) s’est associé à plusieurs actions en partenariat avec le Conseil des seniors. I1- PETITE ENFANCE, ENFANCE ET JEUNESSE
4— Guichet Unique
Le Guichet unique est le service en charge des inscriptions à l’école, à la restauration scolaire, au
périscolaire et aux accueils de loisirs.
Le Guichet Unique est composé d'une Responsable de service et de deux agents.
Ce service gère le Portail Famille.
Comment créer un compte Portail Famille ?
Le compte est créé automatiquement lors de la création du foyer informatique en mairie.
Comment accéder à son compte Portail Famille ?
L'identifiant est l’adresse mail communiquée lors de l'inscription. Lors de la création du compte en
mairie, un lien d'activation est envoyé par mail à la famille afin de créer un mot de passe.
Les actions sur le Portail famille
- Mise en ligne des flyers, informations. (des différents services : guichet unique,
scolaire, enfance/jeunesse, sport, petite enfance, maison de proximité).
- Mise en ligne des actualités (informations importantes renvoyant sur le site de la ville
notamment)
- Traitement des demandes {mise à jour du dossier famille, modification d'adresse,
calcul du quotient familial, inscription à la navette, fiche santé, prélèvement
automatique, préinscriptions scolaires, création de famille, création d'enfant,
inscription au stage sportif, inscription à la jeunesse, inscription aux maisons de
proximité...).
À noter que les inscriptions sportives sont traitées par le service des sports, les
adhésions jeunesse sont traitées par le service jeunesse et les demandes de
dérogations par le service scolaire.
- Paramétrage des activités (toutes les activités loisirs ALSH et périscolaires, transport
en navette, stages sportifs, multisports, préinscriptions scolaires, dérogations
scolaires, études du soir, adhésions et activités du service jeunesse, adhésions et
inscriptions aux maisons de proximité...)
Les actions sur le progiciel
- Campagne des préinscriptions scolaires 2024/2025 : en ligne (du 16/01/2024 au
17/02/2024) et en présentiel du 19/02/2024 au 03/03/2024
- Campagne du calcul du quotient familial pour l’année suivante N+1 (de septembre au
31 décembre 2024)
- _ Emailing pour différents services (grèves, date limite des réservations, travaux sur les
écoles, campagne des préinscriptions scolaires, campagne des QF...)
- Envoi de sms - Gestion des impayés (depuis octobre 2023) et blocage/déblocage de la réservation
pour les activités périscolaires et loisirs
- _ Paramétrages des activités et des tablettes
- Modification de la carte scolaire
- Ouverture des activités du soutien scolaire du mercredi pour les inscrits et
paramétrage des tablettes dédiées
- Mise à jour des mots de passe et création des profils utilisateurs sur le logiciel
- Saisie des dossiers familles et préinscriptions scolaires
- Saisie des rib
- Saisie du quotient familial en année N
-__ Saisie des réservations et des annulations périscolaires, restauration scolaire et accueil
de loisirs
- Saisie des certificats médicaux et ouverture des droits aux stages sportifs
- Mise en place des facturations alternées (suivi et mise à jour des dossiers)
- Saisie des inscriptions des agents au restaurant administratif
- Saisie des inscriptions au restaurant scolaire pour les instituteurs et les parents
d'élèves
-__ Traitement des radiations scolaires
- Montée pédagogique (dans la classe supérieure)
-__ Traitement de la bascule des classes (saisie des listes des classes fournies par les
écoles)
- Diverses extractions pour les différents services
Les actions diverses
-__ Point d'étape hebdomadaire pour le suivi de mise en place du nouveau progiciel
- Participation aux diverses formations concernant le nouveau progiciel
- Accompagnement des divers services à l’utilisation du nouveau progiciel
- Mise en place de la réservation en ligne de la restauration scolaire et du périscolaire
sur toutes les écoles
-_ Création de nouvelles activités en fonction des besoins et des demandes
- Traitement des mails sur la boîte du guichet unique
- Accueil physique et téléphonique des familles
- Mise en place et traitement de la liste d'attente pour les accueils de loisirs à chaque
vacance scolaire
- Mise en place du regroupement des accueils de loisirs et rotation des navettes en
transversalité avec le service enfance
À noter : à partir de l'été 2024, le progiciel est utilisé par le service Jeunesse et les maisons de
proximité afin que les services utilisent le même progiciel. Il - SCOLAIRE
1- Participation aux activités pédagogiques
Le service Scolaire : 23 écoles dont l'institution Jeanne d’Arc (12 maternelles et 11 élémentaires : 4
644 élèves dont 273 à l’école privée).
La commune aide au financement des Projets d'Action Éducative Innovante.
> Participation aux projets
En 2024, 5 135€ ont été attribués pourle soutien des animations et séjours artistiques et
pédagogiques organisés par les écoles maternelles, élémentaires ainsi que les collèges et le lycée.
> L'apprentissage de la lecture :
e La ville soutient depuis plusieurs années le projet « Un auteur dans la classe ». Onze écoles
ont participé à ce projet soit 50 classes. Les enseignants choisissent un auteur/illustrateur et
étudient son œuvre (lecture, écriture, oralité, transcription des dessins) avec les élèves,
ensuite l'auteur/illustrateur est invité dans la classe où les élèves peuvent ainsi échanger
avec lui. Quatorze auteurs/illustrateurs sont intervenus en début de projet. Une exposition
présentant les travaux des élèves de toutes les écoles a été organisée en fin d'année scolaire.
La circonscription de Franconville-la-Garenne est support de cette animation. || propose aux
écoles en début d'année scolaire une liste d'auteurs et illustrateurs susceptibles de venir à
Franconville-la-Garenne. La Médiathèque s'associe aux présentations des livres. (16 880€)
e Continuité de l’action avec l'association « Lire et Faire lire » qui s'adresse aux élèves de la
maternelle au cycle 3. Cette animation est en place dans plusieurs écoles sur le temps de la
pause méridienne et parfois en temps scolaire à la demande des enseignants. L'action repose
sur l'intervention de retraités bénévoles qui font découvrir à des petits groupes d'enfants (maximum une dizaine) les livres et le plaisir de la lecture (5 écoles participantes, 815 élèves
concernés). Les intervenants disposent des locaux scolaires mis à leur disposition. (300€)
> Travail sur l'ouverture culturelle
e Un orchestre à l’école : Apprentissage d’un instrument (acheté par la Ville et prêté à chaque
enfant) et pratique collective pour jouer en orchestre symphonique. C’est un projet sur un
cycle de trois ans qui a débuté en 2009, à l’école élémentaire de la Fontaine Bertin. Il
s'organise en partenariat avec le Conservatoire. Les trois ans s'étant écoulés pour l’école
élémentaire de la Fontaine Bertin, ce projet a été reconduit depuis la rentrée scolaire 2012,
2015 puis en 2018 à l’école élémentaire Jules Ferry. De nouveau, ce projet a été reconduit
sur l’école élémentaire Fontaine Bertin pour une durée de trois ans à la rentrée scolaire
2021/2022. A la rentrée 2024/2025, le projet est reconduit sur l’école élémentaire Jules Ferry.
e Éveil artistique Fontaine Bertin: L'école de la Fontaine Bertin bénéficie, toujours en
partenariat avec la ville, d’un projet cultuel pour les élèves de cycle 3: cinq séances de
théâtre, cinq séances en danse, cinq séances en musique.
e Interventions de dumistes dans les écoles maternelles et élémentaires
e Spectacles gratuits pour les écoles avec ateliers en amont > Dans le cadre de l’apprentissage de la Citoyenneté
e Les classes qui le souhaitent sont reçues en Mairie par l’élue aux Affaires Scolaires et
Monsieur le Maire. Ils répondent aux questions des élèves.
e Deux fois par mois, Monsieur le Maire et l’élue aux Affaires scolaires, visitent les classes des
écoles élémentaires afin d'échanger sur le rôle des élus, de la collectivité et répondre aux
questions des élèves.
e _Les écoles sont également sollicitées dans les cérémonies et commémorations pour du chant
ou de la lecture de texte.
> Éducation à la nature et à l’environnement - Actions éco-civiques pour apprendre aux jeunes à
connaître et respecter leur environnement
e Travail avec les jardiniers sur des jardins dans les écoles et des carrés potagers, élaboration
d’une charte pour la création de potagers.
e Ateliers de plantations avec les maternelles 2 fois par an.
e Réfection de cours d'école dans le but de végétaliser ces dernières, en partenariat avec le
corps enseignant, les élèves et les services techniques.
e Sensibilisation au tri sélectif par les agents du Syndicat Intercommunal Émeraude dans les
écoles
> Autres projets
e Renouvellement et maintenance des TNI, ENI, classes mobiles, salle informatique avec
sécurisation des dispositifs (70 000€)
e Renouvellement d'abonnement d'outils numériques à destination des écoles (EDUMOOV,
coût de 576 €)
e Maintenance des balises de sécurité PPMS pour toutes les classes de la Ville et achat pour les
ouvertures de classe.
e Création de « malle handicap » à disposition de toutes les écoles (19 malles déployées pour
un montant total de 13 843.25 €).
e Mise en place d'une initiation aux échecs pour les élèves de CM1 de la Ville (20 classes) à
raison de 10 séances d’une heure par classe (coût d'environ 10 000 euros).
e Intervention sur le harcèlement pour tous les élèves de CM1 par le biais d’un théâtre forum
(coût de 5 500 euros).
e Partenariat avec l’association « Jeune et engagé » dans le cadre du Conseil Local de lutte
contre le harcèlement (4 conférences organisées pour un coût total de 2 400€). ° Dans toutes les écoles élémentaires de la ville des études surveillées sont proposées tous les
jours de 16h 30 à 18h 00 pour les élèves du CP au CM2. Elles sont encadrées par des
enseignants ou des intervenants spécifiques. 1100 enfants bénéficient de ce service. Il y a
entre 15 et 18 enfants par classe étude.
+ Permis piéton à destination des élèves de CE2 de la Ville en collaboration avec la Police
Municipale.
+ Intervention brigade équestre dans les écoles, les policiers affectés à cette brigade échangent
avec les enfants sur leur rôle et leurs missions. Ils abordent aussi le binôme formé avec leur
partenaire, le cheval. L'objectif de cette présentation est de sensibiliser les enfants à la
citoyenneté et au respect des règles. Elle permet aussi de créer du lien avec la police dès le
plus jeune âge afin que les enfants en aient une image sécurisante. (Arrêt à la rentrée 2024-
2025)
> Intervenants Sports
e Sport scolaire dans toutes les écoles élémentaires. 8 ETAPS (25h/semaine sur toutes les
écoles de la ville)
e Piscine : 7 BEESAN pour les GS, et du CP au CM2.
e Mise en place en 2021-2022 de séances d’aisance aquatique qui concernent les classes
maternelles pendant le temps scolaire. Les classes participantes ont des créneaux réservés
ayant pour objectif une première expérience positive de l'eau et permettre de supprimer
l'appréhension de l’eau. Ces séances se traduisent par des situations de découverte et
d'exploration du milieu aquatique. Elles permettent d'agir en confiance et en sécurité ainsi
que de découvrir de nouveaux équilibres (entrer et sortir de l'eau, se déplacer, s'immerger,
se laisser flotter sans matériel et sans aide).
e Patinoire: Éducateurs sportifs pour les écoles élémentaires et maternelles (grande section)
avec mise à disposition de tout le matériel nécessaire
° Cirque à l’école avec un ETAPS mis à disposition des écoles.
° Organisation de rencontres sportives inter-écoles du CP au CM1 et inter-villes pour les CM2
e Tennis à l'école : avec la collaboration du tennis Club de Franconville. 10 classes en
bénéficient chaque année.
° Handball : intervention club en partenariat avec les ETAPS sur CM1
+ Projet SRAV: Savoir Rouler à Vélo avec 3 objectifs, savoir pédaler, savoir rouler, savoir
circuler. Ce projet a été mis en place avec la participation de l'association sportive de vélo
pour aider les élèves de fin de primaire à savoir faire du vélo et les préparer à se déplacer
seuls sur la voie publique, et se rendre au collège ou à leurs diverses activités. Le cycle 1
concernent les élèves de CE2 et le cycle 2 les élèves de CM1, obtention d’un diplôme à la fin du cycle. Achats de vélos, casques, kits de signalisation, outillage de réparation et
maintenance des vélos (coût approximatif de 10 000€)
> Aide aux devoirs
D'autre part, « l'Accueil devoirs » se poursuit à la Maison des Fontaines et à la Maison de l’Europe.
Pour rappel, les collégiens sont accueillis gratuitement les soirs de semaine pour faire leurs devoirs
dans un lieu calme et protégé, des intervenants compétents du service de la Politique de la Ville en
assurent le suivi.
Révision du brevet dans les maisons de proximité.
Mise en place de révisions Bac en médiathèque, via un dispositif complet BIB BOS.
> Soutien scolaire
Mise en place d’un soutien scolaire les mercredis depuis le 07/12/2022 sur inscription. Le dispositif a
été reconduit pour l’année scolaire 2023-2024 et 2024-2025. Le dispositif fidélisait une vingtaine
d'élève en 2023, et une quarantaine en 2024. Cinq enseignants s'occupent d'un petit groupe
organisé par niveau, ils reprennent les bases étudiées en classe.
> Aide aux adultes non francophones
La Municipalité maintient son action et une subvention d’un montant de 16 880 € a été versée à
l'association ESSIVAM (Espace social et interculturel de la Vallée de Montmorency) pour lui
permettre de continuer son activité en faveur de l’alphabétisation des adultes.
> REAAP
C'est un réseau d'écoute, d'appui et d’aide aux parents. Différentes actions sont mises en place par la
ville en partenariat avec les professionnels et les associations locales. Des soirées thématiques
(alcoolisation des jeunes, les addictions, l'entrée en maternelle...) animées par des professionnels
spécialisés sont proposées aux parents pour les aider dans leur rôle de parents. La ville met à
disposition l'Espace Saint-Exupéry, les maisons de proximité et les écoles pour ces soirées. Les
thèmes ayant été abordés sont :
e La précocité
e Les troubles DYS
e Le cyberharcèlement
e L'entrée en maternelle
e L'entrée en 6°"°
e La coparentalité
e Nouveaux modes de communication
e Le sommeil chez l'enfant
e Cadre et sanction
e Le harcèlement scolaire
e Fratrie mode d'emploi
e Climat scolaire
e Papa, maman, aidez-moi à grandir
Budget annuel (hors subvention CAF) environ 9 000€
> Mise à disposition de locaux scolaires Organisation de stages BAFA dans des locaux scolaires durant les périodes de vacances scolaires pour
une association d'insertion. 11 — SCOLAIRE
2 - Restauration scolaire
Le service de la Restauration Scolaire fabrique en moyenne 3.200 repas par jour scolaire et
approximativement 576 500 repas par an en cuisine centrale pour les crèches, le portage à domicile
pour Seniors et les personnes en difficulté motrice ainsi que pour toutes les écoles de Franconville-la-
Garenne, avec accueil et prise en charge des enfants allergiques ou en intolérance alimentaire. Les
repas sont également fabriqués pour le restaurant administratif, dédié aux agents de la Ville.
