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unknown - Communauté de communes - Vosges du Sud - deliberation 108 2025 document schema de developpement de lecture publique
Document publié le Mercredi 1 janvier 2025
Lien du pdf (unknown - Communauté de communes - Vosges du Sud - deliberation 108 2025 document schema de developpement de lecture publique)
Thèmes du document : Culture et patrimoine, Loisirs, Handicap et inclusivité,
1
Schéma de
développement de la
lecture publique
Communauté de communes des Vosges du sud
2025-2029 2
Sommaire
PREAMBULE - INTRODUCTION
3 - 4
DIAGNOSTIC DU RESEAU DE LECTURE PUBLIQUE
5
ENGAGEMENTS 2025-2029
22
PLAN STRATEGIQUE, LES ACTIONS
23
CALENDRIER PREVISIONNEL
45
CONCLUSION
47 3
Préambule
Cadre légal des bibliothèques territoriales :
Article 1 du Code du Patrimoine : les bibliothèques des collectivités territoriales ou de leurs groupements ont
pour missions de garantir l’égal accès de tous à la culture, à l’information, à l’éducation, à la recherche, aux
savoirs et aux loisirs ainsi que de favoriser le développement de la lecture.
A ce titre, elles :
1- constituent, conservent et communiquent des collections de documents et d’objets, sous forme physique
ou numérique
2- conçoivent et mettent en œuvre des services, des activités et des outils associés à leurs missions ou à leurs
collections. Elles en facilitent l’accès aux personnes en situation de handicap. Elles contribuent à la réduction
de l’illettrisme et de l’illectronisme. Par leur action de médiation, elles garantissent la participation et la
diversification des publics et l’exercice de leurs droits culturels ;
3- participent à la diffusion et à la promotion du patrimoine linguistique ;
4- Coopèrent avec les organismes culturels, éducatifs et sociaux et les établissements pénitentiaires.
Les bibliothèques transmettent également aux générations futures le patrimoine qu’elles conservent. A ce titre,
elles contribuent aux progrès de la connaissance et de la recherche ainsi qu’à leur diffusion.
Ces missions s’exercent dans le respect des principes de pluralisme des courants d’idées et d’opinions,
d’égalité d’accès au service public et de mutabilité et de neutralité du service public.
La notion de schéma intercommunal de développement de la lecture publique est issue de l’article 12 de la loi
n°2021-1717 du 21 décembre 2021 relative aux bibliothèques et au développement de la lecture publique, dite
« Loi Robert » : « Lorsqu’un établissement public de coopération intercommunale décide que la lecture
publique est d’intérêt intercommunal, il élabore et met en place un schéma de développement de la lecture
publique ».
Dans une fiche pratique rédigée en 2022, l’Association des Bibliothécaires de France (ABF) précise la
philosophie sous-jacente à ce nouveau document : « Un schéma intercommunal formalise un projet politique
[…] C’est l’opportunité de positionner la lecture publique dans le projet de territoire de l’intercommunalité, de
proposer de lui donner un ancrage qui permette aux élus de se l’approprier et de donner une visibilité à l’action
intercommunale ».
Il s’inscrit dans la continuité du plan bibliothèques Orsenna qui se résume en « Offrir plus, ouvrir plus, former
plus ».
Le schéma intercommunal de développement de la lecture publique de la Communauté de communes des
Vosges du Sud vient compléter le Projet Culturel Scientifique Educatif et Social 2024-2028 validé par les élus.
Il a pour vocation de préciser le PCSES en ajoutant une dimension résolument tournée en direction du réseau
et du territoire.
Ce document est un engagement sur l’application du PCSES qui est mis en annexe. 4
INTRODUCTION
La Communauté de communes des Vosges du sud est née de la fusion en 2017 de la CC du Pays-sous-vosgien
avec la CC de la Haute Savoureuse. La CCVS rayonne sur 22 communes, ce qui représente 15 046 habitants.
Au moment de la fusion, le réseau des médiathèques intercommunales était constitué de 7 médiathèques.
Faute de lecteurs, la médiathèque d'Auxelles-Bas a été fermée en 2017.
En 2023, la médiathèque de Lepuix a été fermée car le coût de mise aux normes d'accessibilité du bâtiment a
été jugé trop important et injustifié par rapport à la proximité de la médiathèque de Giromagny.
En 2025, le réseau se compose de 5 médiathèques situées à Auxelles-Haut, Etueffont, Giromagny,
Rougegoutte-Vescemont et Rougemont-le-Château. 5
DIAGNOSTIC DU RESEAU DE LECTURE
PUBLIQUE
Les pratiques des 5 médiathèques sont harmonisées :
▪ un règlement intérieur commun validé par la délibération 123 du 24 septembre 2019.
▪ une carte de lecteur unique pour les 5 structures
▪ la gratuité des adhésions pour tous : préconisée par l’Etat, cette mesure a été effective au 1er janvier
2025 et facilite l’accès de tous les habitants à une offre culturelle riche et variée. C’est un symbole
politique fort d’encouragement à la lecture.
▪ une charte POLDOC commune : ce document présente les grandes directives de développement des
collections, en matière de gestion et de valorisation des fonds.
▪ un catalogue commun consultable sur un portail en ligne
▪ une navette documentaire hebdomadaire
▪ des actions culturelles organisées en commun
▪ une charte graphique et des supports de communication identifiés.
Ce qu’il reste à faire :
- Mutualiser davantage les actions culturelles dans le réseau
- Organiser des réunions d’acquisition 6
Des spécificités pour chaque médiathèque
4 pôles thématiques développés avec le soutien du Département :
▪ « Arbres, forêts, bois » à Auxelles-Haut
▪ « Le Ballon d’Alsace, le massif des Vosges et la montagne » à Rougegoutte-Vescemont
▪ « La Parentalité de 0 à 10 ans » à Etueffont
▪ « Saveurs et Cultures » à Giromagny
De nombreuses actions sont programmées autour de ces pôles qui servent de référence pour l’ensemble du
Département.
Des jeux de société dans 4 médiathèques :
Dernier support intégré aux collections, les jeux de société remportent un grand succès auprès du public, tant
au niveau des prêts qu’au niveau des animations.
Des lecteurs aux affinités différentes selon les lieux :
➢ Des différences liées aux choix d’acquisition et mise en valeur des collections ou aux publics : des
groupes d’instituts spécialisés, d’Ehpad ou de structures de petite enfance sont accueillis dans certains
lieux uniquement et ont des besoins spécifiques.
➢ Certains auteurs, genres ou séries rencontrent un grand succès dans certaines médiathèques mais pas
ailleurs.
Ce qu’il reste à faire :
- Veiller à proposer des collections différentes dans chaque lieu
- Maintenir et développer l’activité ludo-médiathèque 7
Une équipe motivée
L’équipe est passée de 8 à 9 salariés en 2024. La salariée de la médiathèque de Lepuix (qui a fermé) intervient
désormais à temps plein à la médiathèque de Giromagny.
Cela compense la baisse du nombre de bénévoles qui est passé de 29 à 23 personnes en 2024.
6 personnes ont suivi des formations en 2023 pour un total de 18 jours.
Des formations en intra et des réunions sont organisées régulièrement.
Les membres de l’équipe collaborent régulièrement en binôme pour préparer et animer des actions culturelles.
Cela génère une bonne cohésion d’équipe qui s’investit dans l’élaboration du PCSES et les projets culturels.
Ce qu’il reste à faire :
- Remplacer le prochain départ à la retraite en permettant un tuilage
- Former l’équipe à PMB (logiciel documentaire)
- Former l’équipe et le public à l’intégration de l’IA dans les pratiques et à la transition énergétique 8
Une gouvernance avec des organes de propositions et de décisions
Des instances : La commission Culture, le bureau, le conseil communautaire ont validé en 2024 :
➢ Des recrutements :
✓ Une création de poste à Auxelles-Haut
✓ Le remplacement d'un départ à la retraite à Etueffont
✓ Le renfort de l'équipe à Giromagny
➢ La Gratuité des adhésions pour tous les habitants
➢ L'achat d'un véhicule : Un Kangoo a été acquis, avec le soutien de
l’Etat au titre de la DGD -Dotation Globale de Décentralisation-
2024, pour assurer la navette de documents entre les structures et
contenter plus rapidement les demandes des lecteurs.
Ce qu’il reste à faire :
Valider le schéma et le CTL pour faciliter la mise en œuvre du PCSES. 9
Les horaires d’ouverture
Les 5 médiathèques cumulent 55h30 d’ouverture par semaine, réparties comme suit :
▪ Auxelles-Haut: 2h30
▪ Etueffont: 12h à 14h (ouv. 1er dimanche du mois)
▪ Giromagny: 20h
▪ Rougegoutte-Vescemont: 9h
▪ Rougemont-le-Château: 10h
Soit une amplitude horaire de 23h30 par semaine pour l’ensemble des médiathèques de la CCVS
Des horaires différents
Chaque médiathèque propose des horaires d’ouverture différents, en lien avec les habitudes des habitants de
manière à leur proposer un large panel d’heures d’ouverture sur l’ensemble du réseau.
