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Document publié le undefined NaN undefined NaN à NaNhNaN par la commune de Saint-Louis.
Lien du pdf (unknown - 14 1 ANNEXE DCM N°31 GUP Fiche Action Bien Etre Nature Ecole Dehors sp)
Thèmes du document : Énergies, Environnement, Investissement et développement économique,
Axes de la convention GUP
Améliorer la qualité des services urbains publics et
privés
Clarifier les répartitions territoriales et les modes
opératoires en matière de gestion des déchets
Prévenir les négligences et lutter contre les
incivilités et les pratiques non adaptées
Accompagner le renouvellement urbain
Objectifs de l’action :
• Associer les publics jeunes
• Améliorer le cadre de vie et coconstruire avec
les publics jeunes
• Sensibiliser les publics jeunes
Descriptif action « Bien être, nature et école du dehors »
Intervenant TI ’Planteur
Partenaires associés
CAUE
Education nationale
Maître d’œuvre
Entreprise
Cités éducatives
Constat & Note
d’opportunité
Dans le cadre du projet de renouvellement urbain, la transformation du quartier
s’illustre par une ambition forte de développement à grande échelle des pôles
éducatifs, ouverts sur le quartier, accessibles aux habitants et proposant des services à
un public plus large. A ce titre, l’opération de déconstruction et reconstruction des
écoles Edmond Albius et Sarda Garriga offre l’opportunité unique de réfléchir à l’école
de demain.
Dans le cadre du déploiement du plan d’action de Gestion Urbaine de Proximité sur le
quartier, la qualité de la gestion et des services à l’habitant avant et pendant les travaux
est prépondérante pour le maintien de la confiance et l’amélioration durable du
quartier.
Or, la gestion des chantiers en milieu habité est un exercice délicat. Cette phase est
déterminante pour la réussite du projet de renouvellement urbain et son appropriation
par la population.
Ainsi, il est nécessaire de développer des actions de sensibilisation, d’atelier participatif
et d’accompagnement des publics jeunes pour une meilleure compréhension des
enjeux de développement durable et de cadre de vie.
Cela participera à une meilleure acceptation des habitants et appropriation à moyen
terme des futurs équipements et aménagements prévus.
Objectifs
opérationnels
• Informer les élèves et les enseignants sur l’intérêt du bien-être scolaire au
travers de la présence de végétaux et leurs bienfaits sur la vie au quotidien ;
• Sensibiliser et promouvoir la nature et l’école en dehors des murs ;
• Faire des habitants des acteurs de ce projet par l’organisation d’atelier de
plantation et d’entretien.
Descriptif de l’action
L’action peut être diviser en 3 étapes :
1-Recenser le besoin et coconcevoir les mobiliers pour recevoir les futurs
végétaux/plantations
2-Organisation des ateliers de plantation participatifs
3-Suivre, entretenir les plantations et faire vivre les lieux d’implantation Public visé Elèves, enseignants, personnels des écoles et parents d’élèves
EVALUATION ET SUIVI
Indicateurs
quantitatifs
Indicateurs Objectif fixé au départ de l’action Résultats
Nombre d’élèves participant
aux ateliers 20
Nombre d’individus touchés
par l’action 150
Indicateurs qualitatifs
Indicateur Objectif Résultats
Diminution de la température
ambiante Moins 2°C
Calendrier Phase 1 : avril à décembre 2025 Phase 2 : janvier 2026 à juin 2029
BUDGET
Phases Tâches et mission Coût
Etape 1 – avril à mai 2025
« Bacs à planter »
Conception et fabrication des bacs 4 800 €
Pose et mise en place des bacs y
compris logistique 1 068 €
Etape 2 – juin à juillet 2025
« Plantation »
Végétaux, matières et matériaux
pour plantation 2 729 €
Atelier de plantation avec les élèves 2 544 €
Etape 3 – aout à décembre 2025
« Entretien »
Suivi et accompagnement des
élèves 3 264 €
TOTAL 14 405 €
RECETTES 0 €
Remarque sur le budget
Affecté au budget investissement
« Déconstruction/Reconstruction
école Sarda Garriga»
SYNTHESE
Bilan de l’action
Volonté de
poursuivre l’action
l’année prochaine
Oui – Pourquoi :
Non – Pourquoi :
BUDGET PLURIANNUEL DE POURSUITE DE L’ACTION
Phase pluriannuelle –
Janvier à décembre
« Mon école verte »
Suivi et accompagnement des élèves 6 912 €
Atelier de plantation avec les élèves y
compris apports de matières 3 544 €
TOTAL 10 456 €