Fabrication 2024 par catégorie de convives (plats tests compris) :
- Repas maternels : 193 219
- Repas élémentaires : 267 645
- Repas adultes : 42 987
- Repas Seniors (portage à domicile) : 28 810
- Repas des crèches : 25 591
- Repas du self et cuisine centrale : 18 293
Des ateliers ludiques facultatifs, encadrés par des agents d'animation, sont proposés aux enfants (jeux
de société, contes, théâtre...) avant ou après leur repas.
L'augmentation des effectifs scolaires entraîne une fréquentation accrue de la restauration scolaire. ||
faut donc recruter régulièrement sur le temps de la pause méridienne.
En 2024 :
- 55 agents travaillaient au sein des différents satellites pour le service aux enfants maternels,
élémentaires et adultes encadrants,
= agents travaillaient au restaurant administratif pour le service aux agents de la Ville,
- 19 agents travaillaient en cuisine centrale pour la fabrication des repas de chaque type de
convive.
La Ville est toujours attentive à la qualité des repas servis (denrées bio, viande labellisée...) et continue
de proposer 80% de produits de qualité et durables, dont au moins 20% de produits biologiques, alors
que la loi Egalim et la loi Climat et Résilience en imposent seulement 50%.
Le service de la Restauration s'implique également dans les manifestations de la Ville, comme par
exemple le marché de Noël, le forum des associations, la brocante. 111 — SCOLAIRE
3 — Prévention santé
En plus de ses actions en direction de la population franconvilloise dans son ensemble, le Service
Communal d'Hygiène et de Santé (SCHS) de Franconville s'applique à développer des actions ciblées
en direction des jeunes scolaires.
Pédiculose
À la demande des directions des écoles maternelles et élémentaires, l’intervenante santé du SCHS
intervient auprès des enfants porteurs de lentes ou poux.
En 2024, 1 école a demandé notre intervention : école élémentaire Buisson 2
Prévention Tabac
L'intervenante santé organise des animations « Prévention SANTE » sur le thème du tabagisme auprès
des écoles élémentaires. Le matériel pédagogique et la documentation sont pris en charge par le SCHS.
En 2024, aucune école n’a pu bénéficier de cette animation.
Hygiène bucco-dentaire
L'intervention hygiène bucco-dentaire s'adresse aux élèves de grande section maternelle, CP et CE1.
En maternelle, cette animation a pour but de sensibiliser les enfants au brossage des dents.
Le service hygiène et santé, offre à chaque enfant de grande section une brosse à dent, et fourni le
dentifrice lors de la partie pratique.
En 2024, aucune école n’a pu bénéficier de cette animation.
Nutrition-Alimentation
L'intervention nutrition-alimentation s'adresse aux élèves de grande section maternelle, CP et CE1.
En maternelle, cette animation a pour but de sensibiliser les enfants à manger de façon équilibrée.
En 2024, aucune école n’a pu bénéficier de cette animation.
Hygiène des Mains
L'intervention hygiène des mains est mise en place pour les élèves des écoles maternelles. Elle
s'effectue avant l'heure du déjeuner et a pour but de sensibiliser les jeunes enfants à une bonne
hygiène de vie en commençant par l'apprentissage du lavage des mains.
En 2024, aucune école n’a pu bénéficier de cette animation.
Vaccinations
Le SCHS a organisé des séances de vaccinations scolaires dans 11 écoles élémentaires.
Bilan : 260 élèves ont été vaccinés et 278 vaccins administrés.
8 séances de vaccinations gratuites ont été organisées par le SCHS.
Bilan : 31 personnes ont été vaccinées et 38 doses de vaccins administrées. Il — SCOLAIRE
4-— Actions culturelles « Jeune Public »
Spectacles Jeune Public Publics Dates Coût
LES PETITES GEOMETRIES Maternelles 23 et 24 janvier 2024 8429€
ALICE GUY Secondaires 30 janvier 2024 4659 €
LE CARNAVAL DES ANIMAUX AUX | _. . —. j0
Elémentaires 8 février 2024 15 245€
VITE, UN SELFIE ! Secondaires 12 mars 2024 9431€
CASSE-NOISETTE Elémentaires 22 mars 2024 28 860 €
LES AMOUREUX DE MOLIERE Secondaires 3 mai 2024 7055 €
CLASSISWING Elémentaires 16 mai 2024 5 028 €
POULE MOUILLE Elémentaires 28 mai 2024 3 465 €
AMOI! Maternelles 8 et 9 octobre 2024 9 052 €
ET PUIS ON A SAUTE Elémentaires 18 et 19 novembre 2024 |11798€
ANOPAS Elémentaires / Secondaires |22 novembre 2024 14 805 €
CE MATIN-LA Crèches et Maternelles 26et27 novembre 2024 |5267€
BEAUCOUP DE BRUIT POUR RIEN | Secondaires 29 novembre 2024 9 993 €
SIMON LA GADOUILLE Elémentaires 3 et 4 décembre 2024 9452 €
PINOCCHIO Elémentaires et secondaires | 15 et 16 décembre 2024 |14904€
S/TOTAL 1 157 443€
Sensibilisations Publics Dates Coût TTC
Vite, un selfie Elémentaires, secondaires Du 4 au 8 mars 2024 2 205,36 €
Poule Mouillée Elémentaires Du 3 au 6 juin 2024 422€
Beaucoup de bruit pour rien Secondaires 18 novembre 2024 424,80 €
Pinocchio Parents-enfants 7 et 11 décembre 2024 2508 €
Ecole élémentaire Fontaine Bertin :
Classi’ Swing Elémentaires 17 mai 2024 600 €
S/TOTAL 2 6160 €
Expositions Dates Coût
Mois de la Photo _ Ouka Leele Du 19 novembre au 20 décembre 2024 4500 €
S/TOTAL 3 4500 €
TOTAL 168 103 € IV — LA CULTURE
1- Politique culturelle
L'accueil d’un public diversifié à l'Espace Saint-Exupéry, à travers une programmation à la fois exigeante
et accessible, accompagnée d'actions culturelles, est une volonté forte de la Ville. Des actions sont donc
conçues en partenariat avec d’autres structures de la Ville (Conservatoire, Maisons de proximité...), afin
de créer du lien avec leurs publics, et les inciter à fréquenter l'Espace Saint-Exupéry.
En 2024, l'éveil artistique auprès du jeune public a continué de représenter une action prioritaire.
| Spectacles destinés au jeune public |
Le jeune public est une cible prioritaire de l'Espace Saint-Exupéry, avec une offre conséquente de 34
représentations « jeune public » sur l’année 2024 (donc concernant les saisons 2023-2024 et 2024-
2025), dont 22 proposées gratuitement aux écoles de la Ville sur le temps scolaire.
Afin d'accompagner le jeune spectateur dans sa venue au théâtre, des actions de sensibilisation sont
proposées pour la grande majorité des représentations. Les spectacles sont adaptés pour tous les
niveaux, de la maternelle à la terminale. Ils rencontrent un grand succès auprès des enseignants, comme
en témoigne le grand nombre de classes inscrites, avec pour 2024 une capacité d'accueil conforme à la
demande.
En 2024, le Service Culturel a également poursuivi et noué de nouveaux partenariats avec des
établissements scolaires ou médico-pédagogiques accueillant des jeunes publics handicapés.
Un dispositif d'éveil artistique sur le long terme est proposé et maintenu depuis plusieurs années à
l'école élémentaire Fontaine Bertin, située dans un quartier prioritaire. Ce dispositif conséquent a été
pérennisé malgré l’arrêt de la subvention CIVIQ en 2017.
Spectacles de l’année 2024 :
- Maternelles / Elémentaires
Les petites géométries par la compagnie Juscomama déroule une histoire poétique pour les plus jeunes.
la été représenté quatre fois sur temps scolaire le mardi 23 janvier 2024 en faveur de 464 spectateurs.
Une représentation tout public réunissant 77 spectateurs dont les centres de loisirs de la ville a été
organisée le mercredi 24 janvier 2024.
A moi! par la compagnie A kan’ la dérive, a été représenté quatre fois sur et hors temps scolaire les
mardi 8 et mercredi 9 octobre 2024, à l’auditorium du Conservatoire, pour trois représentations
scolaires en faveur de 209 jeunes spectateurs, et 63 spectateurs pour la représentation tout public
Ce matin-là, par la compagnie Chouette, il pleut ! Il a été représenté trois fois sur temps scolaires le
mardi 26 novembre 2024 à l’auditorium du Conservatoire en faveur de 231 jeunes spectateurs de la
crèche à la maternelle. La représentation tout public du mercredi 27 novembre 2024 a accueilli 80
spectateurs.
- Elémentaires
Le Carnaval des animaux aux Jo, par l'Orchestre Divertimento, a été représenté une fois hors temps
scolaire, le jeudi 8 février 2024, pour 153 spectateurs.
Casse-Noisette, par Blanca Li pièce chorégraphique contemporaine, a été représentée une fois sur
temps scolaires, le vendredi 22 mars 2024, pour 350 élèves, dont 3 classes de l'école élémentaire de la
Fontaine Bertin, et la représentation tout public en soirée a réuni 424 spectateurs. Classi’Swing, concert présenté par la compagnie Swing'Hommes, a été représenté une fois hors temps
scolaire le jeudi 16 mai 2024 pour 157 spectateurs, dont trois classes de l’école Fontaine-Bertin. Des
ateliers de sensibilisation ont eu lieu en aval le vendredi 17 mai 2024.
Poule Mouillée, par la compagnie Mélodrames portait sur la question du harcèlement scolaire. Il a été
représenté une fois sur temps scolaire le mardi 28 mai 2024 pour 337 spectateurs. Des ateliers de
sensibilisation se sont tenus en amont et en aval pour une dizaine de classes élémentaires.
Et puis on a sauté par la compagnie de Louise, conte initiatique dont les héros sont deux jeunes enfants
a été présenté dans le cadre de la Semaine du Handicap 2024 en version bilingue LSF. Le spectacle a
réuni 539 spectateurs pour 2 représentations scolaires le mardi 19 novembre 2024 et 75 spectateurs
dans sa représentation tout public le mercredi 20 novembre 2024.
- Elémentaires / Secondaires :
Alice Guy, Mademoiselle cinéma, par la compagnie Etincelle, portait sur la créatrice du cinéma Alice
Guy. Une représentation a eu lieu sur temps scolaire en faveur de 47 élèves le mardi 30 janvier 2024.
Vite, un selfie, par la Compagnie Lucaromoso, est un spectacle théâtral et visuel qui mettait en lumière
notre société portée sur l’image. La représentation scolaire du mardi 12 mars 2024 a réuni 349
collégiens. La tout public en soirée a mobilisé 36 spectateurs.
Les amoureux de Molière, par la compagnie Les Mauvais élèves rendait un hommage burlesque et
fantaisiste à l’œuvre de Molière le vendredi 3 mai 2025. La représentation scolaire a rassemblé 289
spectateurs, tandis que la tout public en soirée a intéressé 194 spectateurs.
Anopas, par la Compagnie ArtMove Concept, a été présenté une fois en scolaire et une fois en tout
public le vendredi 22 novembre 2024. Elles ont réuni 248 jeunes spectateurs, et 189 spectateurs en
soirée.
Beaucoup de bruit pour rien par la compagnie Viva a été présenté une fois en scolaire le vendredi 29
novembre 2024 pour 167 élèves et en soirée pour une représentation tout public qui a réuni 129
spectateurs. Des ateliers de sensibilisation en faveur des collégiens se sont tenus en amont du spectacle.
Simon la Gadouille, par la compagnie Théâtre du Prisme, est l'adaptation d’un roman anglo-saxon
portant sur le phénomène du harcèlement scolaire. Le spectacle a été représenté le mardi 2 décembre
2024 pour deux représentations scolaires qui ont réuni 382 élèves. La représentation tout public du
mercredi 3 décembre 2024 a réuni 75 spectateurs.
Pinocchio, par la Compagnie Les Dramaticules est une adaptation théâtrale du célèbre roman. Elle a été
représentée une fois en tout public le dimanche 15 décembre 2024 pour 72 spectateurs et le lundi 16
décembre 2024 sur temps scolaire pour 253 spectateurs. Des ateliers parents-enfants ainsi que des
lectures théâtralisées ont eu lieu en amont du spectacle en partenariat avec les Maisons de proximité
de la ville.
En 2024, 3 865 enfants ont assisté gratuitement à un spectacle sur temps scolaire. De plus, ces
spectacles ont accueilli 1 724 spectateurs pour les représentations tout public (parents et enfants)
hors temps scolaire : soit un total de 5 589 spectateurs pour l’année 2024. Actions de sensibilisation liées aux spectacles jeune public |
Les spectacles sont presque systématiquement accompagnés d'actions de sensibilisation, à destination
de chacune des classes assistant au spectacle. Conçues en lien avec les compagnies, elles permettent
aux élèves d’avoir une approche complète et une meilleure appréhension du spectacle. Elles améliorent
également leur capacité d’attention durant la représentation.
Actions de sensibilisation durant l’année 2024 :
Vite, un selfie, ateliers du lundi 4 au vendredi 8 mars 2024
10 ateliers en faveur de 6 classes de collège et 4 classes d’élémentaire, soit 263 élèves
Contenu: Les comédiennes plasticiennes du spectacle ont réalisé un atelier autour de la notion du
portrait et de l’autoportrait.
Coût : 2205 €
Poule Mouillée, ateliers du 3 au 6 juin 2024
8 ateliers en faveur de 8 classes d’élémentaire, soit 200 élèves
Contenu : A travers un atelier d'écriture et d'expression théâtrale, l’équipe du spectale a permis aux
élèves d'aborder le thème du harcèlement scolaire.
Coût 422 €
Beaucoup de bruit pour rien, ateliers le mardi 26 novembre 2024
3 ateliers en faveur de 3 classes de collège soit 71 élèves
Contenu : Sous la forme d’une rencontre de sensibilisation d’1h30 par groupe, Anthony Magnier, le
metteur en scène a orienté l'atelier que la question des partis-pris de la mise en scène, dans sa version
de Beaucoup de bruit pour rien, les personnages féminins étant joué par des hommes et les
personnages masculins par des femmes.
Coût : 424€
Pinocchio, un atelier parents-enfants le 7 décembre 2024 à l’espace Fontaines / 1 atelier annulé à La
Mare des Noues
1 atelier en faveur de 7 personnes
Contenu : Jérémie Le Louët a proposé une lecture-spectacle intitulé « Histoires éternelles » suivie dun
atelier théâtral parents-enfants.