Auxelles-Haut Etueffont Giromagny Rougegoutte- Vescemont Rougemont-le- Château
Lundi 15h30-18h30 16h-19h Mardi 16h-18h30 15h30-18h30 15h30-18h30 16h-18h
Mercredi 10h-12 / 14h-18h 9h-12h / 13h30-18h30 15h-19h 10h-12h / 16h-18h
Vendredi 15h30-18h30 15h30-18h30 16h-18h Samedi 9h-12h 10h-12h 10h-12h
Dimanche 10h-12h (1er du mois)
Ce qu’il reste à faire :
- Adapter les horaires d’ouverture aux éventuels nouveaux besoins : mener une enquête auprès des
habitants. 10
Une fréquentation en constante augmentation
L’activité des médiathèques, en fréquentation, nombre de prêts et nombre d’animation ne cesse de croître
depuis 2020 et n’a jamais été aussi élevée.
1644 lecteurs inscrits, soit 11% de la population soit une augmentation de 6,5% par rapport à 2023 et un
nombre jamais atteint jusqu’à maintenant.
44 000 personnes sont entrées dans les médiathèques en 2024, soit 18 % de plus qu’en 2023.
Plus de 81 000 prêts ont été réalisés en 2024, soit 7.5 % de plus qu’en 2023.
Il semble nécessaire d’organiser des événements hors-les-murs, dans des communes non dotées en
médiathèque, pour amener progressivement les habitants à fréquenter les médiathèques.
Des médiathèques envisagées à la manière de tiers-lieux sont des moyens d’amener vers la culture et
d’accompagner les personnes qui en sont éloignées pour diverses raisons.
Une attention particulière sera portée aux publics dits « empêchés », en situation de handicap ou qui
fréquentent les établissements médico-sociaux.
Ce qu’il reste à faire:
Attirer davantage de public en:
- Poursuivant les actions culturelles pour maintenir le dynamisme du service
- Organisant des événements hors-les-murs pour faire connaître les médiathèques
- Communiquant auprès des habitants sur les actions
- Communiquant sur la gratuité du service
-
0
500
1000
1500
2000
2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Evolution du nombre de
lecteurs 11
Typologie du public
Presque autant d’adultes que de moins de 15 ans sont inscrits.
Presque autant de filles que de garçons sont inscrits chez les jeunes.
Chez les + de 15 ans, 77% des lecteurs inscrits sont des femmes.
Auxelles-Haut Etueffont Giromagny Rougegoutte Rougemont-le- Château Total
Femme
s Hommes Femmes Hommes Femmes Hommes Femmes Hommes Femmes Hommes
0-14 ans 9 7 66 58 191 196 47 36 74 62 746 15-64
ans 13 3 76 17 246 66 36 5 65 24 551 +65 ans 3 4 28 7 113 49 28 8 19 7 266 Sous-
total 25 14 170 82 550 311 111 49 158 93 Collectiv
ités 2 17 33 8 21 81
TOTAL 41 lecteurs 269 lecteurs 894 lecteurs 168 lecteurs 272 lecteurs 1644 12
Des collections
Près de 63 000 documents sont proposés au public (dont 15 000 prêtés par la Médiathèque Départementale).
Différents supports sont proposés : Livres, livres lus, revues, CD, DVD, jeux de société et jeux vidéo.
Les usagers empruntent majoritairement des livres qui reste le support le plus représenté.
L’ouverture des espaces ludothèques dans 4 médiathèques du réseau contribue notamment à ces
augmentations, même si le livre reste le motif principal de visite en médiathèque.
De nombreuses collections sont destinées aux publics spécifiques: Facile à lire, collections adaptées pour les
DYS, des livres en grands caractères.
Ce qu’il reste à faire :
-Maintenir les crédits d’acquisitions pour contenter les demandes des usagers.
- Privilégier les actions en direction du livre et de la lecture
- Organiser des réunions d’acquisition
0
5000
10000
15000
20000
25000
30000
35000
40000
45000
Livres CD + livres lus DVD Jeux de société Jeux vidéo
Répartition des collections par support
Giromagny Etueffont Rougemont Rougegoutte Auxelles-Haut 13
De nombreux accueils de classes et animations
L’une des missions obligatoires des médiathèques consiste à accueillir les classes du territoire à desservir. En
2024, 41 classes primaires ont été accueillies, soit 264 accueils ; les classes de collège sont plus difficiles à
toucher.
Les médiathèques proposent également des services à la population en organisant des actions de médiation
des supports au sein des médiathèques ou hors-les-murs. En 2024, 108 actions culturelles ont été
programmées pour adultes et pour enfants et ont attiré 2 650 personnes.
Ce qu’il reste à faire :
-Augmenter le nombre d’actions hors-les-murs en partenariat avec les communes
- Maintenir des actions dans les médiathèques pour tous les publics et sur des thèmes variés. 14
Vers la sobriété énergétique
De multiples actions sont engagées par les médiathèques :
Au niveau des collections :
- Charte POLDOC pour des achats raisonnés en réseau
- Choix de fournisseurs locaux (Belfort) car non soumis aux marchés publics.
- Désherbage régulier, réparation des ouvrages
- Dons, vente et redirection vers Ammareal des ouvrages désherbés
- Equipement des livres : choix des livres à couvrir selon leur rotation, pas d’équipement RFID.
Au niveau des bâtiments :
- Nouvelle structure à Giromagny HQE
- Pose de volets sur plusieurs structures
- Installation de frigos, fontaines à eau
Sobriété numérique :
- Portail accessible et responsable avec peu de
vidéos ou d’images lourdes
Au niveau des équipements :
- Recyclage du matériel informatique
- Don du mobilier pour une seconde vie
Ecogestes :
- Tri des déchets
- Mise hors tension des appareils non utilisés
- Lumières éteintes en l’absence du public
Ce qu’il reste à faire :
- Communiquer autour de la thématique
- Former les agents à la sobriété numérique
- Programmer des actions culturelles en lien avec la transition énergétique. Par ex, escape game
« comprendre pour agir »
- Sensibiliser le public aux questions environnementales 15
Des espaces pensés comme des Tiers-lieu
Les médiathèques ont subi de profondes mutations et ne tournent plus uniquement autour des missions de
prêts de documents.
Les publics se sont diversifiés mais restent attachés à la fréquentation d’espaces physiques permettant de
faire vivre le lien social, de favoriser la rencontre et de disposer d’une relation directe avec le personnel.
Les supports comme l’offre de services se sont enrichis pour répondre à la diversification des usagers.
Le modèle 3è lieu propose de concevoir les médiathèques comme des lieux de vie chaleureux et conviviaux,
dans lesquels il se passe toujours quelque chose, articulant missions culturelles et fonctions sociales autour
d’une offre de service plus moderne et plus diversifiée.
Les bibliothèques d’aujourd’hui interviennent dans plusieurs espaces : celui de la bibliothèque physique, mais
aussi « hors-les-murs » et enfin à travers les interfaces numériques.
Les espaces physiques constituent un service en soi : les bibliothèques sont de plus en plus utilisées pour des
usages sur place : échanger, écouter de la musique, lire, regarder un film, travailler, utiliser des équipements
informatiques, rompre l’isolement. Une attention particulière est portée à leur aménagement et leur
atmosphère : confort, convivialité et mise en valeur des services proposés.
Au niveau de la médiation culturelle, une grande diversité d’actions sont déployées : programmation de rendez-
vous culturels, partenariats avec l’écosystème d’acteurs locaux, actions de formation.
Les médiathèques proposent désormais des espaces accueillants et conviviaux pour que chaque lecteur se
sente comme à la maison :
Café, presse, fauteuils, boîtes à suggestions, implication des usagers dans les animations…
Ce qu’il reste à faire :
- Agrandir la médiathèque de Rougemont-le-Château
- Déménager la médiathèque d’Etueffont vers un espace sur un seul niveau 16
Partenariats
Un partenaire précieux: la MDTB
Médiathèque Départementale du Territoire de Belfort
apporte son soutien à plusieurs niveaux :
Les collections:
Prêts de supports: plus de 15000 documents prêtés par la MDTB aux 5 médiathèques intercommunales. Il
s’agit de livres, DVD, CD et jeux de société.
Ressources numériques: La MDTB finance pour tous les lecteurs inscrits dans les médiathèques du 90 : VOD,
presse en ligne, autoformation, livres numériques, musique… l’offre est très large et diversifiée.
Pôles thématiques: La MDTB accompagne le développement des pôles thématiques, notamment en
finançant la moitié des acquisitions annuelles.
Prix des collèges: La MDTB organise le prix avec les collèges et fournit des livres aux médiathèques
Les Animations:
Plusieurs actions culturelles sont proposées aux médiathèques dans le cadre des festivals « Conte et
compagnies », du « mois du film documentaire », du Prix Les Yeux docs ou de la saison culturelle.
