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Déliberation - 2023 46 Motion de soutien contre la supression dune classe A TrAzAlan
Document publié le undefined NaN undefined NaN à NaNhNaN par la commune de Bégard.
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Thèmes du document : Éducation, Jeunesse, Institutions publiques,
Envoyé
en
préfecture
le 11/04/2023
Reçu
en
préfecture
le 11/04/2023
Affiché
le À
? AVR.
2073
ID
: 022-212200042-20230331-2023DELIB46-DE
EXTRAIT
DU
REGISTRE
DES
DELIBERATIONS
CONSEIL
MUNICIPAL
DE
BEGARD
SEANCE
DU
31 MARS
2023
Nombre
de
conseillers
en
exercice
:
27
Nombre
de
conseillers
présents
à la
séance
:
24
Nombre
de
conseillers
absents
:
3
Nombre
de
conseillers
ayant
donné
procuration
:
3
Nombre
de
votants
:
27
Date
de
la convocation
|
24
mars
2023
Date
d’affichage
2
24
mars
2023
L’an
deux
mille
vingt-trois,
le trente
et un
mars,
à dix-sept
heures
et
trente
minutes,
le conseil
municipal
de
BEGARD,
dûment
convoqué
s’est
assemblé
au
lieu
ordinaire
de
ses
séances
sous
la
présidence
de
Monsieur
CLECH
Vincent,
Maire,
Présents
: CLECH
Vincent,
BOURDON
Yves,
BOÉTÉ
Cécile
(17h44),
LE
GALL
Maël
(19h07),
LE
COQ
Laurent,
BICZO
Sylviane,
LE
LUYER
Martine,
PIRON
Valentina,
HADJADJE
Valérie,
TASSEL
Stéphane,
GUILLAUME
Hervé
(17h51),
BODEVEUR
David,
THEFO
Laurence,
LE
DRET-STEUNOU
Christelle,
LE
GUEVELLOU
Marjorie,
BENECH
Pauline,
LE
HERVÉ
Thomas,
BONIZEC
Christel
(18h18),
HERVÉ
Gildas,
BRIAND
Sandrine,
GOURHANT
Pierrick
(17h40),
DAUPHIN
Jean-Claude,
DODOKAL
Karine,
BERNARD
Cinderella
Absents
: CASANAVE-LAULIVE
Maryse,
LE
FLOCH
Éric,
ANTHOINE
Julien
Procurations
: CASANAVE-LAULIVE
à HADJADIJE
Valérie,
LE
FLOCH
Éric
à BICZO
Sylviane,
ANTHOINE
Julien
à BOURDON
Yves
Secrétaire
de
séance
: BODEVEUR
David
N°2023/46
Motion
De
soutien
contre
la
suppression
d’une
classe
à
l’école
publique
de
Trézélan
et au
collectif
des
45
classes
En
France,
l'Education
est
régulièrement
mise
aux
premières
places
des
priorités
nationales.
Nous
présentons
souvent
le
système
éducatif
comme
primordial
pour
le
principe
d'égalité
et
comme
le
premier
vecteur
de
notre
«
ascenseur
social
».
Pourtant
notre
système
éducatif
semble
présenter
bien
des
lacunes
au
regard
des
classements
PISA
(Programme
International
des
Acquis
des
Elèves)
de
l'OCDE.
Le
système
éducatif
français
est
présenté
comme
inégalitaire
et
peu
performant.
Les
récents
tests
d’entrée
des
élèves
en
6°",
montrent
un
niveau
en
baisse
sur
les
matières
« fondamentales
» tels
que
le
français
et les
mathématiques.
Depuis
quelques
années
la France
connaît
une
baisse
démographique,
c’est
l'opportunité
d'améliorer
notre
système
éducatif
en
permettant
aux
enseignants
de
prendre
plus
de
temps
avec
chaque
enfant
en
limitant
le
nombre
d’élèves
par
classe
et
en
évitant
les
classes
à
multi-niveaux.
L'Etat
au
travers
du
ministère
de
l'Éducation
Nationale
et
de
la
Jeunesse
fait
un
choix
tout
autre
en
choisissant
de
baisser
le
nombre
d’enseignants
en
primaire
Envoyé
en
préfecture
le 11/04/2023
Reçu
en
préfecture
le 11/04/2023
Affiché
le
À 2 AVR
2073
ID
: 022-212200042-20230331-2023DELIB46-DE
et d’ajouter
des
heures
de
soutien
en
6°"
en
supprimant
les
heures
de
technologie,
heures
de
soutien
réalisées
par
les
enseignants
de
primaire
!!
Nous
passerons
sur
l’absurdité
de
suppression
des
cours
de
technologie
pour
une
génération
confrontée
à
la
technologie
numérique
et
encore
une
fois
le
réflexe
comptable
l’emporte
sur
une
vision
à long
terme.
Comme
pour
la
santé,
l’Etat
cherche
une
forme
de
rentabilité
dans
l’éducation
au
lieu
d’y
voir
un
investissement.
Pour
notre
département
des
Côtes
d'Armor,
44
classes
devront
fermer
à la
rentrée
prochaine.
Par
courrier
du
17
février
2023,
Monsieur
Le
Directeur
Académique
a
informé
la
commune
du
retrait
d’une
poste
à
l’école
publique
élémentaire
de
Trézélan,
portant
ainsi
le
nombre
de
classes
à deux.
D'un
point
de
vue
strictement
comptable,
les
effectifs
ne
sont
pas
favorables
au
maintien
d’une
troisième
classe,
mais
fermer
une
classe
sur
l’école
primaire
publique
de
Trézélan,
implique
de
créer
une
classe
à
5
niveaux
et
une
autre
à 4
niveaux,
avec
en
moyenne
22
enfants
par
classe.
Cette
volonté
de
fermeture
nous
inquiète
d’autant
plus
que
ces
classes
à
multi-niveaux
complexifient
les
conditions
d’apprentissage
fondamentales
et réduisent
l'attractivité
de
notre
école
communale
et
donc
son
existence
à
moyen
terme.
Cette
logique
comptable
ne
prend
pas
en
considération,
la
qualité
de
l’enseignement
et
de
l’accueil
au
sein
de
cette
école
ni
même
de
l’engagement
pris
par
la
municipalité
depuis
de
très
nombreuses
années,
de
la
soutenir
tant
en
moyens
humains
que
matériels.
Le
conseil
municipal,
après
en
avoir
délibéré,
à l’unanimité,
e APPORTE
son
soutien
au
collectif
45
classes
;
°
AFFIRME
son
soutien
aux
communes
concernées
par
une
fermeture
de
classe
;
e
DEMANDE
à Monsieur
le
Directeur
Académique
de
l’Education
Nationale
de
reconsidérer
sa
position
;
e
DEMANDE
le
maintien
de
minimum
trois
classes
dans
les
petites
écoles
rurales
;
e
S’OPPOSE
à la
fermeture
de
classe
à l’école
publique
élémentaire
de
Trézélan.
Fait
et délibéré,
les
lieu,
jour,
mois
et an
susdits.
Pour
extrait
certifié
conforme,
Le
Maire,
Le
secrétaire
de
séance,
Vincent
CLECH
David
BODEVEUR