Coût : 2508 €
En 2024, 4 propositions artistiques ont fait l’objet d’actions de sensibilisation en faveur de 541 jeunes
spectateurs pour un volume d'interventions artistiques de 29 heures et un coût total de 5 560 €.
En complément, bon nombre de spectacles présentés en jeune public fait l’objet de « bord de scène »,
c'est-à-dire un échange entre le public et les artistes à l'issue du spectacle.
LC Actions de sensibilisation à destination du Conservatoire à Rayonnement Communal
Le Service Culturel propose des actions de sensibilisation à destination des élèves du Conservatoire, en
lien avec les spectacles tout public de l'Espace Saint-Exupéry. Ces actions, destinées à un public
d'« initiés » pratiquant la discipline, sont plus pointues que celles proposées aux établissements
scolaires. Elles sont conçues en concertation avec les professeurs du Conservatoire.
Par ailleurs, les spectacles sont proposés sur la « Liste Sortir », qui permet aux élèves du Conservatoire
de bénéficier d’une place gratuite, et d’une place au tarif avantageux de 11 €, au choix sur une sélection
d'une quinzaine de spectacles de la saison. De plus, tous les élèves du Conservatoire bénéficient du tarif
réduit sur l’ensemble de la programmation de l'Espace Saint-Exupéry. Pour 2024, le Conservatoire et l'Espace Saint-Exupéry ont cofinancé une masterclass de la pianiste Célia
Oneto Bensaid pour un coût de 480 €
| Eveil artistique à l'attention de l’école élémentaire Fontaine Bertin x
En 2024 (donc sur les années scolaires 2023-2024 et 2024-2025), la Municipalité a reconduit le projet
d'éveil artistique à l’école élémentaire Fontaine Bertin, en quartier prioritaire. L'inscription dans la durée
de cet accompagnement permet de le rendre plus efficace, car ce sont les mêmes élèves qui en
bénéficient deux années de suite, en changeant de niveau (CM1 puis CM2).
Cet éveil est maintenu autour de deux dimensions complémentaires :
- trois spectacles programmés à l'Espace Saint-Exupéry (un dans chaque discipline: musique, danse,
théâtre) et accompagnés d’une action de sensibilisation conduite par la compagnie du spectacle,
- des ateliers dans chacune des trois disciplines, (5 X 1h15 par discipline et par Z classe) dispensés par
les professeurs du Conservatoire à Rayonnement Communal de Franconville-la-Garenne.
Ce projet d'éveil concerne une centaine d'élèves chaque année :
_ En 2023-2024 : 70 élèves (une classe de CM1 et deux classes de CM).
__ En 2024-2025 : 84 élèves (une classe de CM1, une classe double niveau CM1/CM2)
Sur les trois spectacles proposés, deux sont sur le temps scolaire et le troisième en tout public, chaque
élève ainsi qu'un membre de sa famille bénéficiant d'une place gratuite — de façon à permettre aux
enfants de venir accompagnés.
Cette action demeure entièrement gratuite pour les élèves, les coûts étant pris en charge par la
Municipalité (spectacles, actions culturelles et ateliers).
Durant l’année civile 2024, un atelier s'est tenu :
Spectacle de Musique : Classi'Swing
Contenu : les élèves ont pu rencontrer les musiciens du spectacle pour un atelier de pratique réalisé en
concertation avec l’équipe de professeurs du conservatoire et les enseignants de l’école Fontaine-Bertin.
Date 17 mai 2024
Durée un atelier d’1h15 par classe pour 3 classes ;
Coût : 600 €
Ateliers dispensés par le Conservatoire, de janvier à juin 2024
consécutives dans une discipline (au rythme d'une par semaine, d'une durée d’1h15, pour 10 séances
au total), tandis que l’autre demi-classe suit les ateliers dans la seconde discipline. Au trimestre suivant,
les disciplines sont inversées.
Les ateliers Musique sont assurés par deux professeurs en même temps pour chacune des demi-
classes. 4 séances d’1h15 sont organisées, ainsi qu’une dernière séance de mise en commun, en classe
entière.
Volume horaire de janvier à juin 2024 : 41h15
Théâtre : 3x 1h15 x 3 classes = 11h15
Danse : 3 x 1h15 x 3 classes = 11h15
Musique : 5 x 1h15 x 3 classes = 18h45
1h15 de mise en commun x 2 professeurs * 3 classes = 7h30
Volume horaire d'octobre à décembre 2024 : sur cette année scolaire, et afin que les séances soient
menées au plus près des spectacles, les séances ont débuté en janvier 2025
Coût total des cours dispensés par le Conservatoire dans le cadre du projet d'éveil : 2 648 €
Coût total des actions culturelles du projet d'éveil : 600 € Exceptionnellement les enseignements artistiques se tiennent en majorité durant l’année civile 2025
pour s'inscrire en cohérence avec le calendrier de la saison culturelle, les spectacles autour desquels
s'articule le parcours d'éveil artistique renforcé étant tous proposés entre janvier et avril 2025.
[ Les expositions
L'Espace Saint-Exupéry accueille chaque année des expositions proposées par des associations
franconvilloises, qui permettent aux adhérents de faire connaitre et partager leur travail.
En parallèle, des expositions « externes » sont programmées chaque saison, pour lesquelles des visites
guidées, assurées par des vacataires, étudiants en histoire de l’art ou médiation culturelle, sont proposées
aux groupes de la ville (écoles, centres de loisirs, ..).
En 2024 une exposition a été programmée :
Le Mois de la photo — Ouka Leele - du 20 novembre au 19 décembre 2024
Coût : 4 500 €
Chaque fin d'année, Franconville-la-Garenne se pare de ses plus beaux clichés et met en lumière le talent
de nombreux photographes à travers le Mois de la Photo. Pour cette 7ème édition, c’est l'artiste Ouka Leele
qui était à l'honneur. Les membres des associations Forum Photo Club et L'Œil Magique se sont volontiers
pris au jeu, ce ne sont pas moins de d’une vingtaine de tirages exposés à travers la Ville (parvis de l'Espace
Saint-Exupéry, sur les grilles du Conservatoire) ainsi qu’un partenariat avec la SNCF qui permet d'exposer
les œuvres grand format à la gare de Franconville-Le Plessis Bouchard. Ainsi que de nombreuses œuvres
installées en Salle Giacometti de l'Espace Saint-Exupéry. En 2024, la commune de Franconville-la-Garenne
a à nouveau proposé un concours photo auprès des habitants en lien avec la thématique du Mois de la
Photo. L'exposition a accueilli près de 1 000 visiteurs. En particulier avec le concours d’une médiatrice
culturelle de nombreuses visites guidées avec ateliers pour 20 groupes scolaires soit 482 jeunes visiteurs
ont été menées, hors temps scolaire 55 jeunes spectateurs sont venus en famille.
Coût total des expositions : 4 500 € IV - CULTURE
2- Conservatoire à Rayonnement Communal
[ Assurer une formation artistique vivante et de qualité |
Le conservatoire est un lieu d'enseignement et de pratique ouvert à tous, enfants (dès 4 ans) comme
adultes.
Il accueille 542 élèves (individus) accompagnés par une équipe pédagogique diplômée composée de
39 professeurs, d’une équipe administrative et technique de 6 agents, d’une directrice.
DISCIPLINES NOMBRE D’ELEVES PAR DISCIPLINE
EVEIL ARTISTIQUE (4 à 6 ans) 112
DANSE 93
THEATRE 14
MUSIQUE 349
TOTAL 568 (élèves cours)
Certains élèves pratiquent plusieurs disciplines d’où la différence de nombre: 542 individus
(physiques) mais 568 élèves (cours) inscrits dans les 4 disciplines proposées par le Conservatoire.
Pour la musique, le théâtre et la danse l’enseignement principal y est organisé en trois grands cycles
d'études :
e 1 cycle : acquisition des fondamentaux d’une pratique artistique
° 2ème cycle : approfondissement et apprentissage de l'autonomie
e 3" cycle : élaboration d’un projet personnel
En parallèle à ces trois grands cycles d'étude, d’autres dispositifs d'accueil existent, répondant à un
projet plus personnel de l’élève (parcours adapté).
Une attention toute particulière est apportée à la diversité des disciplines enseignées (percussions du
monde, musique ancienne, théâtre, musiques actuelles, danse) qui permet ainsi un accès élargi aux
pratiques artistiques.
Une cinquantaine de disciplines sont enseignées au Conservatoire : des disciplines classiques comme
le piano, une palette large d'instruments à cordes ainsi que d'instruments à vents, mais également des
disciplines plus rares comme le clavecin, le théorbe, le luth, le traverso et la viole de gambe.
Sont également proposés des cours spécifiques pour les adolescents et les adultes, des cours de
musique assistée par ordinateur (composition/création de morceaux), Un accompagnement pour les
groupes amateurs musiques actuelles, des stages de danse, des cours spécifiques au jazz, des cours
d'éveil musique et danse et de la découverte instrumentale pour les plus jeunes.
Les nombreux ateliers de pratiques collectives (orchestres, ensembles, chœurs, ateliers) favorisent par
définition les échanges et l'écoute de l’autre, ils donnent un sens à la pratique individuelle des élèves
et sont un facteur d'épanouissement personnel. La transversalité et le décloisonnement des pratiques
sont d'autant plus développés lors du dispositif thématique « Semaine sans frontières » (thématique
en 2024-2025 : « L'art qui dérange »)
Bilan des nouvelles disciplines proposées en 2024
Nouveaux ateliers proposés :
Découvertes chorégraphiques
Durant le cycle d’Eveil, les élèves en Initiation (6 ans) bénéficient d’un parcours de découvertes
instrumentales tout au long de l’année, leur permettant d'éclairer leur futur choix d’instrument à
l'entrée dans le cycle 1. Afin de développer la place de la Danse, un dispositif similaire a été mis en place à compter de la rentrée 2024-2025. Les élèves d'initiation assistent à un cours de chaque
discipline de Danse (classique / contemporain / jazz}, de niveau début de 1er cycle, selon un calendrier
prédéfini.
Cours de théâtre Adultes
Proposé jusqu’en 2022, le cours de théâtre pour Adultes n’avait pas été renouvelé à la rentrée 2023,
faute d'élèves en début d'année, et en raison de la diminution, à sa demande, du volume horaire du
professeur d’art dramatique.
Sa reprise a été effective à la rentrée 2024-2025, sous l'égide d’une professeure nouvellement
recrutée. L'objectif est de mettre en place une nouvelle dynamique collective adaptée à des adultes
amateurs, aussi bien débutants que pratiquant déjà le théâtre. Durée : 2h hebdomadaires.
Stages de découverte du théâtre
Dans une logique d'ouverture et de renforcement de la discipline, des stages d'art dramatique sont
proposés lors des petites vacances scolaires durant l’année 2024-2025. Ils sont organisés par âge (8-
14 ans / 15 ans et plus) et sont ouverts aux élèves du Conservatoire mais aussi aux participants
extérieurs sur inscription.
Formation Musicale Ados niveau 1C2
Depuis plusieurs années, le Conservatoire propose un cours de Formation Musicale dédié aux
adolescents débutants. Depuis cette année et dans une logique de progression pédagogique, l’année
1C2 a été mise en place.
Le rythme par le corps avec O’Passo : cet atelier a été mis en place par un professeur de musique de
l'établissement et décline l'apprentissage de la méthode O’Passo
Une diffusion tournée vers l'extérieur
Le Conservatoire propose une politique de diffusion large qui permet aux élèves de se produire régulièrement en public et en lien avec les différentes manifestations de la ville.
e Les manifestations au Conservatoire : dans le cadre du parcours choisi par l'élève, celui-ci se voit
régulièrement offrir la possibilité de se produire sur scène dans le cadre de divers rendez-vous : les
Scènes Ouvertes, les auditions de classes, le concert de Noël, les spectacles à thèmes (danse, théâtre,
percussion) et transversaux.
e Les manifestations proposées dans le cadre des manifestations officielles de la ville : l'assemblée
générale des conseils de quartier, le Marché de Noël, la cérémonie des vœux à la population.
L'action culturelle en partenariat avec l'Espace Saint-Exupéry — bilan 2024
Objectifs pédagogiques et artistiques :
e Permettre la rencontre entre des « amateurs éclairés » et des professionnels du spectacle vivant
e Enrichir le parcours de l’élève en mettant l'accent sur les dimensions artistiques et culturelles
e Susciter chez les élèves l’envie de se rendre aux spectacles
Modalités d'intervention : Masterclass, conférences, ateliers de pratique artistique spécifiques,
présentations thématiques en lien avec le spectacle et dispensées par des artistes professionnels.
Actions de sensibilisation sur la période janvier-juin 2024 :
Ÿ Courgette de la compagnie PARADOXE(S) (théâtre)
Icare, surnommé Courgette, est un jeune garçon marqué par l'abandon de son père et l’alcoolisme
de sa mère. Un tragique accident le conduit dans un foyer pour enfants cabossés par la vie. Là-bas,
entouré d’éducateurs bienveillants et de nouveaux amis, il découvre l’amitié, la tendresse et l'espoir. Peu à peu, chacun apprend à guérir ses blessures, y compris Raymond, un gendarme qui deviendra
pour Courgette bien plus qu’un simple adulte.
Date : 29 mai 2024
Durée : 2h
Public : 15 élèves (art dramatique)
Bilan : La metteuse en scène, Pamela REVASSARD, a présenté aux élèves d’Eveil (département art
dramatique) le spectacle, les personnages et le processus de création. Dans un second temps, elle
leur a proposé un échauffement puis un travail autour de deux extraits du spectacle.
Coût : 147,70€ TIC
Actions de sensibilisation sur la période septembre-décembre 2024 :
* De Paris à New-York, récital de piano par Célia ONETO-BENSAÏD, masterclass de Piano avec la
pianiste (musique)
Paris et New York, deux villes en effervescence artistique au XXe siècle, ont vu naître des courants
majeurs comme le jazz ou l’impressionnisme. Malgré l'Atlantique, elles se sont mutuellement
influencées, de Ravel fasciné par les États-Unis, à Gershwin et Bernstein venus se former en France.
La pianiste Célia ONATO BENSAÏD, profondément attachée à ces répertoires, nous invite à un voyage
musical entre ces deux mondes, avec des œuvres emblématiques de Debussy, Ravel, Gershwin,
Bernstein et bien d’autres.
Date : 6 décembre 2024
Durée : 1h
Nombre d'élèves concernés : 6
Contenu : Cette masterclass, ouverte au public, a permis aux élèves de rencontrer la pianiste Célia
ONETO-BENSAÏD. Par créneau de 20min, chaque élève était invité à lui présenter un morceau travaillé
en amont. Suite à cette présentation, l’artiste leur apportait des conseils pédagogiques sur leur
posture et leur interprétation.