Les médiathèques intercommunales sont partenaires et s’impliquent pour l’accueil des intervenants, du
public et la communication. Une participation financière est apportée par la CCVS pour Conte et compagnies
et pour les pots de convivialité.
De nouveaux dispositifs du Département, « des livres à soi » et « premières pages » vont permettre de nouvelles
actions d’animation et de formation.
La Formation, les rencontres:
Des journées départementales du réseau et formations sont organisées chaque année et favorisent les
échanges entre médiathèques du 90.
Ce qu’il reste à faire :
- Être informé et impliqué dans les propositions faites aux médiathèques
- Collaborer plus activement aux projets 17
Le réseau départemental de lecture publique
33 médiathèques dans le Territoire de Belfort, desservies par la Médiathèque départementale de Prêt 18
Comparaison CCVS et réseau départemental
Positionnement des 5 médiathèques intercommunales par rapport à l’ensemble des 33 médiathèques du
Territoire de Belfort selon des données statistiques recueillies par le Ministère de la Culture : 19
Autres partenariats : à reconduire
Associations locales :
Centre socioculturel La Haute Savoureuse
Foyer rural de Rougemont-le-Château
Cinéma d’aujourd’hui
Théâtre du Pilier
Forge-musée d’Etueffont
AHPSV
Partenaires professionnels :
ALL BFC : Agence du Livre et de la Lecture Bourgogne Franche-Comté
Librairies locales
Autres médiathèques
Châtenois-les-Forges
Delle
Services de la CCVS
Petite enfance (crèche, halte-garderie, RAM)
Scolaire, périscolaire
Tourisme
Etablissements scolaires
Collèges
Ecoles
Instituts spécialisés et EHPAD
DAME (Giromagny)
Eparses (Chaux)
EHPAD à Rougemont-le-Château et à Giromagny
Ce qu’il reste à faire :
- Maintenir ces partenariats
- Nouer davantage de partenariats avec le réseau des médiathèques du Territoire de Belfort
- Développer de nouveaux partenariats 20
Principaux partenaires financiers
Des organismes accompagnent la CCVS dans le financement des actions et acquisitions liées aux missions
des médiathèques:
• Etat-DRAC Bourgogne Franche-Comté
Financement du véhicule, de matériel informatique, des actions
culturelles si signature du CTL
• Département
Financement des acquisitions des pôles thématiques, proposition
d’actions culturelles, formations gratuites pour les équipes
• CAF (Caisse d’Allocations familiales)
Financement de l’acquisition de jeux de société, subvention selon les heures d’ouverture des
espaces ludothèques
• Région
Financement des adhésions des lecteurs de moins de 30 ans.
• CNL (Centre National du Livre)
Financement des actions de la manifestation Partir en livre 21
Les moyens financiers
Budget annuel des médiathèques : 501 000 euros
Répartition du budget :
Acquisition des documents : 46000 euros, revues comprises
Actions culturelles : 9 000 euros
Investissements 2024 : 46 000 euros
Bâtiments, informatique, fournitures : 30 000 euros
Personnel : 370 000 euros
Ce qu’il reste à faire :
- Essentiel de maintenir le budget pour pérenniser le bon fonctionnement et la qualité de service des
médiathèques
- Poursuivre les projets et les demandes de subvention 22
ENGAGEMENTS 2025-2029
Objectifs principaux :
Promouvoir la lecture publique auprès des habitants de la CCVS.
Augmenter le nombre de lecteurs et toucher les publics éloignés ou empêchés
Toucher davantage les communes non dotées en médiathèques
Signature d’un Contrat Territoire de Lecture 2026-2028 avec l’Etat -
DRAC Bourgogne-Franche-Comté
- Développer le programme d’actions pour animer le réseau
- Former les équipes pour favoriser leur montée en compétence
- Mobiliser des moyens financiers pour la mise en œuvre des 21 actions du PCSES
- Tisser du lien avec la population et les publics éloignés et empêchés
Engagement des élus
Maintien des effectifs de l’équipe
Maintien des moyens financiers pour l’acquisition de documents et légère augmentation du budget
d’animation
Réfléchir aux possibilités de déménagement de la médiathèque d’Etueffont et d’extension de la médiathèque
de Rougemont-le-Château 23
PLAN STRATEGIQUE
LES ACTIONS
Fiche action 1 : Acquisition, mise en valeur et rotation des collections
Fiche action 2 : Gratuité des adhésions et des services
Fiche action 3 : Adapter les collections, les bâtiments et animations aux publics minoritaires
Fiche action 4 : Actions et collections au plus proche des habitants
Fiche action 5 : Des services pour faciliter le quotidien des usagers des médiathèques
Fiche action 6 : Projets et interventions dans les classes
Fiche action 7 : Projets éducatifs pour la jeunesse dans les médiathèques
Fiche action 8 : Doter les médiathèques d’un portail numérique
Fiche action 9 : Faire vivre les espaces multimédias et les ressources numériques
Fiche action 10 : Acquérir un nouveau logiciel de gestion du fonds
Fiche action 11 : Adapter les nouveaux horaires d’ouverture
Fiche action 12 : Interventions et animations hors-les-murs et tout public
Fiche action 13 : Actions sur la mémoire et l’identification des lieux
Fiche action 14 : Accompagner les artistes locaux
Fiche action 15 : Mettre en valeur les artisans et métiers locaux
Fiche action 16 : Privilégier les partenariats avec les associations et syndicats locaux
Fiche action 17 : Les habitants, acteurs de la vie des médiathèques
Fiche action 18 : Un temps fort des médiathèques
Fiche action 19 : Des actions éco-responsables et axées sur le bien-vivre
Fiche action 20 : Communiquer efficacement
Fiche action 21 : Investissements : des réaménagements, agrandissements à prévoir 24
Fiche action n°1: Acquisitions, mise en valeur et rotation des collections
Objectif stratégique:
Vers l’équité territoriale
Descriptif:
La charte de la politique documentaire des médiathèques du 13 décembre 2022 sert de référence aux équipes pour
traiter et développer les collections en équilibre entre l’offre éditoriale et les différents profils des usagers. Les collections
seront notamment adaptées pour les habitants ayant un parcours scolaire court.
Le maintien des crédits d’acquisition actuels contribuera à la qualité des fonds proposés : il est important de disposer d’un
budget suffisant pour acquérir régulièrement des nouveautés, ce qui correspond aux plus fortes demandes des lecteurs.
Les échanges et la desserte avec la médiathèque départementale seront maintenus pour diversifier les fonds. Les fonds
seront régulièrement mis en valeur par des actions culturelles autour de thématiques (jeux olympiques, loups, musique,
polar…). Tous les supports feront l’objet d’animations régulières : Livre, CD, DVD, jeux de société, jeux vidéo…
L’accent sera mis sur les collections qui rencontrent un fort succès auprès du public : les jeux de société, qui bénéficient
d'un accompagnement financier par la CAF, les jeux vidéo et les livres, pour lesquels l’acquisition de nouveautés sera
privilégiée.
Les pôles thématiques seront proposés au prêt à d’autres médiathèques du Département pour favoriser leur
rayonnement.
La pratique des fonds tournants sera mise en place entre les 5 médiathèques intercommunales pour diversifier l’offre.
Le prix des lecteurs est organisé tous les ans et propose aux lecteurs de découvrir 9 romans et 1 BD d’auteurs et
éditeurs peu connus. Il touche désormais un public fidèle qui attend chaque année la nouvelle sélection pour voter.
L’organisation de ce prix sera maintenue. De même, le prix croqu’histoires sera maintenu pour la jeunesse.
Objectif opérationnel:
Egalité des chances
Evaluation:
Statistiques annuelles sur les acquisitions, les
documents désherbés et la rotation des fonds
Calendrier:
Action récurrente à reconduire tous les
ans
Parties prenantes:
MDTB et autres médiathèques du
Département pour prêts de collections.
Moyens nécessaires:
Budget d’acquisitions, subventions du
département et de la CAF.
Navette pour circulation des
documents.
Personnel pour mise en valeur et
équipement des documents.
Mobilier adapté pour présentation
et déplacement des collections.
Veiller à:
Maintien des budgets d’acquisitions
suffisants pour un renouvellement constant
des collections, en lien avec l’augmentation
du coût des documents.
Contexte:
Avec un budget d’acquisition de 2,60 euros par habitant pour l’ensemble des supports, les équipes des médiathèques acquièrent essentiellement des nouveautés, la plus forte demande des lecteurs. Les préconisations nationales sont 2 euros par habitant pour le support livre auquel s’ajoute 0,50 euros par autre support. 25
Fiche action n°2: Gratuité des adhésions et des services des médiathèques
Objectif stratégique:
Vers l’équité territoriale
Descriptif:
La bibliothèque est le premier lieu d’accès à la culture et parfois le seul équipement culturel de proximité sur
le territoire, un des lieux les plus démocratiques et inclusifs.
