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Déliberation - 2024 102.1 Avenant CPO Ville Onet MJC Onet et FRMJC 2023 2024
Document publié le Samedi 23 mai 2020 par la commune d'Onet-le-Château.
Lien du pdf (Déliberation - 2024 102.1 Avenant CPO Ville Onet MJC Onet et FRMJC 2023 2024)
Thèmes du document : Sciences et technologies, Religion et laïcité, Loisirs,
LES
* ONET \C # - CHÂTEAU ME cé:
Avenant à la Convention pluriannuelle d'objectifs et de moyens
Entre
La commune d'Onet-le-Château, représentée par son Maire, Monsieur Jean-Philippe KEROSLIAN, dûment
habilité à cet effet par délibération du conseil municipal en date du 23 mai 2020, désigné ci-après sous le
terme « la collectivité publique »,
D'une part,
Et
L'association Maison des Jeunes et de la Culture d'Onet-le-Château, association régie par la loi 1°’ juillet 1901,
déclarée à la Préfecture des Hautes-Pyrénées le 18 juin 2009 et publiée au Journal officiel 11 juillet 2009 sous
le numéro W122002219 dont le siège social est situé à Onet-le-Château (Aveyron), représentée par son
Président, Monsieur Pierre PONS désignée ci-après sous le terme & la MJC.Onet»,
D'autre part,
Et
La Fédération Régionale des MJC Occitanie, représentée par son Directeur, Monsieur Jacques
LE MONTAGNER, désignée ci-après sous le terme & la FRMJC »,
D'autre part,
Tate - Objet de l'avenant à la convention cadre
Le présent avenant à la convention a pour objet de préciser les objectifs que la MJC.Onet s'engage à
poursuivre dès la rentrée scolaire 2024 dans le cadre de son expérimentation afin d'amener les jeunes vers
une réflexion autour d’une thématique choisie avec l'accompagnement des animateurs du secteur enfance et
jeunesse.
La deuxième étape consisterait, à partir de ces questionnements individuels, à élaborer un sujet de recherche
collectif puis à la mise en place d’une démarche expérimentale pour aboutir à une restitution des résultats de
la recherche en Vue d’une proposition d’actions innovantes.
Cet ensemble lanceraït la démarche d'université populaire de jeunes : UPJ.
AYitte (= — Détail de la démarche UP]
Cette action concernera 6 à 8 jeunes scolarisés en classe de CM1 et de CM2 (école Pierre PUEL aux Costes
Rouges et école des Genêts aux Quatre Saisons).
L'engagement de ces jeunes sera susceptible de se poursuivre en classe de 6°" afin de conforter le passage
de l'enfance à l’adolescence et de créer une continuité entre les dispositifs d’accueil.
Pour ce faire, un partenariat pourra être construit avec les collèges d'Onet-le-Château précisant les modalités
d'intervention des différents acteurs.
La MJC d'Onet proposera différentes sorties (institutions, musées, etc), des rencontres avec Monsieur le
Maire et les élus et s’appuiera sur toutes les ressources locales afin de créer des partenariats / échanges avec
différentes structures ou publics.
1/4 Pour atteindre ces objectifs, la MJC d'Onet utilisera différents outils adaptés, novateurs (vidéo / débat, jeux de
société, jeux de rôle, malle pédagogique, etc..).
La finalité de cette action sera, pour les jeunes, de formuler une ou des propositions qui seront présentées aux
élus.
Ces actions devront répondre de façon concrète à la problématique identifiée et travaillée par les jeunes.
Le but de cette méthodologie sera pour les jeunes de se confronter à la réalité de la mise en œuvre d’un projet
ou d’une idée.
Les principaux objectifs de la démarche seront les suivants :
- développer sa tolérance,
- développer sa curiosité pour l’autre et pour tout ce qui nous entoure,
- développer son esprit critique,
- donner du sens aux notions de la République : Liberté, Egalité, Fraternité,
- comprendre la notion de laïcité,
- faire la différence entre être un individu et être un citoyen.
Les thèmes proposés aux jeunes pour débuter les réflexions seront les suivants :
- la liberté, l'égalité et la fraternité,
- l'engagement citoyen,
- la laïcité,
- les discriminations,
- les institutions.
> Cette notion sera intégrée à chaque groupe et traitera de la connaissance et du fonctionnement des
institutions et de l’organisation institutionnelle d’un territoire afin de constituer une base de connaissance
commune aux jeunes.
