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Compte-Rendu - Compte rendu 2e conseil decole 2025 2026
Document publié le Samedi 14 mars 2026 à 04h12 par la commune de Sevelinges.
Lien du pdf (Compte-Rendu - Compte rendu 2e conseil decole 2025 2026)
Thèmes du document : Culture et patrimoine, Éducation, Histoire et mémoire,
Présents : M. Dominique Palluet (maire), M. Cédric Fouilland (municipalité), Mme Marie-Laure Tissier (municipalité), Mme Aline Blanchard (parent d’élèves), Mme Jennifer Desverchère (parent d’élèves), Mme Magali Dumontet-Philibert (parent d’élèves), Mme Carole Gasteuil (parent d’élèves), Mme Amandine Rambaud (parent d’élèves), Mme Agathe Vermorel (parent d’élèves), Mme Maryse Corger (DDEN), Mme Nadine Plasse (ATSEM), Mme Marion Basset (enseignante), Mme Marion Méjean (enseignante), Mme Marie Chevalier (enseignante) et M. Bertrand Boiron (directeur). Absents excusés : M. Vincent Guillerm (Inspecteur de l’Education Nationale Roanne-Est), Mme Marie-Paule Beaupertuit (municipalité), M. Tanguy Deletre (municipalité) & Mme Estelle Lapierre (municipalité).
1) Point sur les effectifs 2025-2026 & 2026-2027
En ce moment, 51 élèves sont inscrits à l'école. Les classes maternelle, CP-CE1 et CE2-CM comptent ainsi respectivement et équitablement 17 élèves. Les effectifs de l’an prochain devraient s’élever à 46 élèves puisque onze élèves de CM2 sont amenés à quitter l’école pour rejoindre le collège et six nouveaux enfants devraient débuter leur scolarité, deux en Petite Section et quatre en Toute Petite Section (2 ans). Les répartitions envisagées l’an prochain pourraient être les suivantes : ¤ Si l’école bénéficie de trois classes :
- Classe maternelle (TPS à GS) avec 16 élèves,
- Classe CP-CE1 avec 12 élèves,
- Classe CE2-CM1-CM2 avec 18 élèves.
¤ Si l’école se voit retirer un poste d’enseignant :
- Classe maternelle-CP (TPS au CP) avec 23 élèves,
- Classe CE-CM avec 23 élèves.
Les instances de carte scolaire ont été repoussées après les élections municipales (fin janvier ordinairement). Les décisions d’ouvertures et de fermetures de classes dans la Loire devraient être connues fin mars.
2) Projets pédagogiques 2025/2026
ECOLE
¤ Voyage scolaire avec nuitées pour les élèves du CP au CM2 : Un voyage scolaire de cinq jours et quatre nuits aura lieu du lundi 08 juin au vendredi 12 juin 2026 à Apinac (42). Ce séjour porterait sur le patrimoine (musée de l’école en 1900, moulin à papier, moulin à grain notamment) et sur la pratique de différents sports (VTT, équitation, course d’orientation, randonnée). Le déplacement s’effectuera en bus à l’aller avec l’école de La Ville (69) puis en bus et en train lors du retour. Les enseignants remercient la municipalité qui a voté récemment une subvention de 500€ ainsi que le Sou des écoles qui supportera la plus grosse partie du coût total (6 112€ sur les 11 552€).
Classe Maternelle
¤ En motricité, les élèves de maternelle se sont engagés dans un cycle de jeux d’opposition et se sont exercés sur des chorégraphies.
¤ En Arts visuels, les élèves de Grande Section ont expérimenté la technique de la linogravure (sur plaques de polystyrène). Cela a permis d’« imprimer » des séries de portraits. Dès que l’ensoleillement le permettra, nous découvrirons la technique du cyanotype (merci au Sou pour le financement des produits) en lien avec un travail en sciences sur le soleil, l’ombre et la lumière.
2ème CONSEIL D’ECOLE 2025/2026
Mardi 10 Mars 2026
Ecole des Petits Rats Blancs
25, route de Pont-Trambouze
42460 SEVELINGES
04 74 89 91 25
ce.0420839j@ac-lyon.fr¤ En Sciences, les élèves ont joué le rôle d’archéologues. Leurs fouilles et la découverte d’ossements leur ont permis d’en connaitre davantage sur les dinosaures. L’observation de leurs caractéristiques physiques nous permettent de reconnaitre leurs régimes alimentaires et de comprendre leur mode de défense. De plus, les enfants ont grandi et mesuré leur croissance sur la toise réalisée en début d’année.