La gratuité est un choix politique, celui d’offrir à tous la chance d’un accès démocratique à la lecture, à la
culture, à l’éducation et l’information. Comme le rappelle le Manifeste de l’Unesco, « Les services de la
bibliothèque sont en principe gratuits ». Il s’agit d’un geste symbolique fort vis à-vis de la population.
Un tarif même modeste dissuade une partie du public surtout celui pour lequel l’usage de la bibliothèque
n’est pas une priorité. Le paiement d’un droit d’inscription, même minime, reste un obstacle symbolique pour
celles et ceux qui ont des moyens limités.
Instaurer la gratuité de l’inscription en bibliothèque, c’est mettre fin à des démarches contraignantes au
moment de l’inscription et donc libérer du temps pour les bibliothécaires pour se consacrer à l’accueil et la
médiation. Cette démarche est plus écologique car elle génère moins de procédures administratives.
Une régie temporaire pourra être créée pour encaisser les recettes des foires aux livres.
Objectif opérationnel:
Egalité des chances
Contexte:
Choix politique fort pour un accès à tous, quel que soit leur niveau de vie. Depuis l’inflation, plusieurs usagers reportent le règlement de leur adhésion ou souscrivent une seule adhésion par famille. Qui plus est, les encaissements demandent davantage de temps aux équipes en imposant notamment de multiples démarches comptables et des trajets mensuels à Belfort.
Evaluation:
Statistique montrant l’évolution des nouvelles
inscriptions après la mise en place de la gratuité.
Calendrier:
Mise en place au 1er janvier 2025
Parties prenantes:
Elus de la CCVS.
Moyens nécessaires:
Démarches comptables à la trésorerie
Veiller à:
Diffusion de l’information auprès de tous les
habitants 26
Fiche action n°3 : Adapter des collections, les bâtiments et les animations aux publics minoritaires
Objectif stratégique:
Vers l’équité territoriale
Descriptif:
Les collections comportent des fonds spécifiques, tels que les « Facile à lire », les ouvrages en grands caractères, les livres
lus, les livres « dys », les livres en langue étrangère… Ces collections seront développées pour répondre aux différents
besoins des lecteurs.
L’accessibilité des bâtiments a fait l’objet de travaux pour les différents sites. Bien qu’aux normes d’accessibilité parce que
proposant un accueil du public en rez-de-chaussée, la médiathèque d’Etueffont pose des problèmes pour l’accueil des
groupes notamment : lorsqu’un élève est en fauteuil roulant, il ne peut pas accéder à l’étage où a lieu l’accueil des classes.
L’étude d’une possibilité de déménagement en plain-pied ou avec un ascenseur est souhaitée. A la médiathèque de
Rougemont-le-Château, c’est le manque d’espace qui contraint à déplacer le mobilier quand une personne en fauteuil
roulant ou les classes sont accueillies. Le mobilier n’étant pas sur roulettes, cela pose d’importants problèmes de
manutention. Un agrandissement est souhaitable pour fluidifier les déplacements entre les rayons.
De nombreuses animations seront prévues pour les publics spécifiques : Contes doublés en LSF, lectures en langue
étrangère, lecture avec des chiens pour les enfants en difficulté d’apprentissage de la lecture, ateliers…
Enfin, les médiathèques accueilleront des stagiaires ou programmeront des animations avec des intervenants issus de ces
minorités.
Objectif opérationnel:
Mobilité et accessibilité
Contexte:
Les médiathèques ont vocation à accueillir tous les publics et à proposer des collections adaptées. Au sein de la CCVS, sont recensés 2 instituts spécialisés et 2 EHPAD se déplaçant parfois en fauteuil roulant et un public jeunesse souffrant de différents troubles « Dys » de plus en plus identifiés.
Evaluation:
Recensement des travaux réalisés pour
l’accessibilité
Statistiques du nombre d’actions
organisées pour ces publics. Calendrier:
Action récurrente tous les ans
Parties prenantes:
Services techniques pour travaux d’accessibilité,
Établissements spécialisés localisés sur la CCVS,
MDTB pour actions d’animation
Moyens nécessaires:
Budget d’acquisition. Moyens humains pour
animations.
Budget travaux et suivi des chantiers
Veiller à:
Couvrir tous les besoins spécifiques
des usagers 27
Fiche action n°4: Actions et collections au plus proche des habitants
Objectif stratégique:
Vers l’équité territoriale
Descriptif:
L’achat d’un véhicule de service de type Kangoo facilitera les navettes documentaires. Toutes les semaines, une
navette est effectuée entre chaque site pour récupérer et réorienter les documents qui ont été restitués par les
lecteurs dans une autre médiathèque. Cela permet également d’acheminer les documents réservés par les
lecteurs d’un lieu à l’autre, ce qui facilite la rotation des fonds de l’ensemble des sites. L’acquisition d’un véhicule
de service facilitera cette navette.
Il sera utilisé pour les portages à domicile et surtout pour les animations organisées hors-les-murs.
A cette occasion, le véhicule s’apparentera à un mobilivre, « une bibliothèque hors-les-murs » pour être au plus
proche des habitants à qui seront proposés des animations et prêts de documents. Le transport des outils
d’animation et de communication seront facilités par la praticité du véhicule.
Pour rendre les collections les plus proches possibles des habitants, les équipes accompagneront les communes
ou associations qui gèrent des bibliothèques de rues en leur transmettant régulièrement des cartons de livres
désherbés pour assurer le renouvellement des fonds.
Objectif opérationnel:
Desserte
Contexte:
Certains lecteurs se déplacent d’une médiathèque à l’autre, mais la majorité des habitants limite ses déplacements aux lieux habituels, proches de leurs domiciles. Il convient de déplacer les collections et les événements au plus proche des habitants.
Evaluation:
Statistiques sur le nombre de navettes
réalisées par an.
Calendrier:
Achat du véhicule fin 2024
Parties prenantes:
CCVS. Financement de la DRAC au
titre de la DGD 2024.
Moyens nécessaires:
Budget d’acquisition et de
fonctionnement pour l’assurance,
l’entretien et le carburant.
Moyens humains pour organiser la
navette.
Veiller à:
Quantifier les mouvements de
collections 28
Fiche action n°5: Des services pour faciliter le quotidien des usagers des médiathèques
Objectif stratégique:
Développer le bien vivre
sur le territoire
Descriptif:
Le service de portage à domicile fera l’objet d’information au public pour élargir le nombre de personnes desservies.
Les pochettes surprises ou choix de documents par les bibliothécaires avec retrait rapide seront proposés au public.
Des boîtes de retours à l’extérieur des bâtiments font régulièrement l’objet de demandes des lecteurs. Ces boîtes permettent
aux lecteurs de restituer plus facilement leurs documents en dehors des heures d’ouverture, et favorisent des retours plus
réguliers des collections. L’installation d’une boîte de retours à la médiathèque de Giromagny sera testée ; son usage sera
étudié pour nourrir la réflexion de futures installations sur d’autres sites.
Concernant les parkings automobiles, seul celui du foyer rural à Rougemont-le-Château ne propose pas assez de places pour
le public, surtout lors d’organisation d’animations. L’extension du parking ou un fléchage vers les parkings de la rue Nouvelle
seraient bénéfiques. Ce point sera traité avec la commune.
Seules les médiathèques d’Etueffont et Rougegoutte proposent des garages à vélos à proximité du bâtiment. Un garage à vélo
était prévu sur le parking de l’Espace La Savoureuse mais s’avère inutilisable. Une réflexion sera menée avec les services
techniques pour l’aménagement éventuels d’arceaux devant l’Espace La Savoureuse, ce qui sera en adéquation avec les
mesures écologiques et l’encouragement aux mobilités douces.
Objectif opérationnel:
Qualité de vie, écologie,
santé
Contexte:
L’accès aux collections et aux bâtiments doit être le plus pratique pour tous, selon les différentes contraintes des uns et des autres.
Evaluation:
Recensement des actions mises en place et
observation des usages.
Calendrier:
Echelonnement des investissements
sur 5 ans.
Parties prenantes:
Communes et centre socioculturel de
la Haute-Savoureuse
Moyens nécessaires:
Crédits d’investissements. Moyens
humains pour le portage à domicile et
les pochettes surprises.
Veiller à:
Identifier les nouveaux éventuels
besoins des usagers. 29
Fiche action n°6: Projets et interventions dans les classes
Objectif stratégique:
Vers l’équité territoriale
Descriptif:
Lorsque les classes sont trop éloignées des médiathèques, il est fort coûteux de financer un bus pour
acheminer la classe vers la médiathèque. Selon leur école de rattachement, certains élèves ne pénètrent
donc jamais dans des médiathèques pendant leur scolarité. A défaut de pouvoir financer le transport pour
les classes, les équipes de la médiathèque se déplaceront dans les classes pour prêter des documents et
lire des histoires.
