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Document publié le undefined NaN undefined NaN à NaNhNaN par la commune de Bron.
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Thèmes du document : Tourisme, Mode, textile et habillement, Institutions publiques,
Envoyé en préfecture le 19/12/2022
Reçu en préfecture le 19/12/2022
Publié le ee
ID : 069-216900290-20221214-20221214DEL15-DE
FICHE DE POSTE
Date de création : septembre 2011
Dernière mise à jour : 28/01/2022
| INTITULE DU POSTE - FILIERE - CADRE D'EMPLOIS
Intitulé : Agent d'entretien
Filière : Technique
Cadre d'emplois : Adjoint technique
Nom du service : Centre Aéré
| MISSION GENERALE |
Effectue seul ou sous le contrôle d’un responsable l'enchaînement des travaux nécessaires au nettoyage et à l'entretien des surfaces et locaux du patrimoine de la collectivité (locaux du Centre Aéré).
Assure la gestion du temps de cantine sur les temps d'accueil des enfants (mercredis et vacances).
| RESPONSABLE HIERARCHIQUE DIRECT ET RECOURS N+2 |
Placé sous la responsabilité du responsable du Centre Aéré et de la directrice de l'Action Éducative.
| RELATIONS FONCTIONNELLES |
En interne :
Relation avec les agents du service
Relation avec le responsable
Relations avec l'équipe pédagogique
En externe :
Relation avec les différents publics accueillis (enfants et leurs parents, enseignants et leurs élèves)
Contact avec les enfants
Relation avec les différents intervenants extérieursEnvoyé en préfecture le 19/12/2022
Reçu en préfecture le 19/12/2022
Publié le ee
ID : 069-216900290-20221214-20221214DEL15-DE
Commune
Centre Aéré de Bron
Temps complet
Horaires : annualisé deux cycles de travail ( période scolaire et période vacances scolaires) Contraintes particulières :
Travail sur toutes les petites vacances scolaires et mercredis, congé d’été 3 semaines maximum sur la période de vacances estivales et les autres congés hors période de vacances scolaires Temps découpés sur les jours scolaires
Sujétion particulière : Travail à l’intérieur des locaux répartis sur 5 bâtiments.
Assurer l’entretien des locaux du Centre Aéré :
- Entretien quotidien des locaux - bureaux administratifs, salles d’activité, blocs sanitaires, lieux de rangement et parties communes - en coordination avec le travail de l’équipe d’animation (hors présence du public)
- Entretien des mobiliers, du linge, des ustensiles et outils nécessaires à l’activité du Centre
- Effectuer les gros travaux d’entretien
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
- Suivi des produits d’entretien (inventaire, préparation commandes)
Assurer la gestion du temps de cantine
- Assure la coordination de l’équipe vacataire en collaboration avec un collègue permanent.
- Réception des denrées et contrôle de la livraison
- Installation des couverts
- Mise en chauffe, préparation plats et services à table
- Débarrasse les tables, vaisselles et nettoyage des locaux
Effectuer divers petits travaux en lien avec l’accueil des publics et des activités de la structure :
- Travaux liés au suivi du matériel pédagogique (inventaire pour préparation commande, remise en état et approvisionnement de matériel…)
ORGANISATION DU TRAVAIL
LIEUX DE TRAVAIL
MISSIONS SPECIFIQUES ET ACTIVITES ANNEXESEnvoyé en préfecture le 19/12/2022
Reçu en préfecture le 19/12/2022
Publié le ee
ID : 069-216900290-20221214-20221214DEL15-DE
- Préparation et suivi des activités
- Travaux lié à l’accueil des différents publics et à la pratique des activités au centre (mise de table restaurants enfants, suivi cuisson terre, mise sous enveloppe, comptage des effectifs…)
- Accompagnement ponctuel d’enfants aux toilettes et au lavage des mains.
- Participation ponctuelle aux animations mises en place de la structure
Savoirs
Connaître les produits d'entretien
Connaître les postures adéquates
Connaître les normes de d’hygiène et de sécurité
Connaître les bases de l’entretien du linge (lavage, repassage et petits travaux de couture)
Savoir-faire
Savoir mettre en œuvre les différentes techniques de nettoyage Savoir utiliser divers appareils électroménagers
Savoir réaliser des petits travaux de couture
Savoir rendre compte des dysfonctionnements observés
Savoir être
Rigueur
Sens du travail en équipe
Sens de l’écoute
Sens de l’organisation
Méthodique
Qualité relationnelle
Maîtrise de soi
Sens du service public
COMPETENCES