Coût : 570€ TTC
Les locaux du Conservatoire sont aussi ponctuellement mis à disposition pour des spectacles de la
programmation de l'Espace Saint-Exupéry.
Partenariats avec l'Education Nationale
Présentations d'instruments : dispensées par les professeurs du Conservatoire en direction des élèves
des écoles élémentaires de la commune, elles ont la forme de concerts pédagogiques qui se déroulent
à l’auditorium du Conservatoire.
En 2024, le Conservatoire a accueilli 37 classes élémentaires du CP au CM2, soit environ 896 élèves.
Cette action a été menée par 14 enseignants, tous professeurs au sein du Conservatoire pour un
volume total de 12h15.
+ Quatre démonstrations de danse autour du ciel et de la terre les mardis 5 et 12 mars 2024
e Quatre démonstrations du département Cordes autour des animaux dans la musique le mardi 19
mars 2024
e Trois présentations du département Théâtre et Voix sur l'interprétation le vendredi 22 mars 2024
e Quatre démonstrations du département Musique Ancienne sur la danse dans la musique renaissance
et baroque le mardi 23 avril 2024
Voix et pratique chorale :
- Sur la période janvier-juin 2024 : séances dispensées par un professeur du Conservatoire en
direction des élèves de l’école de la Fontaine Bertin sur un volume annuel de 66 heures. 77
élèves de CE1 et CE2 ont été concernés par cette action. Les répertoires abordés étant en lien
direct avec le projet de l’école des classes concernées. - Sur la période septembre-décembre 2024 : ce projet a rejoint le dispositif Orchestre à l'Ecole
au sein de l’école Jules Ferry
Eveil artistique auprès des élèves de l’école élémentaire Fontaine Bertin dispensé par les professeurs
du Conservatoire, en lien avec la programmation culturelle de l'Espace Saint-Exupéry. Chacun de ces
spectacles est accompagné d’un atelier de sensibilisation proposé par les artistes des différentes
compagnies (voir chapitre correspondant V-1)
Pour l’année scolaire 2023-2024, (période janvier-juin 2024) : le projet concernait 1 classe de CM1 et
deux classes de CM1/CM2, les séances ont été organisées comme suit :
- 3 séances d’1h15 en demi-groupe (+ 7 séances en 2023), pour chacune des 3 classes, pour le
théâtre et la danse (chaque demi-classe étant soit dans l’atelier théâtre, assuré par le
professeur d'Art Dramatique, soit dans l'atelier danse, assuré par une des professeures de
danse)
- 5 séances d’1h15 en demi-groupe et 1 séance de mise en commun, pour chacune des 3 classes,
pour la musique (assurées par deux professeurs de musique).
Les ateliers se déroulent au Conservatoire encadrés par quatre professeurs (deux professeurs de
musique, une professeure de danse et un professeur de théâtre) selon un planning établi sur l’année
scolaire.
Pour l’année scolaire 2024-2025, les séances ont été programmées sur l’année 2025, afin de suivre le
calendrier des spectacles proposés dans le cadre de ce dispositif.
Les spectacles prévus en 2024 dans le cadre de ce projet étaient les suivants (janvier à juin 2024) :
Théâtre : On ne parle pas avec des moufles
Représentation le mardi 21 novembre 2023 à 14h30 à l'Espace Saint-Exupéry
Danse : Casse-Noisette
Représentation le vendredi 22 mars 2024 à 14h30 à l’espace Saint-Exupéry
Musique : ClassiSwing
Représentation le jeudi 16 mai 2024 à 21h à l’espace Saint-Exupéry
Orchestre à l’école de janvier à juin 2024: Le dispositif se déroule à l’école élémentaire Fontaine
Bertin à destination de 24 élèves de CM2. Il s'agissait en 2023/2024 de la troisième année du cycle de
3 ans de l'OAE. L’encadrement musical et artistique de ce projet, sous la forme d’un orchestre
symphonique, est assuré par 6 professeurs du Conservatoire. L’orchestre est composé de différents
pupitres : violons, altos, violoncelles, flûtes traversières et clarinettes.
Le projet s'articule sur 2h hebdomadaires dispensées aux élèves avec :
- Un temps de pratique collective : 1h sur le temps scolaire (vendredi de 13h30 à 14h30). Les élèves
sont regroupés en « orchestre » dirigé par un professeur lui-même secondé en alternance par deux
collègues (vents et cordes).
- Un apprentissage instrumental par pupitre : 1h, dont 30min sur le temps scolaire et 30min horstemps
scolaire. Celui-ci est dispensé sous forme d'ateliers de 4 élèves en moyenne pour un intervenant et
selon le principe de la pédagogie de groupe.
e Violon (1° groupe), Clarinette et Violoncelle : Lundi (16h-17h)
e Violon {2% groupe), Flûte Traversière et Alto : Jeudi (16h-17h)
De septembre à décembre 2024 :
Sur cette période débute une nouvelle promotion d'Orchestre et Chorale à l’Ecole au sein de l’école
Jules Ferry. La chorale est désormais intégrée au dispositif, permettant à deux classes de CE2 de
découvrir et pratiquer la musique. Au total, 52 élèves sont concernés, 26 en orchestre et 26 en chorale.
Les modalités pédagogiques de l’orchestre restent inchangées. Les pupitres, le tutti et les deux heures
de chorale sont intégrés au temps scolaire afin que ce dispositif fasse intégralement partie du parcours scolaire des élèves. Cela permet également aux professeurs des écoles d’assurer un suivi régulier de
leurs élèves et que leur collaboration en soit renforcée.
L'organisation est la suivante :
° 1h de pupitre (violon, alto, violoncelle, flûte traversière et clarinette) au Conservatoire le mardi
de 15h à 16h
° 1h de chorale à l’école le mardi de 15h à 16h
+ 1h de tutti avec l’ensemble des pupitres à l’école, le vendredi de 10h30 à 11h30
e 1h de chorale sur le même horaire que le tutti mais au Conservatoire
Orchestre au collège :
- de janvier à juin 2024: Le dispositif se déroulait au collège Jean-François Clervoy et
concernait 24 élèves issus de différentes classes de 4", |] s'agissait pour 2023/2024 de la
troisième année du cycle de 3 ans de l’OAC.
L'enseignement est assuré par 5 professeurs du Conservatoire. Le projet est encadré
pédagogiquement et artistiquement par l’un deux en collaboration avec le professeur d'éducation
musicale du collège). Cet orchestre est composé de trompettes, saxophones, tubas, trombones et
percussions.
Le projet s'articule sur 2h hebdomadaires dispensées aux élèves avec :
- Un temps de pratique collective : 1h (vendredi de 11h30 à 12h30) prise en charge par un professeur
de Formation Musicale assisté du professeur d'éducation musicale.
- Un apprentissage instrumental par pupitre : 1h dispensée sous forme de 5 ateliers de 2 à 6 élèves
pour un intervenant et selon le principe de la pédagogie de groupe.
° Trompette (2 groupes distincts de 5 élèves chacun) le vendredi de 16h à17h ou de 17hà18h
avec une alternance des horaires entre les deux groupes.
e Tuba et Trombone le vendredi de 16h à 17h où de 17h à 18h. Les horaires sont inversés une
semaine sur deux entre les deux groupes.
°__ Saxophone et Percussions : 2 groupes le lundi de 16h à 17h.
-_ deseptembre à décembre 2024 : Nouvelle promotion au collège Epine Guyon à destination
de 19 élèves issus de deux classes de 6ème.
L'enseignement est assuré par 4 professeurs du Conservatoire. Le projet est encadré
pédagogiquement et artistiquement par l’un deux en collaboration avec le professeur d'éducation
musicale du collège). Cet orchestre est composé de trompettes, saxophones, tubas, trombones et
percussions.
Le projet s'articule sur 2h hebdomadaires dispensées aux élèves avec :
- Un apprentissage instrumental par pupitre : 1h dispensée sous forme de 5 ateliers de 2 à 6 élèves
pour un intervenant et selon le principe de la pédagogie de groupe.
+ Trompette (2 groupes distincts de 3 élèves chacun) le mardi de 14h à 15h ou de 15h à 16h avec
une alternance des horaires entre les deux groupes.
+ Tuba et Trombone le mardi de de 14h à 15h ou de 15h à 16h. Les horaires sont inversés une
semaine sur deux entre les deux groupes.
e Saxophone et Percussions : 2 groupes le jeudi de 16h à 17h.
° Un temps de pratique collective : 1h le mardi de 16h à 17h, prise en charge par le professeur
de tuba-trombone assisté du professeur d'éducation musicale.
Interventions artistiques en milieu scolaire en direction des élèves des écoles maternelles et
élémentaires de la commune (650 heures/année). Elles concernent les écoles maternelles (petites, moyennes et grandes sections) et les écoles élémentaires (CP et CP/CE1) de la ville. 2093 enfants y ont
participé en 2024 (727 enfants pour les écoles élémentaires, 1366 enfants pour les écoles maternelles). Durée des séances :
- Ecoles maternelles : 45 minutes
- Ecoles élémentaires : 1 heure
Deux professeurs du Conservatoire, titulaires du DUMI, interviennent sur 12 groupes scolaires ce qui
représente 86 classes (55 classes en maternelles et 31 classes en élémentaires).
Les séances se déroulent en trois sessions sur 30 semaines pour l’année scolaire.
Pour l’année 2024 :
- deuxième session (année 2023-24) du 9 janvier 2024 au 30 mars 2024.
- troisième session (année 2023-24) du 2 avril 2024 au 28 juin 2024.
- première session (année 2024-25) du 1° octobre 2024 au 20 décembre 2024.
Des temps sont mis à disposition pour l'écriture des projets avec les enseignants. 27 heures de
concertation ont été attribuées pour chaque intervenant soit environ 45 minutes par classe. À cet effet,
des temps sont prévus dans le calendrier annuel.
Année 2024 (janvier à juin)
INTERVENANTES
L. TISON
15 classes
1!
N. GARCIA | 4
ee
|
INTERVENANTES
L. TISON
JEANNE D’ARC
N. GARCIA MONTEDOUR
CARNOT
FONTAINE BERTIN Année 2024 (septembre à décembre)
INTERVENANTES
L. TISON
N. GARCIA
6 groupes scolaires 24 classes 10 classes
| DEMOS : Dispositif d'Education Musicale et Orchestrale à vocation Sociale
DEMOS est un projet de pratique musicale en orchestre. Impulsé par la Philharmonie de Paris, il vise
l’accès à l'apprentissage musical collectif pour des enfants issus de familles défavorisées. Cette action
s'inscrit dans une politique d'égalité des chances en permettant aux enfants de suivre une éducation
artistique gratuite et civique à travers la pratique musicale aux côtés de musiciens professionnels. Elle
permet l'accès à la musique classique au travers d’une pédagogie collective qui développe une relation
sensible à un patrimoine auquel les enfants sont peu familiers. Elle permet également au quotidien de
lever les freins sociaux et culturels liés à la pratique musicale, de contribuer au développement
personnel des jeunes et de créer une dynamique territoriale innovante.
Le projet fonctionne selon un cycle de 3 années. La pédagogie de groupe est évolutive et permet de
passer de l’oralité à la lecture au bout du cycle. L'apprentissage de la musique se fait à travers le chant,
la danse et la pratique instrumentale.
Evolution du projet DEMOS
Après deux sessions (2016-2018 et 2018-2021) auxquelles Franconville-la-Garenne a pris part, la
Philharmonie a souhaité transférer l’organisation et le suivi du projet vers les communes impliquées,
dans un principe d’appropriation des territoires. La Ville de Taverny s’est proposée pour prendre la
conduite du dispositif. L'orchestre formé inclut des enfants des villes de Franconville-la-Garenne,
Herblay-sur-Seine, Bessancourt et donc Taverny. La Ville d'Ermont, partie prenante de l'Orchestre, a
annoncé son retrait du dispositif à mi-parcours, en janvier 2024. Chaque ville a à sa charge un ou
plusieurs groupes d'environ 15 jeunes. L'orchestre réunit environ 75 enfants auxquels s'ajoutent les
élèves de la classe orchestre Cuivres de l'école élémentaire René-Goscinny de Taverny. Les 13
franconvillois concernés par ce dispositif apprennent l’alto, le violoncelle et la contrebasse. Le projet
se déroule toujours à l'Espace Fontaines, dans le quartier prioritaire de la Fontaine Bertin.
Chaque semaine, 3h d’atelier bihebdomadaire sont dispensées à l'Espace Fontaines sur les périodes
scolaires (hors temps scolaire), selon un calendrier établi d'octobre 2024 à juin 2024.
> Le mercredi de 14h à 15h30 > Le jeudi de 18h10 à 19h40
Des tutti et/ou partielles sont organisés environ une fois par mois avec l’ensemble de l'orchestre (105
jeunes des quatre communes partenaires)
Des stages ponctuels viennent également compléter cet enseignement sur les périodes de vacances
scolaires.
Déroulement du projet en 2024
1/ janvier-juin 2024
Les ateliers bihebdomadaires se sont déroulés en fonction du planning convenu.
Le calendrier des regroupements a été le suivant pour janvier-juin 2024 : le 24 janvier à Franconville-
la-Garenne, le 9 mars 2024 à Herblay-sur-Seine, le 19 avril 2024 à Taverny, le 20 avril et le 29 mai 2024
à Franconville-la-Garenne, le 5 juin 2024 à Herblay-sur-Seine.
Une répétition générale a eu lieu le 15 juin 2024 au théâtre Madeleine-Renaud à Taverny puis le
concert de fin d'année, le 16 juin 2024, au même endroit.
Enfin, un stage a eu lieu sur cette période : le 19 avril 2024 à la salle des fêtes de Taverny.
2/ Septembre-décembre 2024
Pour la 3°" année de la session, les ateliers bihebdomadaires ont repris sur le même rythme, à
compter du mois d'octobre 2024.
Des interventions autour du chant et de la danse, qui font partie intégrante de la pédagogie de DEMOS,
ont été initiées dès la première année et se sont poursuivies en 2024.
Les regroupements ont commencé le 19 octobre avec un stage à Herblay-sur-Seine et un tutti le 11
décembre à Franconville-la-Garenne.
Total des bénéficiaires : 13 jeunes (11 filles et 2 garçons) dont 8 en quartiers prioritaires ou en limite
de QPV.
Le projet a bien fonctionné sur place auprès des jeunes. Les professeurs du Conservatoire et l’équipe
de l'Espace Fontaines ont tissé des liens de confiance qui permettent un bon encadrement du groupe
et un contexte favorable à leur évolution au sein de l’ensemble. L'Espace Fontaines et le Conservatoire
par des concertations régulières ont su organiser le cadre du projet, les déplacements des enfants et
en assurer le bon déroulement général. La communication avec la coordinatrice du projet DEMOS, le
référent pédagogique et le chef d'orchestre a gagné en fluidité.