Des accueils d’auteurs seront proposés en priorité aux classes de cycle 3 dans le cadre de la manifestation
nationale « Partir en livres ». Initiée depuis 3 ans, cette action plait particulièrement aux élèves et aux
enseignants car elle permet de découvrir un auteur (les équipes des médiathèques interviennent plusieurs
fois pour faire découvrir les œuvres de l’auteur invité) puis de le rencontrer et de pouvoir l’interroger sur
sa manière de travailler. Très souvent, la rencontre se prolonge par un atelier d’écriture avec la classe. Les
rencontres avec des auteurs seront privilégiées dans la limite des budgets alloués.
Objectif opérationnel:
Mobilité et accessibilité
Contexte:
Le coût des transports pour les classes augmente tous les ans et limite leurs déplacements vers les médiathèques.
Evaluation:
Statistiques du nombre d’interventions
des médiathèques dans les classes
Calendrier:
Actions récurrentes tous les ans
Parties prenantes:
Etablissements scolaires et enseignants,
auteurs ou illustrateurs
CNL pour subvention « Partir en livres »
pour rémunération de l’intervenant
Moyens nécessaires:
Budget d’animation pour rémunération
et défraiement des intervenants ;
moyens humains pour coordination et
animation.
Veiller à:
Proposer à chaque élève une action avec
la médiathèque 30
Fiche action n°7: Projets éducatifs pour la jeunesse dans les médiathèques
Objectif stratégique:
Vers l’équité territoriale
Descriptif:
En plus des accueils traditionnels des classes, consistant à leur faire découvrir le fonctionnement d’une
médiathèque, de choisir un livre et d’écouter une histoire, des projets seront ponctuellement proposés à
certaines classes, en essayant de toucher à chaque fois des élèves différents.
Seront proposés notamment, des projets impliquant plusieurs classes de différentes écoles, comme par exemple,
des olympiades de lecture ou des projets théâtre ou kamishibaï. Ces rencontres inter-classes sont souvent très
riches et très appréciées.
Se pose le problème du transport des élèves d’un lieu à l’autre dans la CCVS. Les rencontres entre classes
proches sur le plan géographique seront priorisées.
Pour les autres projets, un accompagnement au financement du transport des classes pourrait être envisagé,
notamment si les actions sont accompagnées financièrement par la DRAC, dans le cadre d’un Contrat Territoire
Lecture.
En dehors des accueils de groupes, des animations ludo-éducatives seront régulièrement proposées au public
jeunesse qui sera libre ou non de participer : maintien du prix croqu’histoires pour la jeunesse, des dictées des
nations organisées avec Belf’ortho, d’ateliers scientifiques, d’expositions, de soirées ou après-midi jeux de société.
La mise en place d’un club manga à destination des adolescents est prévue.
Objectif opérationnel:
Egalité des chances
Contexte:
Sur 52 classes élémentaires de la CCVS, près de 35 classes sont accueillies en médiathèque, 10 autres bénéficient d’une intervention en classe, faute de pouvoir se déplacer. Des animations sont organisées pour attirer le public jeunesse dans les lieux. Reste une minorité de classes et donc d’enfants qui restent à toucher.
Evaluation:
Statistiques du nombre d’accueils de classes.
Recensement des animations et projets
inter-classes réalisés chaque année.
Calendrier:
Actions récurrentes à reconduire tous les ans
Parties prenantes:
Les enseignants, professeurs-documentalistes,
la DRAC, Belf’ortho, la MDTB pour le prêt
de matériel d’animation
Moyens nécessaires:
Financement de bus pour le déplacement des
classes
Financement d’intervenants extérieurs pour des
ateliers.
Matériel d’animation à créer ou acquérir. Moyens
humains
Veiller à:
Toucher un maximum de classes différentes pour que
chaque enfant scolarisé découvre au moins une fois une
médiathèque. Prévoir un temps d’accueil annuel pour les
enfants non scolarisés (IEF) 31
Fiche action n°8: Doter les médiathèques d’ un portail numérique
Objectif stratégique:
Développer le bien vivre
sur le territoire
Descriptif:
Créé en 2023 par la médiathèque départementale, le portail est désormais accessible au
public qui peut consulter le catalogue commun, consulter la liste de ses documents
empruntés, les prolonger, réserver de nouveaux titres ;
le public peut obtenir des renseignements pratiques (conditions de prêts, horaires
d’ouverture, coordonnées…), consulter des coups de cœur et des listes de nouveautés,
découvrir les ressources numériques et s’informer sur les animations du moment.
Véritable outil de communication, il est déjà beaucoup consulté par les lecteurs. Le
changement de logiciel supposera un changement de portail, prévu dans le coût du logiciel.
Objectif opérationnel:
Communication, lien social et
lutte contre l’isolement
Contexte:
Un accès complet en ligne au catalogue et à la présentation de l’ensemble des services des médiathèques devient une réelle nécessité pour les usagers aujourd’hui. Il favorisera leur autonomie et facilitera la communication des médiathèques vers les usagers.
Evaluation:
Statistiques du nombre de connexion
au portail.
Calendrier:
Mise en place en 2023.
Parties prenantes:
La MDTB fournit le portail et forme
l’équipe à son utilisation et mise à jour.
Moyens nécessaires:
Hébergement du portail et assistance
technique par le Département.
Veiller à:
Mettre à jour régulièrement les informations
du portail. 32
Fiche action n°9: Faire vivre les espaces multimédias et les ressources numériques
Objectif stratégique:
Vers l’équité territoriale
Descriptif:
3 médiathèques proposent des ordinateurs connectés à Internet au public. En plus des ordinateurs, la
médiathèque de Giromagny met à disposition du public une liseuse, des tablettes numériques et des consoles
de jeux vidéo.
La médiathèque départementale finance des ressources numériques pour tous les lecteurs inscrits dans une
médiathèque du Territoire de Belfort.
Toute cette offre en outils et ressources sera accompagnée : mise en valeur par des ateliers, des animations, de
la communication et accompagnement individuel des usagers à la demande. Les équipes et des intervenants
extérieurs recrutés pour des actions ponctuelles feront vivre ces espaces.
Des organismes ou associations pourront intervenir pour des ateliers réguliers.
Un projet pourra être noué en partenariat avec la CAF autour de la parentalité numérique pour y inclure ces
interventions et d’autres événements en lien avec le numérique.
Objectif opérationnel:
Numérique
Contexte:
Le numérique occupe une place prépondérante dans les foyers Les médiathèques ont un rôle à jouer pour accompagner les personnes éloignées du numérique et pour sensibiliser les jeunes à un bon usage de ces ressources.
Evaluation:
Recensement des actions menées et
statistiques de fréquentation
Calendrier:
Actions récurrentes à mener tous les
ans.
Parties prenantes:
Le Département via l’Espace multimédia
Gantner, la CAF, les collèges de la CCVS
Moyens nécessaires:
Budget pour intervenants (associations Culture i,
Ici & lab), moyens humains pour organiser et
animer.
DGD mobilisable (DRAC) pour financement
équipement et CTL pour financement
animation.
Veiller à:
Programmer tous les ans des actions liées au
numérique.
Renouveler le matériel pour qu’il reste performant. 33
Fiche action n°10: Acquérir un nouveau logiciel de gestion du fonds
Objectif stratégique:
Vers l’équité territoriale
Descriptif:
Les médiathèques intercommunales utilisent PMB, un SIGB – Système Intégré de Gestion de Bibliothèque- libre,
commun à une majorité des médiathèques du territoire de Belfort. La médiathèque départementale assure la
formation et la maintenance de ce logiciel pour les médiathèques du territoire.
Depuis la mise en place du catalogue commun pour la médiathèque intercommunale, favorisant l’utilisation des 5
sites avec une seule carte, PMB présente des limites et pose de nombreux problèmes dans la gestion quotidienne
des opérations. Qui plus est, le référent informatique du logiciel au Département n’a pas été remplacé depuis plus
d’un an, ce qui a généré d’importants problèmes de maintenance au cours des derniers mois.
Un changement de logiciel devient nécessaire pour mieux couvrir les besoins du service et ne plus générer autant
d’incidents qui se répercutent sur le public. Ce recours à un autre logiciel suppose de ne plus être hébergé ni
dépendre informatiquement du Département. Cela n’empêchera en rien l’échange de documents avec la
médiathèque départementale.
Le passage à la RFID n’est pas envisagé par l’équipe car il s’agit d’un système onéreux et que cela suppose la
reprise de la globalité du fonds. Qui plus est, se posera le problème du traitement des collections de la
médiathèque départementale qui n’est pas équipée elle-même de RFID.
Objectif opérationnel:
Egalité des chances
Contexte:
Les médiathèques utilisent un logiciel libre dont la maintenance est assumée par le Département. Rencontrant de nombreuses difficultés depuis plusieurs années, un changement de logiciel est à envisager si la qualité de la maintenance ne s’améliore pas.
Evaluation:
Registre consignant les incidents
rencontrés sur le logiciel.
Calendrier:
Décision à prendre selon la fréquence des
incidents rencontrés et le temps de
résolution proposé.
Parties prenantes:
Le Département via la Médiathèque
départementale.
La DRAC pour une subvention en
cas d’investissement.
