unknown - d 177 2021 annexe

Documents similaires

Déliberation - d 177 2021 education a lenvironnement appel a proj

unknown - d 072 2021 annexe

Déliberation - d 179 2021 annexe

unknown - d 129 2024 annexe

unknown - d 139 2025 annexe

Acte - d 158 2024 envir pcaet annexe 3

unknown - d 048 2024 envir pcaet annexe 4 annexes

Déliberation - d 2023 125 annexe

unknown - d 2023 173 annexe

Compte-Rendu - d 109 2024 de annexe rpqs sydom

unknown - d 177 2021 annexe Document publié le Lundi 15 novembre 2021 par la commune de Plaisia. Lien du pdf (unknown - d 177 2021 annexe)Thèmes du document : Environnement, Changement climatique, Eau et assainissement, Appel à projets pédagogiques ● Environnement ● Année scolaire 2021-2022

Appel à projets pédagogiques en milieu scolaire

ENVIRONNEMENT

● Année scolaire 2021-2022 ●

Dossier de présentation

Candidature à envoyer au plus tard le : 15 novembre 2021

Contact :

Céline SOUSSIA / gemapi@terredemeraude.fr / 03 84 25 88 41

Sensibiliser les enfants à leur environnement

et à sa préservation

Ouvert aux cycles 1, 2, 3 des écoles

du territoire de Terre d’Émeraude Communauté

Jusqu’à 820 € d’aides

pour financer votre projet environnementAppel à projets pédagogiques ● Environnement ● Année scolaire 2021-2022

1• Contexte

La protection de l’environnement et le développement durable sont des enjeux majeurs pour nos

générations et celles à venir. Consciente de cette responsabilité, Terre d’Emeraude Communauté

propose d’accompagner les établissements scolaires du territoire (cycles 1, 2 et 3) dans la mise en

place de projets pédagogiques d’éducation à l’environnement. Elle se donne pour objectifs de

transmettre la connaissance de leur environnement aux plus jeunes et de susciter des

comportements responsables chez les adultes de demain. Pour cela, elle propose un programme

riche et varié, multi-thématique, composé d’animations adaptées aux enfants et de visites de sites.

Ce programme éducatif est conçu comme un accompagnement aux démarches engagées par les

enseignants dans le cadre de projets de classe ou d’établissement.

2• Publics cibles

Les enfants scolarisés dans les écoles du territoire (cycles 1, 2, 3), sur le temps scolaire.

3• Eligibilité des demandes

Pour qu’un projet soit recevable, l’établissement doit :

• Avoir contacté Terre d’Emeraude Communauté avant le dépôt du dossier

• Être situé dans une commune membre de Terre d’Emeraude Communauté

• Présenter un projet qui réponde à l’un des thèmes proposés

• Présenter un dossier de candidature complet et un budget équilibré

4• Critères de sélection des projets

• Lien avec un thème de l’appel à projets/au territoire de Terre d’Emeraude Communauté

• Démarche de projet : questionnement, exploration, observation, expérimentation,

interprétation, restitution, dimension scientifique et/ou technique et/ou artistique

• Motivations exprimées par l’établissement scolaire/l’enseignant

• Pistes de valorisation en classe (préparation amont, réinvestissement après l’animation)

• Maximisation du nombre de classes/établissements pouvant bénéficier d’animations

Un comité de sélection composé de représentants de Terre d’Emeraude Communauté (élus et

agents) retiendra les projets jugés les plus pertinents parmi ceux répondant aux critères précités.

Il pourra demander des informations complémentaires le cas échéant.

5• Thèmes 2021-2022

Vous pouvez déposer 1 à 2 projets, parmi les thèmes suivants (préciser l’ordre de priorité).

BIODIVERSITE

> biodiversité rare/ordinaire, écosystèmes et interactions entre êtres vivants, mosaïque de milieux

(trames écologiques, paysages), évolution des milieux naturels face aux changements climatiques

EAU

> économie de la ressource, lutte contre le gaspillage, récupération d’eau, petit cycle de l’eau (eau

potable, assainissement), grand cycle de l’eau (protection et restauration des milieux aquatiques,

zones humides)

DECHETS

> réduction de la production, réparation, réemploi, tri, compostage, recyclage

TRANSITION ENERGETIQUE

> économies d’énergie, énergies renouvelables, économies d’eau, alimentation saine, sûre et

durable, commercialisation de produits locaux en circuit court, écomobilité, adaptation au

changement climatiqueAppel à projets pédagogiques ● Environnement ● Année scolaire 2021-2022