De manière générale, les conservatoires des villes impliquées ont développé une relation de
partenariat qui est désormais une vraie ressource. Cela a pu se vérifier lors de la sortie du projet de la
Ville d'Ermont, par décision unilatérale et non concertée. L'Orchestre, déséquilibré par le départ de 30
enfants, aurait alors pu s'achever ainsi mais la réactivité et la solidarité des autres partenaires a permis
d'éviter cet écueil.
Enfin, des évaluations régulières ont été encadrées et réalisées par les équipes de DEMOS au sein du
groupe-musique : à savoir l'impact du projet sur les enfants et leur famille, les effets du projet sur la
réussite scolaire et sur l'intégration sociale, l'influence du projet sur les pratiques professionnelles et
culturelles territoriales. La référente-projet et le référent-terrain désignés par la Ville ont participé aux
réunions, aux bilans et suivi également l’évolution des enfants.
L'enseignement de deux disciplines différentes par un même professeur (violoncelle et contrebasse)
pose cependant des difficultés, au niveau du suivi individuel quant à la posture et la tenue de
l'instrument. De manière générale, l'apprentissage instrumental se déroule bien, avec des disparités de niveau dues
à des difficultés d'apprentissage que ce type de pédagogie en groupe ne permet pas d'améliorer.
La ville de Franconville-la-Garenne privilégie le recours aux professeurs de son Conservatoire, dans
l'optique de renforcer le lien entre les élèves et l'établissement, ainsi que de faciliter les passerelles à
l'issue de la session. L'objectif est ainsi de contribuer à pérenniser la pratique artistique des jeunes
bénéficiaires du dispositif.
Concernant l'Espace Fontaines, il a été remarqué que les familles étaient plus facilement sensibilisées
aux actions et projets que le centre social mène tout au long de l’année (plus d'inscriptions aux ateliers
et meilleure prise de contact). IV-3 - Subventions et mise à disposition de locaux pour les associations culturelles
Associations Al
Ass Généalogique Franconville AGFG 960,00 €
ADF Académie de Danse de Franconville 11 000,00 €
APEEM 2 700,00 €
Ass Culturelle Bretonne “Armor Argoat" 450,00 €
CFCF 7 500,00 €
Children Smile 500,00 €
Ciné Henri Langlois 106 000,00 €
Club de Bridge la vallée Franc 300,00 €
Compagnie Roxane 650,00 €
Des Abeilles à Franconville 600,00 €
En passant par Franconville AEPPF 1 000,00 €
Euro Langues 850,00 €
Forum Photo Club 1 600,00 €
France Bénévolat 1 000,00 €
Franchir 700,00 €
Franconville SCRABBLE 200,00 €
Harmonie Big Band 8 000,00 €
L'@dn des petits génies 500,00 €
La Croche Chœur 1 500,00 €
Le Train d'Enfer 2560,00 €
Lecturama 250,00 €
Les Figurines du Baron 400,00 €
Loisirs Amitié Culture (L.A.C.) 500,00 €
Lyrico Presto 150
Oxygen' 5 200,00 €
Rencontres Villes jumelées 3000,00 € Scouts de France 1 500,00 €
Terres et Toiles 6 500,00 €
TOTAL 166 070,00 €
Les locaux mis à disposition des associations culturelles et sociales :
- Maison des Associations
- Centre socioculturel de l'Epine-Guyon
- Maison de proximité de la Mare des Noues
- Salle de danse de l’Ecole de la Source
- Salle de danse de l’espace Latitude
- Salle de danse du Centre des Sports et Loisirs
- Gymnases Jules Ferry et Epine Guyon
- Château Cadet de Vaux
- Studio de danse de l'Espace Fontaines
-__ Studio de danse de l'Espace Saint-Exupéry (Académie de Danse de Franconville)
- Studios de danse du Conservatoire à Rayonnement Communal
- Studio photographique résidence des Grands Jardins
- Pavillon rue Lucien Berger (Harmonie Big Band)
- Local avenue André (Association Arche de Noé)
- Local rue de l’Hostellerie (Association Terres et Toiles)
Nombre d'associations accueillies à l’année dans ces locaux : 43
Nombre d’heures annuelles de mise à disposition : 71 500 heures *
#Volume horaire conventionné avec les associations
Mise à disposition à titre gratuit. V -SPORT
1- Politique Sportive
Le Sport occupe une place prépondérante à Franconville-la-Garenne. Avec plus de 11 557 licenciés regroupés au
sein d’une cinquantaine d'associations, le Service des Sports se doit de répondre à la demande de tous.
Aussi le Service des Sports travaille-t-il en étroite collaboration avec tous les acteurs du sport de la vie locale
(Office Municipal des Sports - OMS —, Associations).
Au sein de la Mairie, le Service des Sports est chargé de mettre en œuvre la politique municipale en faveur du
sport. Les missions qui lui ont été confiées sont :
- Favoriser la pratique sportive auprès de l’ensemble des Franconvillois
- Animer et dynamiser la Commune par des manifestations d'envergure
- Enrichir et gérer le patrimoine sportif de la Ville.
Concernant la pratique sportive pour tous, Franconville-la-Garenne s'appuie en premier lieu sur le tissu
associatif, riche et diversifié permettant ainsi aux Franconvillois de s’adonner aux sports de leur choix. C’est ainsi
que l’ensemble des installations municipales est mis à la disposition de toutes les Associations Sportives ainsi
qu'à la Communauté Scolaire. Un soutien financier sous forme de subvention est accordé chaque année aux
associations qui en font la demande, en fonction de certains critères (principalement: dynamisme, actions
auprès des jeunes et accès au sport pour tous) et ce afin de leur permettre de mener leurs activités dans les
meilleures conditions; de même qu'un soutien logistique en fournitures, installation de matériel et moyens de
communication.
Les éclairages de plusieurs sites sportifs ont été remplacés (judo, karaté, salle de danse, tennis de table, piscine
ou encore sur les courts de squash) afin de permettre un passage en LED. Ces travaux permettent de répondre
aux normes d'éclairage en vigueur et apportent d'importantes économies d'énergie.
La Commune de Franconville-la-Garenne a renouvelé l’organisation de la Fête du Sport en juin 2024. La Ville
entend montrer ses talents en la matière. Cet événement sur une demi-journée permet de fédérer les habitants
autour des bienfaits du sport et de la pratique sportive et d'inciter de nouvelles personnes à faire du sport ou à
découvrir des activités sportives qu’elles n’ont pas l'habitude de pratiquer.
La Commune de Franconville-la-Garenne a été labélisée Terre de Jeux Paris 2024 en novembre 2019 et deux de
ses équipements ont été retenus en octobre 2020 pour être Centre de Préparation aux Jeux Olympiques et
Paralympiques. Le complexe gymnique Ludivine Furnon a été inauguré en juin 2024 et a pu recevoir des athlètes
et des délégations étrangères dans les meilleures conditions possibles avant le début des Jeux.
Le 19 juillet 2024, les franconvillois ont pu participer à un des événements phares des JOP Paris 2024, le passage
de la flamme olympique. À cette occasion, des animations ont été proposées dans l’ensemble de la Ville à titre
gratieux pour les habitants.
La Ville souhaite également créer un héritage autour de Paris 2024 et le faire vivre au travers d'actions
notamment au sein des écoles (semaine Olympique, soutien aux écoles labellisées « génération 2024 » ..)
Ces actions étant cadrées par une convention entre la Ville et le C.D.O.S. du Val d'Oise (Comité Départemental
Olympique et Sportif).
En septembre 2024, Franconville-la-Garenne a reçu à nouveau 3 lauriers Ville Active et Sportive lors d’une
cérémonie nationale à Rouen. Ce label récompense et valorise les initiatives, les actions, les politiques sportives
cohérentes et la promotion des activités sportives, physiques et ludiques d’une commune.
Le label met à l'honneur des projets sportifs locaux pour un quotidien plus actif des Français et Françaises.
La 9° édition des Foulées Nocturnes, le 5 octobre 2024 avec une participation record de 903 inscrits, dont
636 adultes et 267 enfants. Au cours de cette édition, la course s’est vu renouveler le label régional par la Fédération Française d’Athlétisme pour le 10 km. 8 184€ ont été récoltés et reversés au Comité Départemental
de la Ligue contre le cancer, dans le cadre de l’opération « Octobre Rose » pour la lutte contre le cancer du
sein.
Les équipes d'animation se sont mobilisées pour mettre en place des activités autour de trois axes que sont les
Sports, les Sciences et la Culture, afin de répondre au Projet Educatif Territorial (PEDT) de la Ville. Celui-ci
formalise une démarche permettant aux collectivités territoriales volontaires de proposer à chaque enfant un
parcours éducatif cohérent et de qualité avant, pendant et après l’école. Ces activités instaurées dans le cadre
du Plan Mercredi contribuent à l'épanouissement des enfants.
Par ailleurs, l’action municipale s'exerce à travers une équipe de sept Educateurs Territoriaux des Activités
Physiques et Sportives (E.T.A.P.S) mis à la disposition de chaque groupe scolaire élémentaire. Ils apportent ainsi
leurs compétences aux enseignants à raison d’une séance de sport par semaine, d’une heure et demi en
moyenne, par classe. Ils proposent également, tout au long de l’année scolaire les activités cirque ou patinoire.
L'action de ces éducateurs ne s'arrête pas au milieu scolaire.
Des animations péri et extrascolaires sont mises en place par le service des Sports sur des thèmes précis :
- L'activité jardin des glaces, à la Patinoire tous les samedis de 10h à 11h45 (hors vacances scolaires) espace
de glisse réservé aux enfants de 3 à 10 ans, sous la surveillance de 2 ETAPS.
- Une activité multisport adaptée : 5 périodes d’une durée de 6/7 semaines ont été créées, 3 ETAPS
interviennent les mercredis matins pour accueillir les enfants en activités aquatiques et terrestres.
Ilest proposé par trois éducateurs sportifs de la Ville sensibilisés à la pratique du sport adapté, une session
multisport tous les mercredis matins en piscine et au Gymnase Jules Ferry. Deux créneaux horaires sont
ouverts aux enfants en situation de handicap et plus particulièrement aux enfants atteints de troubles du
spectre de l'autisme. Au programme de ces sessions: art du cirque, natation et parcours à thème
(athlétisme, gymnastique).
- Une activité multisport : 5 périodes d’une durée de 6/7 semaines ont été créées, lesquelles sont séquencées
par les vacances scolaires.
Durant ces périodes, 2 jours par semaine ont été retenus, mardi et jeudi de 16h30 à 18h00 (2 lieux différents).
Des stages sportifs, encadrés par les ETAPS, sont organisés par le service des Sports durant la première semaine
des petites vacances scolaires (sauf vacances de Noël) ainsi que pendant les trois premières semaines de juillet.
Différentes activités par jour et par période sont proposées aux enfants de 6/11 ans, toujours encadrées par les
ETAPS de la Ville.
Le jardin des glaces réservé aux enfants de 3 à 10 ans est gratuit pour les 3 ans et payant à partir de 4 ans.
Au total, cela représente 11 416 heures d'enseignement pour les 7 éducateurs.
Cette équipe est complétée par sept BEESAN (Brevet d'Etat d’Educateur Sportif des Activités de la Natation) qui
interviennent auprès des classes à partir de la grande section maternelle jusqu’au CM2.
L'opération J'apprends à nager mise en place à la piscine de Franconville-la-Garenne a permis à 130 jeunes (sur
150 places disponibles) de 6 à 12 ans, d'accéder à apprentissage de la natation. Au cours des vacances scolaires
de printemps, d'été et de la Toussaint, ce sont au total 100 séances de natation d’une heure qui ont été
prodiguées par les maître-nageurs sauveteurs (MNS) et ce, gratuitement. L'enjeu de cette opération lancée par
le Ministère des Sports et à l'initiative des villes volontaires, est d'offrir à l'enfant les compétences minimales
permettant d'assurer sa sécurité dans l’eau. Ces capacités sont notamment validées par le test du Sauv’nage de
l'Ecole de Natation Française. De plus, indépendante et autonome, la jeunesse ne s’accommode pas toujours du cadre horaire discipliné des
clubs sportifs. C’est pour répondre à ce désir de liberté et lui permettre de pratiquer ses sports favoris à tout
moment que la Commune de Franconville-la-Garenne met en place des espaces accessibles à tous (plateaux
multisport à la Fontaine Bertin, Yves Deroff, Montédour, les Grands Jardins, Arc-en-Ciel, deux street-workout
ainsi que deux aires de fitness extérieures). Les plateaux multisport de la Fontaine Bertin et de Montédour ont
été rénovés et sont accessibles au public depuis le mois de septembre 2024.
Quant à nos seniors, ils ne sont pas en reste. Leurs activités et leur enthousiasme en sont la preuve, le service
des Sports tenant à leur disposition un ETAPS 30 heures par semaine lors de séance de gymnastique douce, de
gymnastique sur chaise et de prévention des chutes. Par ailleurs la Ville s'inscrit dans le Plan National Santé.
Un atelier de renforcement musculaire pour les seniors est proposé 4 fois par semaine afin de retrouver une
pratique sportive douce et adaptée à chacun, dispensé par un ETAPS de la Ville.
Fréquentation moyenne : 10/12 participants par atelier.
Espace Fontaines :
Vendredi de 14h à 16h
Public visé : Adultes en perte de socialisation
(Durant les périodes scolaires)
Sur inscription et sous conditions médicales
C’est ainsi qu'est proposée une vaste palette multisport à l’ensemble de la population.
C’est grâce à cette mutualisation d'effectifs et de moyens mis à disposition, que l'esprit sportif vit à Franconville-
la-Garenne. Le service des Sports fait en sorte de préserver et de développer ce travail d'équipe. V -SPORT
2 - Sport Scolaire
Depuis de nombreuses années, les Educateurs territoriaux des APS agréés par l'Education Nationale
interviennent dans l’enseignement de l’EPS à l’école. En respectant le principe de non-substitution à l'enseignant
scolaire, cette coopération offre des atouts supplémentaires à l'efficacité de l'enseignement de l'EPS, notamment par la technicité apportée.
En début d'année, un programme éducatif devant s'intégrer dans le projet d'école est proposé par les éducateurs.
Dans le cadre de l’opération SRAV (Savoir Rouler À Vélo) développée depuis deux ans, un programme éducatif
devant s'intégrer dans le projet d'école est proposé par les éducateurs. Ce partenariat tripartite mis en place en
2022 entre le Comité Départemental de Cyclotourisme du Val d'Oise J’Education nationale et le service des
Sports, accompagne tous les élèves des classes de CE2 et CM1 de Franconville-la-Garenne.