Moyens nécessaires:
Matériel informatique performant
Logiciel payant et performant pour un
réseau de médiathèques
Possibilité de bénéficier de l’aide de la DRAC
au titre de la DGD (logiciel documentaire,
ordinateurs, paramétrages et formation au
logiciel)
Veiller à:
Compatibilité du logiciel avec celui de la
MDTB et avec le fonctionnement du
réseau. 34
Fiche action n°11: Adapter les horaires d’ ouverture aux nouveaux besoins
Objectif stratégique:
Vers l’équité territoriale
Descriptif:
Les horaires d’ouverture des médiathèques ont été tous revus en 2018, au moment de l’ouverture de la nouvelle
structure à Giromagny, de manière à répondre au maximum aux besoins et habitudes des usagers de chaque site.
De légères modifications ont été effectuées pour mieux s’adapter aux besoins ressentis pendant les accueils de
public.
Une réflexion globale, en lien avec le diagnostic du territoire et les caractéristiques de la population, donnera lieu à
des réaménagements des horaires d’ouverture des 5 sites pour 2025. Les horaires actuels couvrent les fins d’après-
midi, qui correspondent aux sorties du travail et de l’école des familles, tout en proposant une ouverture en milieu
d’après-midi pour favoriser les déplacements des personnes âgées en hiver.
Il convient de réfléchir aux horaires pour qu’ils répondent aux disponibilités des habitants qui travaillent en dehors
de la CCVS, aux disponibilités des non-habitants qui travaillent dans la CCVS et aux disponibilités des familles.
Les horaires doivent aussi prendre en compte les activités présentes dans les bâtiments voisins des médiathèques
qui génèrent des flux (ex des cours de musique : les familles viennent à la médiathèque à la sortie du cours).
Objectif opérationnel:
Mobilité et accessibilité
Contexte:
Le rapport Orsenna pointe la nécessité pour les médiathèques d’ouvrir plus: En effet, les horaires d’ouverture doivent permettre à chaque habitant de trouver un créneau pour venir à la médiathèque qui soit compatible avec leur emploi du temps.
Evaluation:
Résultats du sondage réalisé auprès
des habitants.
Calendrier:
Rédaction du questionnaire en 2026,
enquête fin 2026, début 2027
Parties prenantes:
Associer les partenaires locaux à l’enquête
sur les horaires d’ouverture. S’inspirer des
heures d’ouverture des autres médiathèques
du territoire.
Moyens nécessaires:
Réalisation d’une enquête pour identifier
les besoins des lecteurs et des habitants.
Moyens humains si extension des horaires.
Veiller à:
Valider les nouveaux horaires en CST
et en conseil communautaire 35
Fiche action n°12: Interventions et animations hors-les-murs et tout public
Objectif stratégique:
Vers l’équité territoriale
Descriptif:
Les équipes de la médiathèque poursuivront leurs interventions dans les crèches, halte-garderie, dans les résidences
Ehpad et Age & vie. Un nouveau partenariat sera initié avec les Eparses de Chaux pour des interventions régulières
également.
Du matériel sera acquis spécifiquement pour les événements organisés hors-les-murs : oriflamme, barnums, tables
pliantes, t-shirts et badges pour être identifiés à l’extérieur. Ce matériel facilitera l’organisation d’événements à
l’extérieur par fortes chaleurs ou par faible pluie.
Un programme d’animation aux communes sera proposé sur une année civile : 22 propositions seront faites aux 22
communes pour une animation par la médiathèque hors-les-murs. Par exemple, cela pourra être des lectures pour
enfants en salle ou en plein air, un spectacle, un concert, une séance de kamishibaï, des ateliers d’écriture ou des
ateliers scientifiques, une balade contée, une projection, une conférence, une enquête, une exposition… Ce
programme intégrera des animations par l’équipe des bibliothécaires ou par des intervenants extérieurs. Chaque
commune pourrait se positionner sur une action que la médiathèque s’engagera à programmer dans un lieu défini
avec la mairie et selon un calendrier établi en concertation avec les communes. Selon la réussite de ce projet, un
nouveau programme pourrait à nouveau être proposé d’autres années.
Objectif opérationnel:
Mobilité et accessibilité
Contexte:
Les inscrits des médiathèques sont majoritairement des habitants des communes où sont implantées les médiathèques. Afin de toucher l’ensemble des habitants, des actions hors- les-murs seront proposées.
Evaluation:
Statistiques des animations organisées
hors-les-murs.
Calendrier:
Actions récurrentes tous les ans.
Parties prenantes:
Communes de la CCVS. Services,
établissements spécialisés et associations
implantées sur la CCVS. MDTB.
Moyens nécessaires:
Budget d’animation et moyens humains.
Matériel facilitant l’identification des médiathèques
et les actions en plein air.
Actions soutenues dans le cadre du CTL avec la
DRAC Bourgogne-Franche-Comté
Veiller à:
Ne pas démunir les actions à l’intérieur des
médiathèques au profit du hors-les-murs pour
continuer à satisfaire le public des
médiathèques. 36
Fiche action n°13: Actions sur la mémoire et l’identification des lieux
Objectif stratégique:
Encourager le dynamisme et la
culture locale
Descriptif:
Un projet piloté par le Département a permis d’éditer un recueil de témoignages de vie de 6 habitants de la
CCVS. Ces recueils seront proposés au prêt et mis en valeur par des lectures.
De nombreuses expositions seront constituées à partir d’appels à contribution à la population selon des
thématiques précises et notamment pour la mise en valeur du patrimoine local ou de la vie d’autrefois. Ces
expositions contributives rencontrent souvent un succès auprès du public qui s’intéresse particulièrement à ce
qui touche son environnement proche.
Des partenariats seront noués avec des associations telles que l’AHPSV ou des collectifs qui éditent des
almanachs locaux pour une mise en valeur dans les médiathèques par des présentations ou des conférences.
Enfin les médiathèques continueront à développer et promouvoir les fonds locaux qui concernent en priorité
le territoire de Belfort et plus largement la Franche-Comté et couvrent de nombreux domaines : cuisine,
histoire, tourisme, art…
Objectif opérationnel:
Tourisme et patrimoine
Contexte:
La CCVS bénéficie d’une histoire et d’un patrimoine riche. Les médiathèques ont un rôle à jouer pour accompagner la collecte de mémoires, la mise en valeur de ce patrimoine et l’histoire locale.
Evaluation:
Statistiques de fréquentation aux
animations.
Statistiques de prêts du fonds
local. Calendrier:
Actions et acquisitions récurrentes
tous les ans.
Parties prenantes:
Associations locales, MDTB, service
tourisme
Moyens nécessaires:
Crédits d’acquisitions et d’animation.
Moyens humains pour organisation.
Matériel d’exposition
Veiller à:
Nouer des liens avec les partenaires
locaux 37
Fiche action n°14: Accompagner les artistes locaux
Objectif stratégique:
Encourager le dynamisme et
la culture locale
Descriptif:
La CCVS et le territoire regorge de talents locaux artistiques en lien avec la culture (écrivains, conteurs,
musiciens, artistes…). Certains comme Julien Tauber, Denise Crolle-Terzaghi, Laurence Clément, Frank
Meinen, Grégoire Kocjan… sont déjà intervenus et seront à nouveau conviés. D’autres pourront être
programmés, comme Benjamin Malet, Sylvia Dupuis, Marylène Swietek d’Envol création, Cécile Metzger,
Margot Weite, Le Daron…
Par ailleurs, les talents amateurs seront mis à l’honneur également par les « expos photo » où les
photographes amateurs peuvent proposer leurs clichés pour constituer des expositions autour de thèmes
définis (sport, portraits de femmes…). De même, un concours de création de marque-page est ouvert
pour les enfants et les adultes régulièrement. Les marque-pages « lauréats » sont ensuite imprimés et
distribués aux lecteurs des médiathèques. Ces deux actions seront reconduites régulièrement.
Objectif opérationnel:
Développement
économique
Contexte:
Plusieurs artistes résident dans ou à proximité immédiate de la CCVS. Ces personnes sont des partenaires privilégiés pour les médiathèques.
Evaluation
Statistiques de fréquentation aux animations
permettant de mesurer l’intérêt du public.
Calendrier:
Action à mener au moins une fois par an.
Parties prenantes:
Artistes locaux.
Moyens nécessaires:
Budget d’animation pour rémunérer les
intervenants et le matériel nécessaire
aux ateliers. Moyens humains pour
organisation.
Veiller à:
Collaborer avec un artiste local au moins
une fois par an 38
Fiche action n°15: Mettre en valeur les artisans et métiers locaux
Objectif stratégique:
Encourager le dynamisme et
la culture locale
Descriptif:
Des projets avec les libraires, les maisons d’édition et imprimeurs locaux seront développés. Les
impressions de cartes de lecteurs, externalisation des travaux de communication pourront être
confiés à des entreprises locales.
Des artisans locaux seront mis à contribution pour des aménagements dans les médiathèques.
Dans le cadre des pôles thématiques, des intervenants extérieurs animeront des ateliers : ateliers
pâtisseries, yoga, bien-être, éveil musical… Les anciens métiers locaux seront mis à l’honneur par des
animations.