Une seconde intervention de la communauté de communes de Charlieu Belmont est prévue cette fin de semaine (le 13/03) pour aborder la vie souterraine et le compostage.
¤ Les élèves de maternelle ont découvert de nombreux pays du monde, ont appris à les situer sur le planisphère, à reconnaitre leurs drapeaux, et à dire « Bonjour » dans de multiples langues.
¤ La classe participe à la Fête du court métrage qui débute dans 2 semaines. La sélection permettra de découvrir 5 courts métrages sur le thème « Mon jardin merveilleux » et 4 autres dont le thème est « temps libre ».
¤ Une sortie de fin d’année est planifiée fin mai pour une journée à Lyon au Musée des Confluences. Nous nous y rendrons en train et emprunterons le tram. Merci au Sou dont l’aide financière permet à chaque enfant de bénéficier d’une sortie à moindre coût pour les familles.
¤ En décembre, les élèves ont fait un tour du monde avec le calendrier de l’Avent. Dans l’idée de faire voyager les élèves à la découverte du monde, pour gagner un chocolat, il fallait retrouver les traditions du pays en question.
Puis, pour clore la deuxième période de voyage sur le continent asiatique, le 18 décembre, nous avons préparé un repas sur la thématique de l’Asie (offert par le sou des écoles). Ce fut un joli moment de partage et de découverte pour nos élèves.
¤ Nous avons commencé les rallyes-lecture et les élèves peuvent bénéficier de Mathéros (jeu en ligne en mathématiques). Ces deux concours prennent beaucoup d’ampleur et génèrent une certaine compétition entre élèves.
¤ Depuis le retour des vacances de janvier avec les élèves de CP-CE1, nous échangeons avec l’école de Saint-Carreuc (Bretagne) dans laquelle exerce Isabelle Goiffon, ancienne enseignante de l’école de Sevelinges. Après une présentation de nos écoles respectives en vidéo, nous nous envoyons chaque semaine une dictée sur le court métrage que nous étudions : Brendan et le secret de Kells. Une semaine notre classe propose une dictée, la semaine suivante nous corrigeons la dictée à l’oral. Le dispositif est très intéressant.
¤ Le 27 janvier nous nous sommes rendus à Vougy pour notre première rencontre USEP sur le thème des jeux collectifs traditionnels comme le Tchoukball ou le rugby.
Classe CE2-CM
¤ En littérature, les élèves de CM1-CM2 participent au concours littéraire annuel proposé par les PEP 42, qui consiste à élire son livre préféré parmi quatre romans proposés. Nous sommes actuellement en cours de lecture du quatrième roman. Le titre de l’œuvre préférée par les élèves sera apporté à Saint-Etienne, par un élève délégué, le mercredi 06 mai prochain.
Dans le cadre du concours national « Les Petits Champions de la Lecture », les élèves de CM se sont exercés tout au long du mois de janvier à préparer et à lire un extrait d’un roman devant un auditoire. La séquence s’est terminée par une finale entre élèves devant un jury composé de membres de la bibliothèque et de la municipalité, le 26 janvier 2026. Juline Peyllachon (CM2) a su convaincre le jury. Elle se rendra à Roanne pour disputer la finale du bassin roannais, ce mercredi 11 mars.
Classe CP – CE1¤ En production d’écrit, les élèves de CM1-CM2 s’exercent autour du genre policier et à l’écriture de nouvelles. Parallèlement, en arts visuels, chaque élève a pu réaliser la couverture ainsi que la 4e de couverture pour accompagner son écrit.
¤ Lors des séances d’EPS, après s’être exercés à l’expression scénique et théâtrale puis aux jeux traditionnels, les élèves se consacrent désormais à la course d’orientation en vue notamment de préparer le voyage à Apinac.
Côté USEP, la première rencontre autour des jeux traditionnels prévue initialement ce vendredi 13 mars a été reportée en raison de l’absence d’une enseignante. Nous nous rendrons à Vougy le lundi 27 avril autour de la thématique des Olympiades. Enfin, nous devions participer pour la première fois à l’évènement annuel « Les chemins de la Mémoire » à Roanne courant mai. Il s’agissait de randonner à travers la ville pour découvrir différentes traces d’événements historiques marquants. L’USEP régionale a proposé aux écoles de Vougy et Sevelinges de réaliser cette journée à Moulins (03) le vendredi 24 avril prochain. Nous nous rendrons à Roanne sûrement l’an prochain, au printemps 2027.