6• Engagements réciproques

Terre d’Emeraude Communauté

• Anime et coordonne le dispositif (communication, réception et instruction des dossiers de

candidature, conventionnement…)

• Apporte si nécessaire son soutien aux enseignants pour préciser leur projet, identifier les

prestataires pertinents au regard des thèmes, compléter le formulaire de candidature

• Pour les projets retenus, participe au financement selon les modalités ci-dessous :

Dépenses éligibles Modalités de participation de TEC

Montant

maximum de

l’aide

Prestation d’animation :

intervention sur le lieu

d’accueil habituel des

enfants (école) ou à

l’extérieur, par une ou

plusieurs structures

Maximum 80% du coût des animations réalisées,

avec un plafond de 240€ par demi-journée

et un nombre maximum de :

- 2 demi-journées par classe pour les cycles 1

(découverte de la thématique)

- 3 demi-journées par classe pour les cycles 2/3

(approfondissement)

Cycle 1 : 480€

Cycles 2-3 : 720€

Déplacement :

transport du groupe

d’enfants pour une visite

ou une sortie

Maximum 50% du coût du déplacement,

avec un plafond de 100€ par aller-retour 100 € par projet

L’établissement/l’enseignant

• S’assure que le projet présenté est conforme au programme scolaire et au projet

pédagogique de la classe/de l’établissement

• Tient informé Terre d’Emeraude Communauté de l’avancée du projet durant l’année

• Fournit à Terre d’Emeraude Communauté un bilan du projet en fin d’année scolaire

• Appose le logo de Terre d’Emeraude Communauté sur ses documents de communication

7• Calendrier prévisionnel

Pour l’année scolaire 2021-2022, une seule session du jury sera organisée fin novembre 2021. La

date limite de candidature est fixée au 15 novembre 2021, pour une notification des projets

sélectionnés début décembre 2021.

8• Contenu de l’offre pédagogique

Pour la bonne réalisation des projets, en fonction des thèmes et des approches envisagés, des

agents de Terre d’Emeraude Communauté, des collectivités partenaires ou des structures

extérieures de l’éducation à l’environnement pourront être sollicités. Deux possibilités s’offrent

aux enseignants :

• opter pour un projet « clé en main », comprenant une ou plusieurs séquences d’animation

prédéfinies par un intervenant sur un thème donné (cf. tableau ci-dessous + fiches

animations annexées) ;

• partir d’une page blanche et construire son projet en lien avec les intervenants, sur l’un des

thèmes proposés.

Exemple : un projet abordant le petit cycle de l’eau pourra coupler la visite d’un captage d’eau

potable, d’une station de potabilisation et d’une station d’épuration.Appel à projets pédagogiques ● Environnement ● Année scolaire 2021-2022

Le tableau ci-dessous identifie les intervenants potentiels par thème. Cette liste n’est pas

exhaustive et peut s’enrichir d’autres contacts, en accord avec Terre d’Emeraude Communauté.

Structure partenaire

Dépenses éligibles

Prestation

d’animation Déplacement

BIODIVERSITE

> biodiversité rare/ordinaire, écosystèmes et interactions entre êtres vivants, mosaïque de milieux (trames

écologiques, paysages), évolution des milieux naturels face aux changements climatiques

CPIE du Haut-Jura √ √

Fédération des Chasseurs du Jura √ √

France Nature Environnement Ain √ √

Julien ARBEZ √ √

Service Natura 2000 Terre d’Emeraude Communauté √

EAU

> économie de la ressource, lutte contre le gaspillage, récupération d’eau, petit cycle de l’eau (eau potable,

assainissement), grand cycle de l’eau (protection et restauration des milieux aquatiques, zones humides)

CPIE du Haut-Jura √ √

Service assainissement Terre d’Emeraude Communauté √

DECHETS

> réduction de la production, réparation, réemploi, tri, compostage, recyclage

CPIE du Haut-Jura √ √

Service ordures ménagères Terre d’Emeraude Communauté

Visite de la déchetterie de Boissia (zone artisanale de Clairvaux-

Les-Lacs)

Sictom de Lons le Saunier : Visite déchetterie d’Orgelet et

d’Arinthod

√

TRANSITION ENERGETIQUE

> économies d’énergie, énergies renouvelables, économies d’eau, alimentation saine, sûre et durable,

commercialisation de produits locaux en circuit court, écomobilité, adaptation au changement climatique

CPIE du Haut-Jura √ √

Intervention d’un agent de collectivité : coût d’animation non facturéAppel à projets pédagogiques ● Environnement ● Année scolaire 2021-2022

9• Autres offres proposées localement par d’autres structures

D’autres offres pédagogiques sont proposées par certaines structures et collectivités sur tout ou

partie du territoire de Terre d’Emeraude Communauté. Ces offres sont indiquées ici à titre

informatif, afin de présenter la diversité des propositions qui s’offrent aux enseignants et favoriser

la multiplication des initiatives en matière d’éducation à l’environnement sur le territoire.