Enfin, les coulisses du métier de bibliothécaire seront dévoilées au public via la conception d’une
exposition ludique « bibliothécaire cékoidonc ? » et des spectacles mettant en valeur ce métier.
Objectif opérationnel:
Développement
économique
Contexte:
Les médiathèques ont un rôle à jouer dans la vie économique locale en
choisissant des fournisseurs et intervenants locaux. Les métiers seront mis en
valeur, notamment les métiers du livre.
Evaluation:
Recensement annuel du nombre de
fournisseurs et intervenants locaux.
Calendrier:
Actions récurrentes à mener tous les
ans.
Parties prenantes:
Libraires et commerçants locaux.
Autres médiathèques
Moyens nécessaires:
Budget d’animation pour financer les
intervenants.
Matériel pour concevoir l’exposition.
Moyens humains.
Veiller à:
Faire intervenir des personnes différentes
chaque année pour couvrir divers
secteurs. 39
Fiche action n°16: Privilégier les partenariats avec les associations et syndicats locaux
Objectif stratégique:
Encourager le dynamisme et
la culture locale
Descriptif:
Des actions seront organisées en partenariat avec le centre socioculturel la Haute Savoureuse,
le théâtre du pilier, le foyer rural, l’école de musique, l’AHPSV, le PNRBV et autres associations.
De nombreux projets ont déjà été programmés et il est important de faire perdurer ces liens.
De nouveaux liens pourront être développés avec des comités des fêtes pour des partenariats
en animations culturelles. Ces partenariats seront noués essentiellement autour d’animations
mais également par du prêt de supports (documents) ou de matériels. Le projet colporteur
prévoit d’associer la médiathèque à des producteurs ou spécialistes locaux.
Objectif opérationnel:
Tissu associatif
Contexte:
Le tissu associatif et l’engagement bénévole est particulièrement fort dans le nord du territoire de Belfort.. De nombreux partenariats peuvent être noués.
Evaluation:
Recensement des actions menées en
partenariat chaque année.
Calendrier:
Actions récurrentes à mener tous les
ans.
Parties prenantes:
Associations, organismes locaux
Moyens nécessaires:
Matériel d’animation, moyens humains
pour animer.
Veiller à:
Varier les partenariats. 40
Fiche action n°17: Les habitants, acteurs de la vie des médiathèques
Objectif stratégique:
Développer le bien vivre sur
le territoire
Descriptif:
L’implication des lecteurs dans la vie de la médiathèque sera encouragée à plusieurs niveaux : L’équipe s’enrichit
régulièrement de lecteurs qui souhaitent s’engager à titre bénévole dans les activités des médiathèques de leur choix :
accueil du public, rangement, couverture des livres, diffusion des affiches, animations… Sans bénévole, l’équipe de
salariés ne pourrait pas proposer autant de services. L’équipe de bénévole sera renforcée.
De même, les médiathèques font souvent l’objet de demandes de stages. Les demandes de stages sont toutes
examinées et acceptées dans la limite des possibilités d’accueil : un stagiaire de 3è ou de seconde par an, un stagiaire
spécialisé dans les métiers du livre… Les refus concernent essentiellement les demandes ayant peu de lien avec le
métier ou des périodes trop chargées dans le calendrier.
Sans être bénévole ou stagiaire, les lecteurs peuvent s’investir pour les animations : apport d’éléments pour des
expositions, animation d’ateliers spécifiques en fonction de leurs affinités et talents.
Les millefeuilles de lectures, animés à Etueffont, Giromagny et Rougemont-le-Château, donnent l’occasion aux
lecteurs de venir présenter leurs coups de cœurs en lecture, musique et film. Ces présentations sont ensuite mises
en valeur dans les rayons pour les autres usagers.
Les lecteurs sont associés également aux choix des collections : des boîtes à suggestions sont installées, le logiciel
permet également d’émettre des suggestions d’achat.
Objectif opérationnel:
Vivre ensemble et implication
de tous
Contexte:
Les médiathèques sont des tiers-lieux où les usagers sont invités à contribuer à la vie des lieux. L’usager est désormais placé au cœur des préoccupations des équipes.
Il s’agit de faire des médiathèques un lieu de partage et de citoyenneté pour tous. Elles ont un rôle à jouer dans la fabrique du citoyen.
Evaluation:
Recensement du nombre de bénévoles et
quantification du temps de travail fourni.
Recensement des animations impliquant les
habitants.
Calendrier:
Actions récurrentes tous les ans.
Parties prenantes:
Les habitants de la CCVS.
Moyens nécessaires:
Outils de communication pour la
visibilité des actions des médiathèques
auprès de la population pour stimuler
son implication.
Veiller à:
Faire connaître les médiathèques aux
habitants.
Faire savoir aux usagers que leur
implication est bienvenue. 41
Fiche action n°18: Un temps fort des médiathèques
Objectif stratégique:
Développer le bien vivre sur
le territoire
Descriptif:
L’idée est d’organiser une fois par an une « fête des médiathèques pour les familles » où l’équipe de salariés et bénévoles
s’associent pour proposer un temps fort des médiathèques sur une journée ou une période plus longue. Ces actions en
commun entre les différentes médiathèques renforcent la cohésion de l’équipe et favorisent le déploiement de l’action
sur tout le réseau, par une communication commune et largement diffusée. Les publics propres à chaque médiathèque
seront concernés et directement informés.
A raison d’une fois tous les 3 ans, cette journée proposera, à la manière d’un salon du livre, des animations en lien avec
tous les supports pour un public familial. L’événement se voudra ludique et s’inspirera du parc d’attraction littéraire «
Livrodrome ».
Elle sera organisée dans le cadre d’un dispositif national comme « biblio folies » début octobre, « La nuit de la lecture »
fin janvier ou « Partir en livre » en été.
Un budget alloué permettra de s’appuyer sur des intervenants extérieurs pour enrichir l’événement (atelier d’illustration,
fablab, spectacle…). Les partenaires seront multiples (autres services de la CCVS, associations locales comme le cinéma,
le centre socioculturel ou le théâtre) et les publics fortement sollicités pour un événement coconstruit.
Objectif opérationnel:
Vivre ensemble et
implication de tous
Contexte:
Les services proposés par les médiathèques ne touchent pas tous les
habitants, certains ignorent encore leur existence et la nature des
nouveaux services et collections proposées.. Un temps fort des
médiathèques permettrait de mettre en valeur le service et son activité.
Evaluation:
Statistique de fréquentation à
l’événement et des nouveaux habitants
touchés.
Calendrier:
Une fois tous les 3 ans.
Parties prenantes:
Solliciter des partenaires: MDTB,
centre socioculturel, théâtre, cinéma
d’aujourd’hui, services CCVS
Moyens nécessaires:
Moyens humains importants: solliciter les
bénévoles et les partenaires.
Budget d’animation pour les intervenants.
Locaux adaptés pour l’événement: grand
espace.
Veiller à:
Nouer beaucoup de partenariats locaux pour
toucher un maximum d’habitants 42
Fiche action n°19: Des actions éco-responsables et axées sur le bien-vivre
Objectif stratégique:
Développer le bien vivre
sur le territoire
Descriptif:
Des animations -expositions ou ateliers- seront organisées en partenariat avec le Smictom pour une meilleure
gestion des déchets, le recyclage...
En lien avec les pôles thématiques d’Etueffont « La parentalité de 0 à 10 ans » et de Giromagny « Saveurs et
cultures », des ateliers autour de l’alimentation saine, de la cuisine ou des techniques de relaxation, yoga voire
tricot seront proposés au public. Les ateliers seront proposés de manière à tisser le lien social autour d’activités
bien-être.
Les thèmes de l’écologie, de développement durable, de consommation raisonnée, de mobilités douces,
d’alimentation saine, de jardinage biologique, de travaux manuels à partir du recyclage de matériaux… sont très
présents au sein des collections et seront enrichis selon les demandes.
Les documents ne seront plus systématiquement couverts. Préservant les documents et leur assurant une
meilleure longévité, les couvertures ont pour inconvénient de générer d’importants déchets plastiques et
supposent un coût certain.
Objectif opérationnel:
Qualité de vie, écologie,
santé
Contexte:
Depuis la crise Covid, les demandes de documents et d’animations autour
de l’écologie et du bien-être ne cessent d’augmenter.
Evaluation:
Recensement des actions réalisées
en lien avec ces thèmes.
Calendrier:
Actions récurrentes à réitérer
chaque année.
Parties prenantes:
Autres services de la CCVS.
Moyens nécessaires:
Budget d’animations, moyens humains
pour animer ou coordonner les
animations.
Budget d’acquisitions et de fournitures.
Veiller à:
Programmer régulièrement des actions
autour de ces thèmes.