¤ En sciences, en parallèle de la programmation annuelle, nous avons reçu la visite d’un animateur de la Roannaise de l’eau, le jeudi 08 janvier 2026. Cette intervention a permis de mettre en avant de manière ludique l’importance de l’eau (parcours de l’eau potable, économies d’eau, énergie hydraulique). De plus, dans le cadre du programme d'animations sur l'eau et les rivières (contrat de rivières Sornin et Jarnossin), notre classe bénéficiera le vendredi 05 juin 2026 d’une intervention intitulée "À la découverte des habitants des zones humides et détective de la faune sauvage ». L’animation proposée par les chasseurs du Rhône se déroulera sur la journée complète (matin en classe et après-midi sur le terrain). Les objectifs sont les suivants : connaître les grandes caractéristiques et les facteurs de disparition des zones humides, comprendre la chaîne alimentaire et découvrir la faune sauvage locale.
¤ En Arts visuels, la classe participera cette année à un projet porté par Charlieu-Belmont Communauté, en partenariat avec les musées de Charlieu, engageant quatre écoles rurales de ce territoire et l’artiste Nadine Lahoz Quilez, plasticienne et scénographe. À travers le dessin et le croquis d’observation portant sur les plantes, les élèves seront engagés sur le dessin d’interprétation, puis exploreront le passage du dessin 2D au volume en jouant avec la matière « tissus » et ses différents assemblages. L’installation finale, exposée dans l’espace des lits-cellules du musée des Hospitaliers, proposera une exposition immersive pour composer un univers insolite. Ce projet a débuté ce mardi 10 mars et se poursuivra jusqu’au mardi 12 mai 2026. Les élèves se rendront à Charlieu pour visiter le musée du tissage ainsi que l’entreprise des Tissages de Charlieu le jeudi 26 mars prochain.
¤ Santé des élèves/Addictions : Mme Perrin, infirmière scolaire sur notre secteur et Mme Sigaud intervenante pour la ligue de l'enseignement de la Loire devaient intervenir dans la classe en janvier pour évoquer avec les élèves de CM1-CM2 la santé physique et mentale des élèves, la problématique des addictions (jeux vidéo, puff, tabac, alcool) ainsi que l'influence des médias et des réseaux sociaux sur la consommation des jeunes. Ces interventions n’ont pas avoir lieu en raison de l’absence prolongée de l’intervenante de la Ligue de l’enseignement. Nous ne savons pas encore si ce projet pourra avoir lieu d’ici à la fin de l’année scolaire.
¤ Dans le cadre de la liaison école-collège, les élèves de CM2 ont été invités à passer une demi-journée de découverte au sein du collège François Brossette le mardi 20 janvier dernier. Ils ont pu vivre quelques cours adaptés pour eux, découvrir les locaux et le fonctionnement de l’établissement ainsi que manger au réfectoire lors de la pause déjeuner. Parallèlement, un professeur du collège et la gestionnaire sont venus au sein de l’école, le lundi 12 janvier, afin de présenter le collège aux familles et répondre aux interrogations.3) Informations et questions diverses
¤ Au niveau de la cantine, les représentants des parents d’élèves s’interrogent sur des parts de viande à partager quelquefois, faute de quantité suffisante. Monsieur le maire explique que cette problématique peut venir des oublis ponctuels d’inscriptions à la cantine mais s’étonne de la fréquence soulevée par les parents. Il se rapprochera du personnel périscolaire ainsi que du traiteur pour comprendre cette situation.
¤ Les représentants des parents d’élèves s’interrogent sur le choix des poésies par les élèves au sein des classes de CP-CE et CM1-CM2, jugées parfois difficiles. Les enseignants concernés ont exposé leurs pratiques quant au choix et à l’apprentissage des poésies.
¤ Les photos de classe auront lieu le mardi 24 mars (matin).
¤ Le goûter intergénérationnel se déroulera le mardi 31 mars 2026 (après-midi). Les élèves pourront rencontrer les aînés de la commune autour de divers jeux de société, avant de partager un goûter commun.
¤ La kermesse aura lieu le samedi 20 juin (après-midi).
Bertrand BOIRON