Les objectifs de l’EPS à l’école primaire :
- Le développement des capacités et des ressources nécessaires aux conduites motrices.
- L'accès au patrimoine culturel que représentent les diverses activités physiques, sportives et artistiques,
pratiques sociales de référence.
- L’acquisition des compétences et connaissances utiles pour mieux connaître son corps, le respecter et le
garder en bonne santé.
L'EPS est une discipline d'enseignement obligatoire inscrite à l'emploi du temps des élèves qui doit leur
permettre de s'approprier les bases fondamentales à partir desquelles ils construiront leurs futurs
apprentissages.
A l'inverse d’une quelconque spécialisation, l'objectif général à l’école est de favoriser l'apparition chez les
élèves de l’aisance motrice qui leur permettra d'appréhender dans les meilleures conditions une grande variété
d'activités physiques, sportives et artistiques dès leur entrée au collège.
Le statut scolaire de l'EPS sous-entend la définition de contenus d'enseignements qui se traduisent
concrètement par la mise en place de situations d'apprentissage qui doivent permettre à l'enfant d'acquérir au
travers de sa pratique, des CONNAISSANCES et des COMPETENCES.
Bien que pouvant s’articuler avec d’autres champs disciplinaires, il est impératif de garder à l'EPS sa spécificité :
l'apprentissage d'actions motrices. L’'EPS utilise, pour atteindre cet objectif, les activités physiques, sportives et
artistiques.
Les activités développées dans le cadre de notre intervention sont généralement prévues en cycles de six à huit
séances. Chaque cycle fait l'objet d'une ou plusieurs évaluations, ce qui permet aux enfants de prendre
conscience de leurs progrès.
Les grandes familles d'activités qui s'inscrivent dans le projet d'EPS de cette année scolaire sont les suivantes :
- Exercices et jeux spécifiques au développement des qualités psychomotrices (surtout CP et CE1).
- Athlétisme.
- Gymnastique.
- Jeux et sports individuels et collectifs.
- Jeux d'opposition.
- Patinage sur glace : CP, CE1, CE2, CM1, CM2.
- Activités de pleine nature.
- Activités artistiques.
Natation :
En outre, les classes de CP et de grande section maternelle, bénéficient d'une sensibilisation au milieu aquatique
et les classes de CE1 à CM2 d'un véritable apprentissage de la natation. Toutes ces séquences sont co-animées
par les éducateurs sportifs territoriaux titulaires du BEESAN ou BPJEPS. Des cycles de 7 séances pour les élémentaires et de 5 séances pour les maternelles, sont ainsi proposés, soit 396
heures d'encadrement sur l’année scolaire. Construites sur la base d’un projet pédagogique amélioré chaque
année, ces interventions doivent initier les enfants à la pratique des activités aquatiques. Les grands principes
de la nage sont donc abordés (flottaison, propulsion, immersion).
L'aisance aquatique :
La Commune de Franconville-la-Garenne adhère au Plan Aisance Aquatique afin de renforcer son offre auprès
des très jeunes enfants sur le temps scolaire.
Le plan Aisance Aquatique s'organise selon les modalités suivantes :
Des Classes Bleues sont désignées, parmi des classes maternelles de moyenne et grande section, afin de cibler
les enfants plus défavorisés :
- Ecole Ferdinand Buisson.
- Ecole la Source.
- Ecole Montédour, également située en quartier prioritaire.
Pour les 6 classes concernées, soit 200 élèves en 2024, 8 séances de 40 minutes quotidiennes, répondant au
cahier des charges pédagogique du Plan National, ont été dispensées aux enfants.
Le plan aisance aquatique s’est déroulé de mi-mars à fin juin 2024 pour les classes de Ferdinand Buisson, la
Source et Montédour.
Par ailleurs, un ETAPS dédié Arts du Cirque accueille en fonction de 3 types de projets sur la base de 7 séances
par classe, les classes des enseignants qui en font la demande, dans le cadre du projet de liaison CM2 / 6ère,
Les projets retenus sont :
1) Création et improvisation - mise en place d’un spectacle
2) Projet en lien avec la programmation culturelle de l'Espace St Exupéry
3) Projet d'école ou de classe
4) Projet avec 2 classes du Collège Bel Air sur une période de 7 séances dans le cadre du projet de liaison CM2
/ 6È"%, Ce projet n’a pas pu avoir lieu à cause de la crise sanitaire
95 classes ont participé à l’ensemble de ces projets.
De plus, le service des Sports organise, avec l'accord de l'Inspection Départementale de l'Education Nationale,
certaines manifestations complémentaires :
Juin 2023 :
-__ Rencontres situées au Stade Jean Rolland toute la journée avec les écoles élémentaires
o Rencontre Atelier découverte pour les CP
Rencontre Balle au Capitaine pour les CE1
Rencontre d’Athlétisme pour les CE2
Rencontre Handball pour les CM1
Rencontre Intercommunale de Rugby pour les CM2
- Olympiades pour les CM2 à la piscine
Oo
©
©
© V — SPORT
3- Installations sportives
La mise à disposition d'équipements modernes et entretenus est essentielle pour les pratiquants.
Notre Ville accomplit sa vocation sportive avec détermination et encourage les pratiques.
8 gymnases
1 complexe gymnique
4 courts de tennis intérieurs
4 courts de tennis extérieurs
3 courts de squash
5 terrains de football (dont 2 synthétiques)
2 terrains de rugby
1 piste d'athlétisme
1 boxing
l'aire de lancer
3 Clubs house
1 Salle polyvalente
1 Foyer des Sportifs
7 plateaux d'évolution
1 piscine
1 patinoire
1 salle de tennis de table
1 salle de billard
1 salle de musculation
1 salle de danse
1 dojo judo
1 dojo karaté
1 salle d'armes
1 piste de bicross
2 streets workout
1stand de tir
1 Skatepark
1 salle de baby-foot
1 parcours de santé
2 aires de fitness extérieures
1 boulodrome
1 Chalet des Boulistes
1 mur d'escalade. Associations
ADTJKD (Jeet Kun Do)
Art’Acro (Cirque)
ASSIR'M
Athlétisme
Baby-foot
Basket
Bicross
Billard
Boules Lyonnaises
Boxe
Boxe Team Sobeko
Collège Bel Air
Collège E. Guyon
Collège J.F Clervoy
Collège Jeanne d’Arc
Lycée Jeanne d'Arc
Cyclisme (PAC95)
Cyclotourisme
Echecs
Escalade
Escrime
Football
Futsal loisir
Gymnastique Albonaise
Gymnastique Volontaire
H20 (bébés nageurs, aquagym...)
Haltérophilie
Hand-ball
Hockey sur Glace
Judo
Karaté
Krav'Maga
Médaillés
L'entracte (Gymnastique douce)
Lycée Jean Monnet
Natation (SNF)
OMS
Pétanque
Scaf (plongée)
Pompiers (l’Amicale)
Pompiers (JSP)
Retraite Sportive
Rugby
Spéléologie
Sports de Glace
Sympaform
V-SPORT
4- Associations sportives
Heures Nbre licenciés
234 40
186 35
288 53
5 099 308
358 43
2103 387
270 59
2 926 92
2997 20
842,50 178
323 110
349,50 147
240 148
210 98
0 40
20
150
61
7 560 475
1 421,50 290
691 107
2 982 1016
90 27
4 923,50 751
883 321
460 517
3 272 157
1 761,50 580
734 273
846 236
1 094 168
292,75 122
110
36 27
210 187
3 040 474
1 386 104
2 204 362
60
20 29
1 594,25 633
1125,50 600
3 780 53
2109 384
54 15
Subvention
Municipale
0€
0€
500 €
100 000 €
900 €
210 000 €
2250€
0€
0 €
3150€
0€
450 €
1170€
630 €
315 €
350 €
5 400 €
3 200€
4 000 €
3 000 €
3 000 €
85 000 €
0€
110 000 €
1 080 €
0€
40 000 €
190 000 €
3 800 €
7 500 €
4 000 €
1 000 €
450 €
0€
540 €
17 150€
20 000 €
1 500€
6 500 €
500 €
500 €
750 €
21 000 €
2520€
16 100 €
0€
(AS)
(AS)
(AS)
(AS)
(AS)
(AS) Taekwondo
Tai Chi Chuan
Tennis
Tennis de Table
Tir
Triathlon
Viet Vo Dao
Voile
Volley
Sport Moto
Totaux
252
450
3 780
1456
1568
553
324
94,75
1029
75 147,75
124
70
428
173
296
163
35
21
207
11557
0€
0€
10 500 €
10 500 €
2100 €
3 500 €
2700 €
270 €
7 600 €
2 000 €
907 375 € VI - POLITIQUE DE PRÉVENTION ET DE SÉCURITÉ
1- Police Municipale
1 — Composition et missions de la Police Municipale
À ce jour, la Police Municipale de Franconville, compte 7 brigades :
- 2 brigades jour
- 2 brigades nuit
- _ 1brigade moto
- 1 brigade équestre
- 1 brigade fourrière
- unité formation
Ces brigades sont composées de 36 Policiers municipaux, déployés 7 jours/7, de 07h00 à 02h00.
4 ASVP et 9 vacataires complètent notre dispositif sécuritaire.
Cette année a été marquée notamment par l'arrêt de la brigade équestre et par le départ de 10
policiers au cours de l’année 2024.
Malgré un léger recul des interpellations (725 mads) au cours de l’année 2024 {- 13%), nous restons
stables avec 720 interpellations en moyenne au cours des 5 dernières années.
Nous noterons une augmentation des interventions (+ 4,5%) et des procédures judiciaires (+ 14%).
En conclusion, notre service reste une unité proactive et stable, par rapport aux autres collectivités
voisines et une valeur sûre. Cela nous permet de maintenir un équilibre sécuritaire cohérent et de
faire face aux nombreuses difficultés rencontrées (baisse des dotations de l’état, difficulté du
recrutement, crispation du système judiciaire, criminalisation des mineurs... JA
I1— Rapport d'activités du service de la Police Municipale pour l’année 2024
Nature des Activités Nombre
Visites au Poste de Police Municipale : 7322
Appels téléphoniques pour renseignements et interventions
Courriers « Arrivée » : 564
-_ Divers administrations (Préfecture, DDA, Tribunal etc...)
Courriers « Départ » :
-_ Réponses à des demandes diverses (Indulgences, 152
convocations, objets trouvés etc...)
Mains courantes :
- Interventions (main courante) 4678
- Procédures judiciaires 2019
-__ Rapport de mises à dispositions 725
Autorisation de stationnement :
-__ Macaron Zone Bleue 861
Police des animaux :
-__ Déclaration de chiens dangereux (1° et 2ème catégorie) 2 Service Objets Trouvés : (période 01/01/2023 au 31/12/2023)
- Objets trouvés 221
- Objets restitués 41
- Objets détruits 0
Service Fourrière : (période du 01/01/2023 au 31/12/2023)
Véhicules mis en fourrières 431
-__ Fourrières sur demande OP] 47
- Véhicules restitués 230
- Véhicules non restitués (en cours de destruction) 72
- Véhicules restitués pour destruction (cédés au fouriériste en 7
vue de destruction)
- Véhicules vendus au domaine 3
Contraventions : (Procès-verbal électronique)
Relevées en matière de stationnement divers
-__Stationnements payants 9277
- PV dématérialisés 9437
-__ Dont stationnements zone bleue 3491
-__ Dont stationnement unilatéral 250
-__ Dont stationnements interdits 1277
-__ Dont stationnements gênants 402
-__ Dont stationnements abusifs (+ de 7 jours) 188
-__ Dont stationnements sur places handicapés 217
- Dont accès pompiers 98
-__ Dont stationnements sur trottoir 1229
Sous total : 18714
111 — SYNTHÈSE 2024
Indicateurs 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | %Sur1
an
INTERVENTIONS | 4599 | 4498 | 4388 | 4522 | 4480 | 4678 +4,5%
INTERPELLATIONS | 354 567 680 780 831 725 - 13%
FOURRIERES 382 362 445 340 417 431 +3%
PROCEDURES 741 1022 934 1226 | 1768 | 2019 +4,59
JUDICIAIRES Æ
PROCES VERBAUX | 11538 | 19125 | 25945 | 16516 | 19794 | 18714 -5,5% VII - LA POLITIQUE DE LA VILLE ET DÉMOCRATIE LOCALE
1-— Contrat de Ville
La Politique de la Ville est une politique de cohésion sociale et urbaine, nationale et locale, destinée à
favoriser le lien social entre les habitants et à en améliorer leur cadre de vie.
Elle est conduite par l'Etat et les collectivités territoriales dans le but de réduire les inégalités entre
les territoires.
La Loi n°2014-173 du 21 février 2014 de programmation pour la ville et la cohésion urbaine a redéfini
la Politique de ville et imposé un nouveau Contrat de Ville intercommunal.
Mise en place du nouveau Contrat de Ville (2024-2030) entre les 7 villes signataires, Franconville-la-
Garenne, Herblay-sur-Seine, Montigny-lès-Cormeilles, Taverny, Pierrelaye, Sannois et Ermont, ayant
pour objectif de poursuivre et renforcer les politiques publiques et de réaffirmer la volonté d'agir en
faveur des habitants des quartiers prioritaires avec la mise en place d'actions selon les directives de
l'Etat.
Ia pour objectif de mettre en application cette nouvelle loi, pour les 1 300 quartiers dits prioritaires
en France.
À Franconville-la-Garenne, les trois quartiers prioritaires ont été conservés, à savoir :
> Fontaine-Bertin
> Mare des Noues
> Montédour
20 actions ont été réalisées en 2024 dans le cadre du Contrat de Ville.
Elles impliquent les services municipaux Maisons de proximité, Culture ainsi que des associations
partenaires : ESSIVAM, La Sauvegarde du Val-d'Oise, Aiguillage et la Mission locale.
Les actions s'inscrivent dans les piliers Cohésion sociale et réussite éducative, Développement
économique et emploi, Ingénierie.
À Franconville-la-Garenne, les thématiques ciblées sont principalement la réussite éducative, le
soutien à la parentalité et la santé, le développement du lien social, la citoyenneté et le
développement économique et l'emploi. Le contrat porte sur le cofinancement par l'Etat des actions,
à hauteur de 125 500 €, selon le droit de tirage attribué à la Ville.