Varier les partenariats. 43
Fiche action n°20: Communiquer efficacement
Objectif stratégique:
Développer le bien vivre
sur le territoire
Descriptif:
Une stratégie de communication sera établie pour que la majorité des habitants connaissent l’existence des
médiathèques et perçoivent mieux ce qu’on y trouve. Les supports de communication seront variés. Les
médiathèques disposent déjà de sacs pour le transport des documents qui sont très identifiables et très pratiques.
Le stock s’amenuisant, il conviendra de faire fabriquer de nouveaux sacs pour poursuivre l’action de
communication avec cet objet.
De même 200 gobelets réutilisables ont été réalisés aux couleurs du logo des médiathèques. Un nouveau stock
de gobelets pourra être commandé pour mieux couvrir les besoins des 5 sites.
Des polos pourraient être personnalisés avec le logo et portés avec des badges par l’équipe lors d’événements
organisés hors-les-murs afin d’être mieux identifiés.
Les modes de communication seront élargis et une campagne de publicité sera initiée en impliquant les usagers
pour créer des affiches, des slogans, des spots à diffuser sur les écrans d’Intermarché et des spots plus courts à
diffuser sur Tik Tok. Ces créations seront diffusées par affichage dans les villages, les entreprises et les
hébergements de loisirs, mais aussi sur les réseaux sociaux (Facebook, Instagram, Tik tok) et sur Illiwap.
Objectif opérationnel:
Communication, lien social et
lutte contre l’isolement
Contexte:
Le service médiathèque communique régulièrement par différents biais à destination des habitants. Pour autant, il reste méconnu d’une grande partie des non-usagers. De nouvelles actions de communication sont souhaitables.
Evaluation:
Recensement des actions de communication
par an.
Calendrier:
Actions récurrentes à mener tous les ans.
Parties prenantes:
Relais d’information: mairies, autres
associations
Implication des habitants pour
affiches et vidéos. Moyens nécessaires:
Moyens humains pour créer et diffuser
les éléments de communication.
Intervenant pour accompagner aux spots
publicitaires
Veiller à:
Utiliser des canaux de communication
inhabituels 44
Fiche action n°21: Investissements: Des réaménagements, agrandissements à prévoir
Objectif stratégique:
Développer le bien vivre
sur le territoire
Descriptif:
Des travaux de mise aux normes d’accessibilité sont en cours de finalisation dans les médiathèques de
Rougegoutte et Auxelles-Haut. La rénovation du local d'accueil de la médiathèque d'Auxelles-Haut suppose des
rachats de mobilier pour une redéfinition des espaces.
Les sites d’Etueffont, Rougemont-le-Château et Rougegoutte nécessitent tous l’installation ou la rénovation des
volets roulants pour lutter contre la chaleur en période estivale.
Il conviendra de prévoir à moyen ou long terme d’agrandir ou déménager les sites de Rougemont-le-Château et
Etueffont qui ne sont pas adaptés aux usages et aux accueils de groupes.
Pour Rougemont-le-Château, il faudrait prévoir un agrandissement de 80 à 100 m² pour agencer les collections
tout en fluidifiant les déplacements des usagers et être conforme aux préconisations nationales.
Pour Etueffont, il conviendrait d’agrandir et installer un ascenseur ou de déménager dans un local de plain-pied,
plus adapté au fonctionnement d’une médiathèque.
Objectif opérationnel:
Qualité de vie, écologie,
santé
Contexte:
L’accessibilité des bâtiments a été mise aux normes pour chaque médiathèque. Pour répondre aux préconisations nationales de 0,07 m² par habitant et permettre aux médiathèques d’accueillir des groupes, des réaménagements et agrandissements sont à prévoir.
Evaluation:
Recensement des améliorations
réalisées dans l’aménagement des
médiathèques.
Calendrier:
Réflexion pour l’agrandissement des
médiathèques d’Etueffont et
Rougemont-le-Château jusqu’à 2028
pour une mise en œuvre future.
Parties prenantes:
Communes où sont implantées les
médiathèques.
DRAC pour subvention de travaux,
Département pour subvention de mobilier.
Moyens nécessaires:
Crédits d’investissements et engagement de travaux
pour accessibilité et réflexion sur prochains
changements à envisager.
Etat-DGD mobilisable: Aide énergétique,
construction, agrandissement, accessibilité
Veiller à:
Alerter les élus sur la nécessité d’agrandir
et réaménager les structures de
Rougemont-le-Château et d’Etueffont 45
CALENDRIER PREVISIONNEL 46
2029 2027 2028 2026 2025 2024
Mise en service du
portail numérique
par la MDTB
Achat d’un véhicule Kangoo
subventionné par l’Etat-DRAC
Bourgogne-Franche-Comté
Remplacement d’un
agent à la suite de
son départ à la
retraite
Gratuité des
adhésions pour
tous
22 actions
proposées aux
22 communes
Temps fort des
médiathèques
Remplacement d’un
agent à la suite de
son départ à la
retraite
Mise en place d’un
garage à vélos
22 actions
proposées aux
22 communes
Installation d’une
boîte de retours
des documents
Stratégie de communication :
promotion du métier de
bibliothécaire et des services
proposés
22 actions
proposées aux
22 communes
Réflexions pour
l’aménagement
des horaires
d’ouverture
Réflexions pour le
réaménagement de la
médiathèque d’Etueffont
Réflexions pour le
réaménagement de
la médiathèque de
Rougemont-le-
Château
Temps fort des
médiathèques
Stratégie de
communication :
promotion des actions et
du métier 47
CONCLUSION
L’identité et les valeurs du réseau de lecture publique intercommunal s’inscrivent en cohérence avec les
volontés politiques déclinées dans le PCSES. On retrouve l’ambition de renforcer l’équité territoriale, une
volonté d’accroître par ce moyen l’attractivité du territoire et de promouvoir le « bien vivre ensemble ».
Les membres du réseau des médiathèques sont collaborateurs actifs pour la construction de l’identité
du réseau.
Les valeurs du réseau reposent sur le souci de proximité avec les publics, l’égalité d’accès aux savoirs, à
l’information et à la culture ou encore, le dialogue et la solidarité entre professionnels.
Il convient de promouvoir le plaisir de s’instruire, de se divertir collectivement, de favoriser les
rencontres et l’hospitalité que permettent les médiathèques. Ce sont des lieux de prédilection pour
cultiver le bien vivre ensemble.
La mise en œuvre de ce schéma de développement de la lecture publique a pour objectif de susciter à
l'échelle du territoire de la CCVS un partenariat actif entre tous les acteurs de la lecture pour
l'élaboration de programmes cohérents et partagés. Les coopérations entre les secteurs culturel,
éducatif, associatif seront particulièrement renforcées.
Le schéma a pour second objectif de former les lecteurs de demain : les jeunes seront familiarisés aux
formes diversifiées d'écrits et seront confrontés avec les auteurs et les œuvres d'aujourd'hui.
Enfin, son dernier objectif est d’assurer la présence du livre sur tous les lieux de vie, d’impliquer les
familles et d’aller à la rencontre des publics éloignés du livre.
Pour se faire, les actions vont s'attacher à promouvoir la lecture et les différents médias, en
expérimentant notamment de nouveaux formats d’actions culturelles, comme les temps forts des
médiathèques.
Les médiathèques, leurs services et les métiers du livre seront mis en valeur par d’autres actions,
notamment d’information et de communication à destination des publics.
Il convient de communiquer une nouvelle image du réseau, de renouveler le lien avec le public et
d’améliorer la connaissance des ressources aux publics éloignés.
Ainsi, certaines actions se feront-elles hors-les-murs, dans des communes où ne sont pas implantées
les médiathèques. En outre, des partenariats seront noués régulièrement.
Un projet de CTL – Contrat Territoire Lecture- 2026/2028 est à signer avec l’Etat-DRAC Bourgogne-
Franche-Comté, véritable levier pour expérimenter des stratégies d’adaptation des politiques de lecture
aux nouvelles attentes du public et aux nouveaux usages. Il accompagnera la mutualisation de l’activité
des médiathèques du territoire et la création de nouveaux services.
Les aides de l’Etat sont constantes et efficaces. Elles sont calculées en fonction de la densité de
population sur le périmètre desservi par un équipement et en fonction d’une exigence d’un minimum de
surface et de budget d’acquisition par usager. 48
Les aides concernent les rénovations, constructions de nouveaux équipements, l’extension des horaires
d’ouverture, l’acquisition de matériels informatiques, l’accompagnement des actions culturelles…
Le service de lecture publique tel qu’il existe aujourd’hui s’est mis en place sur plusieurs années. Il est
utile de le stabiliser en maintenant les budgets de fonctionnement alloués et les personnels de
médiathèque indispensable à la dynamique du réseau.
La mise en œuvre du schéma de développement de la lecture publique est conditionnée au cumul des
moyens actuels des médiathèques avec ceux apportés par le Contrat Territoire Lecture.
Les médiathèques seront ainsi reconnues comme des outils de politique d’intérêt général, remplissant
leur rôle de premier équipement culturel de proximité dans chaque commune et exerçant leurs missions
en conformité avec la Loi Robert 2021 qui régit les bibliothèques.