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unknown - libre expression genmag septembre 2024 Document publié le undefined NaN undefined NaN à NaNhNaN par la commune de Gennevilliers. Lien du pdf (unknown - libre expression genmag septembre 2024)Thèmes du document : Démocratie, Éducation, Droits de l'homme, LIBRE EXPRESSION

SEPTEMBRE 2024 GENNEVILLIERS MAGAZINE 45

GROUPE SOCIALISTE,

RÉPUBLICAIN, CITOYEN

UNION DES GENNEVILLOIS.E.S

Céline Lanoiselée

FRONT DE GAUCHE GENNEVILLOIS

Nous voulons tout d’abord

remercier les électeurs/rices de

Gennevilliers qui ont permis à Elsa

Faucillon, candidate du Nouveau

Front populaire (soutenue par le

PS, EELV, LFI et le PCF) d’être élue

dès le premier tour des élections

législatives anticipées. À Genne-

villiers, notre mobilisation com-

mune a également permis de

contenir le résultat de l’extrême

droite à moins de 12 % des suf-

frages.

À l’heure où nous écrivons ces

lignes, le nouveau gouvernement

n’est pas connu. Nous appelons de

nos vœux un rassemblement fort

de la gauche sur un programme

ambitieux pour les Français/es.

Quel que soit le gouvernement

en place en septembre, il devra

réparer une école publique

malade de la macronie et de ses

années de baisse des dotations, de

réformes multiples iniques,

contre-productives et surtout

allant souvent contre l’intérêt des

élèves !

L’année scolaire précédente a

été marquée à Gennevilliers par

de trop nombreuses classes sans

enseignant/es. Ces absences

nombreuses et longues peuvent

être à l’origine de lacunes sco-

laires pour nos enfants. La Ville a

lancé un appel au ministre de

l’Éducation nationale qui sera en

place à la rentrée scolaire de venir

à Gennevilliers compter le nombre

d’enseignant/es devant les élèves.

Il n’est pas possible de laisser per-

durer une situation qui touche

beaucoup plus les villes popu-

laires où les besoins en accompa-

gnement des élèves sont les plus

forts.

Vous pourrez compter sur les

élu/es de notre groupe pour

défendre une école publique inclu-

sive, ambitieuse et de qualité.

groupe.socialiste@

ville-gennevilliers.fr

01 40 85 63 56

GENNEVILLIERS-ÉCOLOGIE/

EUROPE ÉCOLOGIE-LES VERTS

Éloi Simon

Depuis le 7 juillet et le second

tour des élections législatives

anticipées, nous avons une nou-

velle Assemblée nationale. À

Gennevilliers, Elsa Faucillon,

députée sortante, a été réélue dès

le premier tour avec près de 65 %

des voix.

Alors que les tenants du pouvoir

macroniste tentent de se mainte-

nir au pouvoir, à l’heure où nous

écrivons ces lignes, le message

lancé par Macron et ses soutiens

est un mépris pour le vote des

Français.

La volonté d’une politique sociale

plus juste, d’une économie où cha-

cune et chacun peut vivre digne-

ment, aller à l’école publique, se

faire soigner, avoir un emploi…,

toutes ces idées sont à l’opposé

des idées de haine des autres prô-

nées par le RN.

Certains ne veulent pas entendre

le résultat des urnes, il faudra leur

faire entendre raison, leur rappe-

ler le vote des élections.

Nous devons, à Gennevilliers,

continuer à exiger le meilleur pour

tous les habitant·es. En cette ren-

trée, nous sommes toujours aussi

déterminés à faire respecter le

droit à l’éducation et que nos

enfants aient un enseignant dans

leur classe tout au long de l’année.

La Municipalité a reconduit la

gratuité des fournitures scolaires,

elle soutient les projets pédago-

giques innovants en lien avec

l’Éducation nationale. À l’État de

nous respecter et de prendre ses

responsabilités. Nous exigeons

qu’à Gennevilliers et partout ail-

leurs chaque enfant puisse

apprendre et s’épanouir.

Nous vous souhaitons à toutes et

tous, à tous vos enfants, une belle

rentrée des classes.

CONTRIBUTION

NON PARVENUE

CONTRIBUTION

NON PARVENUE

BONNE RENTRÉE

(DE LUTTES) DES CLASSES

RESTONS MOBILISÉS

POUR L’ÉCOLE ET L’AVENIR

DE NOS ENFANTS !

LIBRE EXPRESSION

LES GENNEVILLOIS

Lætitia Ghirardi Philippe Hallais

ENSEMBLE POUR GENNEVILLIERS

Chaque rentrée scolaire représente un

moment important, qui rythme la vie d’une

nation, des familles qui la composent, celui où

nous matérialisons notre choix d’éduquer tous

nos enfants. Nous en avons certes pris l’habi-

tude mais ce n’est pas chose banale que l’accès

à l’enseignement, pour tous.