Structure partenaire Précision importante

EAU/ BIODIVERSITE

Syndicat GEMAPI Haute Vallée de l’Ain et

de l’Orbe du PNR du Haut-Jura

> appel à projets spécifique

Classes de cycle 3 des groupes scolaires situés sur le

territoire du bassin versant de la Haute Vallée de l’Ain

et de l’Orbe

Syndicat GEMAPI Rivière d’Ain Aval et de

ses Affluents (SR3A)

> appel à projets spécifique

Classes de cycles 1, 2 et 3 des groupes scolaires situés

sur le territoire du bassin versant de la Basse Vallée de

l’Ain

DECHETS

SYDOM du Jura (1) : se référer au guide

d’animations scolaires transmis en début

d’année scolaire par le SYDOM sur

l’ensemble du territoire

Visite du centre de traitement des ordures

ménagères (centre de tri et unité de

valorisation énergétique de Lons-le-Saunier /

du centre de stockage à Courlaoux)

Classes de cycles 2 et 3 des groupes scolaires du

territoire

IMPORTANT : La participation de Terre d’Emeraude Communauté n’est pas cumulable

avec les offres proposées localement par d’autres structures.

(1) Le SYDOM se charge de centraliser les demandes d’animations et/ou de visites en

collaboration avec :

- Service Ordures ménagères de Terre d’Emeraude Communauté : écoles de Clairvaux-les-Lacs,

Doucier, Bonlieu, Pont-de-Poitte / déchetterie de Boissia (ZA de Clairvaux)

- SICTOM du Haut-Jura : écoles des communes de Charchilla, Etival, Lavancia-Epercy, Martigna,

Meussia, Moirans-en-Montagne, Montcusel, Vaux les Saint-Claude, Villard d’Héria

- SICTOM de Lons-le-Saunier : écoles des communes de Arinthod, Aromas, La Chailleuse, Orgelet,

Poids de Fiole, Thoirette-Coisia, Val SuranAppel à projets pédagogiques ● Environnement ● Année scolaire 2021-2022

10• Coordonnées des partenaires

CPIE du Haut-Jura : Olivier RAMBAUD

Mail : o.rambaud@cpie-haut-jura.org

Tel : 03 84 42 85 96

Fédération des Chasseurs du Jura : Christine ABT

Mail : christine.abt@chasseurdujura.com

Tel : 03 84 85 19 17

France Nature Environnement Ain : Hélène COULAUD

Mail : coordination-eedd-ain@fne-aura.org

Tel : 09 72 63 93 99

Julien ARBEZ

Mail : julien.arbez@laposte.net

Tel : 03 84 42 67 42

Parc Naturel Régional du Haut-Jura : Alexina VANDELLE

Mail : a.vandelle@parc-haut-jura.fr

Tel : 03 84 34 12 43

Service assainissement Terre d’Emeraude Communauté : Céline SOUSSIA

Mail : celine.soussia@terredemeraude.fr

Tel : 03 84 25 88 41

Service Natura 2000 Terre d’Emeraude Communauté : Anne-Sophie MENNETRIER

Mail : annesophie.mennetrier@terredemeraude.fr

Tel : 03 84 48 85 15

Service Ordures ménagères Terre d’Emeraude Communauté : Camille LABARD

Mail : camille.labard@terredemeraude.fr

Tel : 03 84 25 88 42

SICTOM de Lons-le-Saunier : Hervé BARRON

Mail : prevention@sictomlons.fr

Tel : 03 84 86 16 10

SICTOM du Haut-Jura : Standard SICTOM

Tel : 03 84 45 52 98

SYDOM du Jura : Pôle prévention communication

Tel : 03 84 47 44 41

Syndicat GEMAPI Ain Médian du PNR Haut Jura : Alexina VANDELLE

Mail : a.vandelle@parc-haut-jura.fr

Tel : 03 84 34 12 43

Syndicat GEMAPI de la rivière d’Ain Aval et ses Affluents (SR3A) : Océane GUIGNARD

Mail : oceane.guignard@ain-aval.fr

Tel : 04 74 37 42 80