THAT) — Les étapes de la démarche UP]
La première année sera consacrée à la définition d’une thématique avec les jeunes mais également le
postulat d’une problématique. Ce sera alors le point d'ancrage pour le travail de recherches avec les jeunes
pour la seconde année.
Il s'agira dans un premier temps de se présenter et de présenter le travail que nous allons tous accomplir.
Réfléchir à un outil dynamique, ludique et simple.
Par la suite d'apprendre à se connaïtre et de commencer à former un groupe. La dynamique de groupe est
importante et devra être considérée dans le travail à effectuer avec les jeunes. Il faudra alors s’appuuer sur
des outils adaptés qui leur permettront de s'exprimer, se connaître et se souder au fur et à mesure. Ces
outils nous permettront également d'évaluer les jeunes, d'apprendre à mieux les connaître et ainsi pouvoir
s'appuyer sur les forces de chacun. Il faudra rapidement définir ensemble les outils (jeux de rôles, jeux de
connaissance etc.) à utiliser et à mettre en place.
Définition avec les jeunes d’une thématique. Les jeunes devront s'approprier la démarche selon & la théorie
du librement consenti ». Emmener les jeunes à faire et à faire avec. Notre rôle devra être défini clairement
au préalable ainsi que nos méthodes et outils à mettre en place.
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- Une fois la thématique définie, les jeunes réfléchiront alors à une problématique/question. Le rôle de
l'animateur sera alors de les faire réfléchir à ce sujet, il faudra qu'ils trouvent chacun leur place, puissent
s'exprimer et apporter leur pierre l'édifice.
A l'issue de ce travail, les jeunes formuleront des propositions d'actions qui répondront à la problématique
identifiée.
Présentation de la réflexion et propositions des orientations et actions aux élus.
justement et mise en œuvre des actions validées
Pour ce faire, la MJC.Onet veillera à :
La création du groupe avec le repérage des compétences de chacun. Favoriser le lien entre ces membres
(cohésion de groupe). Création d’une identité (fonctionnement, règles, nom...). Instaurer un climat de
confiance.
Échanger sur leurs questionnements et leurs expériences individuelles sur ce thème.
A partir de ces questionnements individuels, le groupe élabore une question ou un sujet de
recherche.
Formuler des hypothèses et construire d’une méthodologie de recherche.
Analyser de données.
Rédiger ou créer des supports relatant l'expérience dans son ensemble et ses résultats.
Formuler des propositions d’actions concrètes à mettre en place
Mise en œuvre des actions validées
Diffuser et valoriser la recherche
AYidfe (244 — Les différentes méthodes de l’UPJ
L'introspection
L'observateur et l’observé sont la même personne.
Constat : on étudie seulement ce dont on a conscience.
L'observation naturelle
Observer un phénomène directement.
Constat: conclusion à partir de peu de cas
L'observation systématique
Observation basée sur deux variables liées : catégorielle et numérique
Constat: On peut affirmer qu’il y a des différences mais pas les justifier.
L'expérimentation
Expérience (différents groupes : contexte diagnostic et contexte non-diagnostic) et analyse de résultats pour
confirmer l'hypothèse.
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- La démarche à suivre
- Recherche de travaux sur le même thème (ce qui a été écrit sur le sujet)
- Les réponses apportées nous conviennent-elles ?
- Poser le constat
- Question de recherche
- Déterminer I(es) huypothèse(s)
- Lancement de l'expérience
- Résultat
Les recommandations : garder une trace écrite de tout le déroulement, noter toutes les sources.
AaYidte (=) — Suivi de la démarche UP)
Une évaluation pourra être menée au terme de l’expérimentation afin d'analyser l'impact sur les jeunes et afin
de pérenniser cette action de l'intégrer dans la convention pluriannuelle d'objectifs et de moyens.
Cette évaluation sera alors intégrée au bilan prévu dans l’article 4 de la convention cadre.
Yates) — Durée de l’avenant à la convention cadre
Le présent avenant est conclu jusqu’au terme de la convention pluriannuelle d'objectifs et de mouens soit
jusqu’au 31 décembre 2024, sauf dénonciation avant terme et expresse par l’une ou l’autre des parties avec
préavis de TROIS MOIS.
AYidte (294 — Recours
Tout litige résultant de l'exécution de la présente convention est du ressort du tribunal administratif
territorialement compétent.
Fait à Onet-le-Château, le 05 juillet 2024
Pour la collectivité publique
Le Maire :
Pour la MJC d'Onet-le-Château Pour la FRMJC de Midi-Pyrénées
Le Président : Le Directeur Régional:
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