L’Education nationale permet ainsi à des

millions de jeunes d’apprendre, d’acquérir des

compétences : il s’agit d’une des missions les

plus nobles qu’une communauté humaine ait

à accomplir, peut-être la plus noble. Les condi-

tions d’exercice de cette mission doivent cepen-

dant être observées avec exigence.

Se pose d’abord le sujet de l’enseignant, du

sachant. C’est par elle ou lui que l’apprentis-

sage s’effectue, que l’avenir se dessine. Or, à

chaque rentrée, trop de classes en sont

dépourvues : soit parce qu’il n’y a personne à

mettre en face des élèves, soit parce que cette

personne n’est pas suffisamment formée.

Nous devons donc renouer avec une forma-

tion des maîtres qui soit plus large, pour ne pas

manquer d’effectifs, et plus complète, afin que

ces maîtres soient rompus à toutes les tech-

niques pédagogiques ; en la matière, il ne suffit

pas d’être bien diplômé pour bien transmettre.

Se pose ensuite le sujet des conditions de

travail, et des moyens humains pour travailler

sereinement. Au regard des besoins, les éta-

blissements manquent trop souvent d’Agents

Territoriaux Spécialisés des Écoles Maternelles

(ATSEM), d’Accompagnants d’Élèves en Situa-

tion de Handicap (AESH), etc.

Nous devons donc nous assurer que, derrière

chaque grande priorité éducative, les moyens

suivent car ce sont eux qui permettent d’at-

teindre les objectifs, pas les grandes déclara-

tions d’intention. Les parents d’élèves ne

demandent pas autre chose : que les actes

soient à la hauteur des paroles.

Se pose enfin le sujet d’une école lacunaire

à plusieurs égards. Les filières profession-

nelles ne sont pas encore vues comme des

voies d’excellence. Les langues vivantes sont

enseignées comme des langues mortes. La

philosophie n’est enseignée qu’en terminale et

nous prétendons former des citoyens.

Le contexte politique actuel, dans lequel les

femmes et les hommes en responsabilité

peinent à donner un cap clair et une structure

solide, nous le rappelle chaque jour : pour la

suite, nous devons veiller à ce que nos enfants

bénéficient du meilleur accompagnement.

Nous y veillerons, à notre niveau.

Les Français ont subi un traumatisme suite

à la décision insensée de dissoudre l’Assem-

blée nationale.

En premier lieu, la période était pour le

moins mal choisie : jeux olympiques, coupes

d’Europe, Tour de France, congés des sala-

riés. Certains droits à la mobilité (sous formes

de QR code) en sont limités.

Ensuite, les partis politiques ont dû en

moins de 3 semaines assurer le choix des

candidats, la campagne, la distribution de

tracts et présenter leur programme alors que

des millions de Français ont voté par procu-

ration.

La conséquence est une cacophonie abso-

lue, aggravée par des désistements sans

rapport avec des choix idéologiques, mais

avec la volonté pour certains de conserver

« leur place ». Nous ne pouvons que constater

amèrement que nombre de politiques n’ont

aucune conviction. À titre d’exemple, un indi-

vidu, 3 fois fiché S, a été élu député, avec le

soutien d’opposants théoriques.

Par ailleurs, la violence générée principa-

lement par l’extrême gauche continue de

s’abattre dans nos rues. Ainsi, à Nantes, un

policier a été brûlé au deuxième degré suite

au lancement d’un cocktail Molotov. Nous

subissons également 120 attaques au cou-

teau par jour, et cela depuis des dizaines

d’années.

Dans la présente situation, nous ne pouvons

que nous questionner sur notre avenir de

citoyen et de nos familles. Qu’allons-nous

devenir face à la migration massive qui

apporte avec elle des codes sociétaux totale-

ment différents des nôtres (par exemple l’in-

fériorité prétendue de la femme par rapport

à l’homme) ? Comment faire face à l’importa-

tion en France de conflits étrangers (Gaza,

Ukraine) ? Que se passera-t-il si l’épargne des

Français qui ont travaillé pendant plus de 40

ans est confisquée ? Comment et combien de

temps les citoyens vont-ils supporter l’ensau-

vagement du territoire, le matraquage média-

tique insultant la France et ses valeurs ? Les

Français sont laïques, antiracistes et géné-

reux, contrairement à l’extrême gauche anti-

sémite, pro-djihadiste et homophobe.

La question fondamentale est bien : com-

ment allons-nous survivre dans cette France

ravagée ?

L’heure est grave. Chaque citoyen doit en

avoir conscience pour la rentrée de sep-

tembre.

LES RÉPUBLICAINS

CONTRIBUTION

NON PARVENUE

NOS ENFANTS, AU CŒUR

DE NOS PRÉOCCUPATIONS

QUEL EST NOTRE AVENIR ?

LES

CONTRIBUTIONS

PUBLIÉES

DANS CES PAGES

N’ENGAGENT

PAS LA RÉDACTION

DE GENNEVILLIERS

MAGAZINE

44 GENNEVILLIERS MAGAZINE SEPTEMBRE 2024