Les priorités sur Franconville-la-Garenne sont les suivantes :
- Développer une politique partenariale au service de la réussite éducative et de l'égalité des chances
par l'offre étendue et la gratuité des services proposés ;
- Favoriser l’accès pour tous aux loisirs, au sport, à la culture, aux savoirs ;
- Eveiller les esprits, former des individus autonomes responsables et acteurs de leur vie ;
- Permettre aux jeunes de développer leur esprit critique, les aider à faire des choix et les valoriser
dans l’activité ;
- Favoriser l'apprentissage de la citoyenneté, de la tolérance, de la solidarité et du respect des
valeurs républicaines ;
- Porter une attention particulière aux populations des quartiers fragilisés ;
- Favoriser le développement de dynamiques éducatives collectives, en particulier dans les quartiers
les plus en difficulté ;
- Développer une politique de prévention au travers de programmes d'actions socio-éducatives ;
- Favoriser le lien social intergénérationnel.
60 VIT - LA POLITIQUE DE LA VILLE ET DÉMOCRATIE LOCALE
2 - Les Maisons de Proximité
L'Espace Fontaines
La Maison de l’Europe
La Maison de la Mare des Noues
Bilan des activités 2024
Les Maisons de proximité sont des lieux d'accueil ouverts à tous les Franconvillois. Leur rôle est d'écouter, d'informer,
d'orienter, de répondre à la multitude d’interrogations et/ou de besoins
pouvant être rencontrés par les habitants et d'agir aux mieux en fonction de leurs attentes.
L'Espace Fontaines
Première Maison de Proximité, la Maison des Fontaines a ouvert en mars 2005.
En septembre 2010, le centre social Espace Fontaines a remplacé la Maison des Fontaines, de nouvelles
activités y voient le jour régulièrement.
Jours et heures d'ouverture au public : le lundi de 14h à 18h30 et du mardi au vendredi de 9h à 12h30
et de 14h à 18h30 (nocturnes mardi / jeudi jusqu’à 20h30) et le samedi de 9h à 12h30. Ouverture un
samedi après-midi par mois pour des animations de quartier ponctuelles.
La Maison de l’Europe
La seconde Maison de Proximité a ouvert ses portes en mai 2006, elle était alors située au cœur du quartier de Montédour.
Depuis septembre 2018, la Maison de l’Europe a fusionné avec le Centre socioculturel de l’Epine-
Guyon.
Jours et heures d'ouverture au public : le lundi de 14h à 18h15, du mardi au vendredi de 9h à 12h15 et de 13h30
à 18h15 (mercredi jusqu’à 17h uniquement).
La Maison de la Mare des Noues
La Maison de la Mare des Noues a ouvert ses portes en septembre 2007. Son fonctionnement différait
des autres Maisons de proximité, des associations y étaient accueillies. Une coordinatrice a été
recrutée début 2014, divers ateliers et activités y sont proposés. Cette maison de proximité est
devenue un Espace de Vie Social depuis janvier 2024. Un deuxième agent a été recruté sur cette
structure pour son bon fonctionnement.
Jours et heures d'ouverture au public : du lundi au vendredi de 8h45 à 12h30 et de 13h30 à 18h15 excepté le
mercredi après-midi où la structure est fermée.
APPRENDRE, DÉCOUVRIR OU REDÉCOUVRIR LE FRANÇAIS : Coût : 17 130 €
° Cours de français pour adultes : Aide aux savoirs sociolinguistiques et pré emploi
(partenariat : ESSIVAM)
Coût prestataire : 11 100 €
Des cours sont proposés aux adultes non francophones souhaitant apprendre le français.
Cette formation peut conduire au DILF (Diplôme Initial de Langue Française), diplôme officiel de
« Français langue étrangère ». Ces cours sont très fréquentés.
Fréquentation moyenne : 6 personnes par atelier
19 personnes inscrites
Espace Fontaines : mardi et jeudi de 18h30 à 20h30
Maison de l’Europe : lundi et jeudi de 9h à 11h
Public visé : Adultes
En période scolaire, sur inscription e Cours de français pour adultes : Ateliers de conversation (partenariat : ESSIVAM)
Coût prestataire : 4 700 €
Des ateliers de conversation sont proposés aux adultes, non- francophones, qui souhaitent améliorer
leur compréhension et leur expression orale. Ces ateliers sont des espaces de discussion sur des sujets
variés de société et sur la culture française. Ils permettent également de confronter son opinion à celle
des autres par le biais de l'échange oral. Des sorties culturelles sont aussi proposées...
Fréquentation moyenne : 5 personnes par atelier
16 personnes inscrites
Espace Fontaines : mardi et jeudi de 9h à 11h
Public visé : Adultes
En période scolaire, sur inscription
e Découverte du français pour adultes
Coût prestataire : 1330 €
Des ateliers d'apprentissage de la langue et de la société française sont proposés aux adultes qui
souhaitent améliorer leur compréhension et leur expression orale. Ces ateliers sont des espaces de
discussion sur des sujets variés de société et sur la culture française. Des sorties culturelles sont aussi proposées.
Fréquentation moyenne : 11 personnes par atelier
21 personnes inscrites
Espace Fontaines : mardi de 9h à 11h et de 14h à 16h
Public visé : Adultes
En période scolaire, sur inscription
PSYCHOLOGUES SPÉCIALISÉS DANS LA RELATION PARENTS/ENFANTS : Coût : 15 102,96 €
Ces permanences en partenariat avec J'ACEPE (Accueil Conseil Ecoute Parents Enfants), ont pour
objectifs d'aider à rétablir la communication parents/enfants, d'aider les parents à mieux se
positionner en tant que tels, d'aider les enfants (de plus en plus d'adolescents) à trouver leur place
dans le cadre familial.
Chaque permanence est assurée par un psychologue, qui écoute, conseille, soutient, oriente,
accompagne enfants, parents et grands-parents de manière individuelle et/ou familiale.
Ces psychologues sont issus de la Sauvegarde 95 (Association Départementale pour la Sauvegarde de
l'Enfance et de l’Adolescence du Val d'Oise).
Fréquentation moyenne : 4 à 10 entretiens par permanence
126 personnes reçues sur les 3 maisons de proximité
Espace Fontaines : mercredi de 9h15 à 12h15 et de 14h à 18h
Maison de l’Europe : vendredi de 14h à 18h
Maison de la Mare des Noues : Mercredi de 9h15 à 12h15
Public visé : Tout public
Toute l’année, sur rendez-vous
LA RÉFÉRENTE FAMILLE
Son rôle est d'analyser les situations et demandes des familles. Elle a pour mission de développer
certaines actions dans la structure afin de renforcer les liens familiaux et favoriser la participation des familles, leurs initiatives dans la mise en place de ces actions, les échanges entres familles de situations
sociales et culturelles différentes.
C.A.F
Le service Action sociale de la CAF propose des permanences d’aide aux familles en difficultés deux
fois par semaine, à l'Espace Fontaines.
Public visé : Allocataires du service Action sociale de la CAF.
Toute l’année, sur rendez-vous pris auprès de la CAF.
RELAIS ASSISTANTES MATERNELLES (R.A.M.)
Un relais assistantes maternelles (RAM) est proposé et encadré par des animatrices au sein des
Maisons de proximité. C'est un temps d'accueil et de jeux pour les enfants, accompagnés de leur
assistante maternelle indépendante.
Espace Fontaines : jeudi de 8h30 à 12h
Maison de la Mare des Noues : mercredi de 9h à 11h30
Public visé : Assistantes maternelles indépendantes et enfants non scolarisés
En périodes scolaires, sur inscription
ACCOMPAGNER VERS L'EMPLOI
° Aide à la recherche d'emploi (partenariat service Emploi Val Parisis)
Une permanence est dédiée à l'accompagnement des demandeurs d'emploi de plus de 26 ans.
Espace Fontaines : jeudi de 9h à 12h
Public : Adultes en recherche d'emploi (plus de 26 ans)
En périodes scolaires, sur rendez-vous
e Aide à la création d'entreprise
Différents acteurs locaux en partenariat avec Val Parisis, proposent des rendez-vous individuels à
destination des usagers qui souhaitent bénéficier d’une aide pour monter un projet dans
l’entreprenariat (ADIE, CITELAB).
FAIRE SES DEVOIRS : Coût vacataires sur budget RH
° Accueil devoirs pour les primaires
Cet accueil est à destination des élèves scolarisés en primaire. Ils ont à leur disposition un espace et
un accompagnement pour les aider dans leurs devoirs. L'accueil devoirs a pour but d'amener les élèves
à trouver une méthode de travail afin de devenir autonomes. Cet accueil se déroule les lundis et jeudis
de 16h30 à 18h15 dans les trois maisons de proximité et est encadré par 1 intervenant (vacataire)
24 enfants inscrits
Public visé : Elèves de primaire
En période scolaire, sur inscription e Révision du brevet des collèges
Depuis 2010, une révision du brevet des collèges est proposée aux élèves de 3e chaque année durant
5 mercredis de 14h à 17h entre mi-mai et mi-juin.
13 enfants inscrits
Public visé : Elèves de collège
Espace Fontaines : 2 intervenants qualifiés (vacataires)
e Contrat d'accompagnement local à la Scolarité (CLAS)
Le CLAS a été mis en place début novembre 2021, il a pour but d'accompagner les enfants dans leur
méthode d'apprentissage scolaire, il est constitué en collectifs de 8 à 12 enfants de classe primaire.
Deux soirs par semaine, les enfants bénéficient d’un temps de méthodologie (aide dans
l’organisation du travail, gestion du temps, compréhension des consignes...) et d’un temps d'activités
éducatives (jeux de société, ateliers scientifiques, atelier cuisine, correspondance avec un autre
CLAS...).
Afin de favoriser l'implication des parents dans le suivi scolaire de leurs enfants, des moments de
rencontre sont organisés (rendez-vous de suivi, atelier parents-enfants...)
Cette action se déroule dans les trois maisons de proximité, le mardi et vendredi de 16h30 à 18h15.
36 enfants inscrits
Espace Fontaines : 2 intervenants (vacataires)
Maison de l’Europe : 1 intervenant (vacataire)
Maison de la Mare des Noues : 2 intervenants (vacataire)
Public visé : Elèves de primaire
En périodes scolaires, sur inscription
SE RENCONTRER, JOUER ENSEMBLE : Coût vacataires sur budget RH
e Les enfants
Durant les vacances scolaires, un accueil gratuit pour les enfants âgés de 4 à 5 ans et de 6 à 10 ans est
proposé au sein des trois structures de proximité.
L'inscription à la semaine, permet aux enfants de venir jouer, créer, s'amuser le temps des vacances.
Ils se rassemblent autour de thèmes fédérateurs liés au calendrier annuel tels que fêtes de fin d'année,
découverte culturelle ou encore thématique comme la citoyenneté ou l’écologie et ils apprennent à
respecter les règles de vie collective.
Afin d'accueillir les enfants dans de bonnes conditions, les effectifs de chaque accueil sont de 12
enfants de 4 à 5 ans et 16 enfants de 6 à 10 ans à l'Espace Fontaines, 16 enfants de 6 à 10 ans à la
Maison de l’Europe et à la Maison de la Mare des Noues.
Fréquentation moyenne : 12 ou 16 enfants par accueil de 2 à 3 heures
186 enfants inscrits
Espace Fontaines, Maison de l’Europe et Maison de la Mare des Noues : de 10h à 12h et de 14h à 17h
Les intervenants : 7 animateurs
Public visé : Enfants de 4 à 10 ans
Durant les vacances scolaires, sur inscription e Les ados
Lors des accueils d'adolescents qui se déroulent durant les vacances scolaires, l'animateur propose des
activités diversifiées : théâtre, jeux... Ce vacataire assure le bon fonctionnement de cet accueil pouvant
compter jusqu’à 12 jeunes.
Fréquentation moyenne : 5 adolescents par accueil de 3 heures
32 adolescents inscrits
Espace Fontaines : de 14h à 14h
Les intervenants : 1 animateur
Public visé : Jeunes entre 11 et 17 ans
Durant les vacances scolaires, sur inscription
e Activités parents / enfants
Le service Maisons de proximité propose aux parents de venir se rencontrer et jouer avec les tout-
petits. Un espace d'accueil, de jeux et d'échange pour partager des expériences et des anecdotes du
quotidien.
Espace Fontaines « La Fontaines aux p'tits » : 1 mercredi sur 2 de 10h à 11h30 (LAEP)
Mare des Noues « La Marelle » : 1 jeudi par mois de 9h à 11h
Public visé : Familles
En périodes scolaires, sur inscription
Des ateliers créatifs ou jeux sont également proposés par la référente famille afin de partager des
moments d'échange et de rencontre.
Espace Fontaines : deux mercredis par mois de 14h30 à 16h30
Tout public
En périodes scolaires, sur inscription
e Papo’thé
Un espace dédié à la rencontre et à la discussion ; une pause, un moment convivial entre habitants,
d'où peuvent émerger des projets. Aux beaux jours, il devient le « Papo’thé en marchant », balades
aux abords du quartier.
Fréquentation moyenne : 7 personnes
27 personnes inscrites
Espace Fontaines : jeudi de 14h à 16h
Maison de la Mare des Noues : mardi 14h30 à 16h
Public visé : Adultes.
En périodes scolaires, sur inscription
MÉDIATHÈQUE :
e Le Bibliobus
Le bibliobus est présent :
À proximité de l'Espace Fontaines : mercredi de 15h à 15h45
Devant la Maison de l’Europe : en alternance le samedi de 10h à 12h30 ou le mercredi de 16h à 18h
Devant la Maison de la Mare des Noues : mardi de 16h30 à 18h30, tous les 15 jours
Public visé : Tout public
Toute l’année CUISINE : Coût : 1 141 € (pour achat des denrées et petits matériels)
e Ateliers de cuisine diététique (en partenariat avec la diététicienne du Centre de santé)
Ces ateliers, encadrés par une diététicienne du Centre Municipal de Santé, sont organisés
ponctuellement, durant 2h, les participants préparent des recettes composées de fruits et légumes
de saison, dégustées en fin d'atelier.
Ils sont proposés aux familles (parents avec enfants) aux adultes et aux séniors.
Fréquentation moyenne : 8 personnes
40 personnes inscrites
Espace Fontaines : mercredi de 9h30 à 12h ou animations familles des vacances scolaires
Maison de l’Europe : mercredi de 9h30 à 11h30
Public visé : Tout public
e Ateliers de cuisine enfants et adolescents
Pendant les accueils des vacances scolaires, un atelier cuisine est proposé aux différents groupes,
l'occasion de faire des recettes culinaires selon le programme ou la saison.
Espace Fontaines, Maison de l’Europe, Maison de la Mare des Noues : 1 atelier par semaine et par
structure à chaque période de vacances scolaires.
Public visé : enfants fréquentant l'accueil 4/17 ans
COUTURE -— BRODERIE / ANGLAIS / RELAXATION / YOGA DU RIRE ET QI GONG / KUDURO FIT : Coût : 7 569,50 €
e Atelier de couture pour adultes (prestation assurée par une intervenante)
Des ateliers de couture, encadrés par une couturière professionnelle sont proposés afin d'enseigner
les techniques qui permettent de créer ou de recycler des vêtements, sacs, accessoires.
Fréquentation moyenne : 6 participants par atelier
14 personnes inscrites
Maison de la Mare des Noues : vendredi de 9h à 11h
Public visé : Adultes
En périodes scolaires, sur inscription
e Stage de couture ou broderie pour adultes (prestation assurée par une intervenante)
Des stages de couture ou de broderie, sont proposés ponctuellement dans l'année, ils permettent de
s'initier et d'apprendre les bases en réalisant un petit accessoire de mode ou de décoration.
Fréquentation moyenne : 4 participants par atelier
9 personnes inscrites
Espace Fontaines et Maison de l’Europe : stage de 5 séances, une fois par semaine de 16h à 18h
Public visé : Adultes
En périodes scolaires, sur inscription
e Atelier anglais (prestation assurée par une intervenante)
Un atelier d'apprentissage de l'anglais est proposé aux habitants du quartier de la Mare des Noues, le
mardi de 10h à 12h, deux fois par mois en période scolaire.
Fréquentation moyenne : 5 participants par atelier 8 personnes inscrites
Maison de la Mare des Noues : mardi de 10h à 12h
Public visé : Adultes
En périodes scolaires, sur inscription
e Atelier relaxation par le mouvement / Yoga du rire et Qi Gong / Atelier Kudoro fit
(prestations assurées par des intervenantes)
Ces trois ateliers s'inscrivent dans un parcours bien-être, ils ont pour but de proposer aux
participants un moment de détente et de convivialité afin de se libérer du stress et d'exprimer leurs
émotions par le biais de leur corps.
Fréquentation moyenne : 14 participants par atelier
74 inscrits à l'atelier relaxation, yoga du rire et Qi Gong et 17 inscrits à l'atelier kuduro fit
Espace Fontaines : Yoga du rire et Qi Gong : le mardi de 9h30 à 10h30
Relaxation par le mouvement : le mardi de 19h30 à 20h30
Kudoro fit : le jeudi de 19h à 20h
Maison de l’Europe : le mardi de 14h à 15h
Maison de la Mare des Noues : le jeudi de 10h à 11h
Public visé : Adultes
En périodes scolaires, sur inscription
EXERCER SES TALENTS ARTISTIQUES
Deux studios de musique et une salle de danse sont à disposition à l'Espace Fontaines. Les studios de
musique rencontrent un vif succès.
Les groupes de musique peuvent, en plus des répétitions, enregistrer leurs créations en M.A.O.
(musique assistée par ordinateur).
Une salle de danse professionnelle, équipée de miroirs, parquet et barres, est mise à disposition des
Franconvillois.
Public visé : Tout public
Toute l’année, sur inscription et en fonction des disponibilités et des horaires d'ouverture.
AIDE AUX DÉMARCHES : Coût : 22 545 €
e ÉCRIVAIN PUBLIC (partenariat : M. VILANOVA, auto-entrepreneur)
Coût prestataire : 22 545€
Cette permanence a pour objectif d'aider à la rédaction de divers documents (lettres
professionnelles, dossier administratif...). C’est un service qui répond à une très forte demande des
Franconvillois.
Fréquentation moyenne : 4 personnes par permanence
348 personnes reçues
Espace Fontaines : lundi et vendredi de 14h à 16h / mardi de 18h30 à 20h30
Maison de l’Europe : mardi de 14h à 17h (en périodes scolaires) et le mardi de 14h à 16h (en
périodes de vacances)
Maison de la Mare des Noues : Mardi de 10h à 12h
Public visé : Tout public
Toute l’année, sur rendez-vous e Permanence d’aide aux démarches administratives (partenariat Association PIMMS antenne
P@nda)
Chaque semaine une permanence P@nda est proposée à l'Espace Fontaines pour accompagner les
Franconvillois dans la réalisation de leurs démarches administratives en ligne. Accessible sur rendez-
vous, ce service est assuré par des médiateurs professionnels du lien social et a pour objectif d'aider
les usagers dans certaines démarches durant des créneaux de 40 minutes, selon les demandes les
usagers peuvent être orientés et suivis dans les locaux de la Maison France Services.
Fréquentation moyenne : 4 personnes par permanence
69 personnes reçues
Public visé : Adultes
e Recherches administratives
Des ordinateurs sont mis à disposition des administrés afin de pouvoir effectuer des recherches administratives.
Espace Fontaines : mardi de 14h à 16h et de 18h30 à 20h30, vendredi de 14h à 17h
Maison de l’Europe : lundi et jeudi de 9h à 11h
Public visé : Adultes
En périodes scolaires, sur inscription
e Recherches scolaires
La salle informatique est mise à disposition des élèves de la primaire à la faculté ayant des travaux scolaires à effectuer.
Espace Fontaines : mercredi et samedi de 14h à 17h
Public visé : Primaires, collégiens, lycéens et étudiants
Toute l’année, sur inscription
ÉVÈNEMENTS PONCTUELS
Des animations de quartier ainsi que des sorties familiales, culturelles et de loisirs sont proposées
plusieurs fois dans l’année au sein des trois maisons de proximité. > L'activité des Conseils de quartier
CONSEILS DE QUARTIER
FRANCONVILLE
Ces instances de proximité favorisent une réflexion à une échelle affinée, celle du quartier. Elles
représentent un lien direct entre les habitants et les élus. Elles permettent aux premiers d’être écoutés
et d'exprimer leurs préoccupations et leurs attentes, et aux seconds de présenter leurs actions,
d'intégrer les habitants dans les projets à l’échelle du quartier ou de la Ville, et de communiquer sur
les procédures et outils administratifs.
Rappelons que l'objectif de ces assemblées participatives est d’accentuer l'implication des
Franconvillois dans la vie publique locale.
Les Conseils de quartier sont donc des lieux d'échange et de parole mais aussi des espaces
d'information, de consultation et de concertation. Enfin, ces assemblées sont des instances d’où
émergent de nouveaux projets (urbains, animations culturelles ou festives) pour les quartiers et pour
la Ville.
Les Conseils de quartier poursuivent leur action dans le but :
e _D’améliorer le cadre de vie des habitants des quartiers
+ De renforcer le lien social
+ D'être des lieux d'écoute dans le respect des différences
e D’organiser le passage de l'information
e D'être force de propositions
Objectifs qui sont concrétisés au travers d'actions, en utilisant le budget alloué par la Ville et géré par
le service Conseils de quartier. Les actions des Conseils de quartier
Evoquons les différentes actions réalisées par les Conseils de quartier répondant aux objectifs
présentés ci-dessus.
LE QUARTIER DE L'HÔTEL DE VILLE
=
> La Fête du printemps
Pour renforcer les liens entre les habitants du quartier, le conseil de
quartier de l'Hôtel de Ville a organisé lors de la manifestation des
Francofloralies, le samedi 27 avril la Fête du Printemps autour d’un repas
partagé, dans le Parc Cadet de Vaux.
Le Conseil de quartier a un stand de maquillage pour 200 participants.
10h/1h30 = PAR Eaeb de Var £e é
1
Stands de vente de fleurs, d'arbustes î
“'omemonts et de légumes, l ateliers autour des fleurs, animations, Ï
restauration sur place :
‘dans une ambiance musicale ! |
}
|l ENTRÉE LIBRE
& PA N ae
mens (©) An 06)
LE QUARTIER DE L'EUROPE
> Mon voisin est un artiste
Exposition de créations artistiques et manuelles par des artistes de
Franconville le dimanche 24 novembre au Centre socioculturel de
l’Epine-Guyon. Tous les exposants ont été récompensés par un diplôme.
Cette exposition fut suivie d’un cocktail. (36 €) LES QUARTIERS DE L'ÉPINE-GUYON - EUROPE
> Noël des quartiers
Europe a : Les conseils de quartier invitent tous les habitants des quartiers à venir CT EN OL /
chanter Noël en présence de l'association La Croche Chœur, un chanteur
et animateur Melbazar accompagné d’un lutin musicien par la compagnie
ES CEE) 4 les Diams de Paris et la présence du Père Noël. Des chocolats et boissons
et UE chaudes ont été distribués aux enfants le samedi 7 décembre (764 €) pour
300 participants.
2 DISTRIBUTION DE BOISSONS CHAUDES
XF PRÉSENCE DU PÈRE NOËL es
Plus d'infos: 01 39 32 67 26 « € *# &
LE QUARTIER DES FONTAINES ET DES NOYERS DE SAINT-EDME
> Noël des quartiers
Les conseils de quartier invitent tous les habitants des quartiers à
venir fêter Noël en mettant à disposition deux structures gonflables
PT | pour les enfants, des chants de Noël avec le chanteur et animateur
ne ES Melbazar accompagné d’un lutin musicien par la compagnie les Diams É CIS . : 5. g x ve
7 * de Paris, un stand de barbe à papa ainsi que la présence du Père-Noël. PUNTO EU ELNTEN ES s RE. ÿ ee Re WN Des chocolats
et boissons chaudes ont été distribués aux enfants le
ER UO TEA T samedi 14 décembre (1 064€) pour 300 participants.
DISTRIBUTION DE BOISSONS CHAUDES
2 PRÉSENCE DU PÈRE NOËL _——
Plus d'infos : 01 39 32 67 26 & ë x LES QUARTIERS DU STADE -— VIEUX MARCHÉ- SÉQUOIA DE LA GARE
> Noël des quartiers
Les conseils de quartier invitent tous les habitants des quartiers à venir
fêter Noël en musique avec la participation des élèves du
Conservatoire. Des chocolats et boissons chaudes ont été distribués
aux enfants le jeudi 7 décembre (364 €) pour 300 participants.
LIANT 3
Pepuéseations des élèves du Consewaéne
COTE PRÉSENCE
Here es DU PÈRE NOËL
: = Plus dinfos: 0129326726 Gù “ù 2 ©
ANIMATIONS INSTITUTIONNELLES
> Les Francofloralies
<%) Journée nature dans un cadre champêtre au thème floral le samedi 27 10h/17h30 =; u me à —
PARC Pades do um * avril. Stands d'activités manuels et diverses animations (342 €) pour 2
000 participants. Stands de vente de fleurs, d'arbustes
| 1
Renseignements © ” 01332672 Va É x $ > Journée au bois
septembre@ AS Enr
41h-17h30 Rdv pisteideBMX
el F =
= Toute la journee
LCR TER ENT EE LEE 00e 0 eu de pique-nique sur place
où à conseils.quartier@ville-franc:
39 32 67 26F Ste
Notre 8°" édition de cette Journée autour de l’éco-responsabilité
et la nature au Bois des Eboulures. Cette opération permet de
mener un travail de sensibilisation et de rappel à l'ordre face à la
recrudescence de dépôts sauvages de déchets de toutes sortes sur
le domaine public. Cette action doit répondre aux besoins du
respect du cadre de vie des Franconvilllois. Cette journée a aussi
permis de réaliser une grande opération de nettoyage du bois, de
profiter des nombreuses animations dont une animation sur la
découpe des arbres des espaces verts de la Ville, ateliers de
créations avec des matériaux recyclés, découverte de l'écopâturage-
biodiversité, animation sur la laine et des stands d'institutions le
dimanche 15 septembre (2 672€) pour 700 participants.
Le concours des Jardins & balcons fleuris du 1er au 21 juin a pour
objectif l’embellissement de notre ville par des plantations et le
fleurissement des jardins, fenêtres, balcons, façades et entrées
d'immeuble. Il est ouvert à tous les particuliers. Le fleurissement
doit impérativement être visible de la rue.
Un jury est passé dans chaque quartier et 26 lauréats ont été
récompensés à l’occasion de l’assemblée générale des Conseils de
quartier (511 €). > Masters de pétanque
7
CONSEILS DE QUARTIER
e Inscription dès 10 ans - EME
au chalet des boulistes à partir de KELEI
e Remise des coupes à 18h
Se CRIE , ‘%- & ZA renscignements:01 39326726 $! &&
FRANCONVILLE
LA-GARENNE
x Xavier MELKI Maire de Franconulle-la-Garenne Conseiler régional dile-de-France
Marie-Christine CAVECCHI
1° Maire adjoint délégué à la Culture
et à la Communication
Présidente du Conseil départemental du Val d'Oise
Roland CHANUDET
Conseller municipal délégué aux Consails de quartier
Et les Vice-présidents
Vendredi 18 octobre 2024
à 19h30
Salle polyvalente Espace Saint-Exupéry
L'assemblée sera suivie d'un buffet convivial
Réservation obligatoire auprès du service des Conseils de quartier
avant le 14 octobre 2024 au 01 39 32 67 26
Tournoi de pétanque très convivial et apprécié de tous, qui a lieu
chaque année dans le parc de la Mairie le samedi 21 septembre.
(483 €) pour 100 participants.
> L'assemblée générale des Conseils de quartier
À l'invitation de la Ville, les membres des Conseils de quartier se sont
réunis pour partager idées et expériences et ont dressé le bilan de
leurs actions le vendredi 18 avril. Cette assemblée a été suivie d’un
buffet campagnard et d’une présentation assurée par les élèves et
professeurs du Conservatoire et suivie d’une ambiance musicale avec
la participation de l'association Harmonie Big Band. L'occasion
également de récompenser les lauréats des balcons et jardins fleuris (3
553 €) pour 150 participants. > Concours les lumières de Noël :
20°" édition du concours des lumières de Noël du 1er au 31 décembre
2023. Chaque participant inscrit a pu décorer sa maison, son balcon ou les
halls d'immeubles. Un jury est passé dans chaque quartier. 27 lauréats ont
été récompensés lors d’un cocktail (1 150 €).
DAT CURE"
Passage du jury du 16 au 31 décembre
su consellsquartier@wile-franconvilefr 10501505 eu sur le site de La ville 01 39326726 INSCRIETIONS JUSQUAU 14 DÉCEMBRE &
COMMUNICATION INSTITUTIONNELLE
> Plaquettes des Conseils de quartier : Sortie annuelle à l’occasion du Forum des
associations.
Coût total : 250 €
> Articles réguliers dans le journal de la ville, flyers, affiches et calicots concernant les
animations des Conseils de quartier.
Coût total : 1 900 € TABLEAU RECAPITULATIF DES COUTS PAR ANIMATION
Le Fête du Printemps quartier de l'Hôtel de 342€
Ville
Mon Voisin est un Artiste quartier de
, 36€ l’Europe
Noël des quartiers du Stade- Vieux Marché
NE 364 € - Séquoia de la gare
Noël des quartiers des Fontaines et des
Noyers de St Edme 108
Noël des quartiers Epine-Guyon et Europe 764€
Les Francofloralies 341€
Journée au bois 2672€
Concours des jardins et balcons fleuris 511€
Masters de pétanque 483 €
Assemblée générale des conseils de 3553€
quartier
Concours les lumières de Noël 1150€