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Document publié le Samedi 24 février 2024 par la commune d'Avignon.
Lien du pdf (Conseil Municipal - N 28)
Thèmes du document : Éducation, Handicap et inclusivité, Démocratie locale et participation citoyenne,
DCM_2024_01_28 REPUBLIQUE FRANCAISE EXTRAIT DU REGISTRE DES DELIBERATIONS DEPARTEMENT DE VAUCLUSE DU CONSEIL MUNICIPAL Mairie d’'AVIGNON Séance publique du : 24 FÉVRIER 2024 DIRECTION DES AFFAIRES JURIDIQUES ET DES ASSEMBLEES ETAIENT PRESENT(E)S : Mme Cécile HELLE, M. Claude NAHOUM, Mme Catherine GAY, M. Paul-Roger GONTARD, Mme Laure MINSSEN, M. Fabrice MARTINEZ TOCABENS, Mme Zinèbe HADDAOUI, M. David FOURNIER, Mme Laurence LEFEVRE, M. Claude TUMMINO, Mme Frédérique CORCORAL, M. Sébastien GIORGIS, Mme Isabelle LABROT, M. Julien DE BENITO, M. Jean-Marc BLUY, M. Eric DESHAYES, Mme isabelle PORTEFAIX, M. Kader BELHADJ, Mme Martine CLAVEL, M. Marc SIMELIERE, Mme Anne-Catherine LEPAGE, Mme Anne GAGNIARD, M. Joël PEYRE, M. Loïc QUENNESSON, Mme Joanne TEXTORIS, M. Cyril BEYNET, Mme Marie-Anne BERTRAND, M. Amaud PETITBROULANGER, Mme Sylvie MAZZITELLI, Mme Françoise LICHIERE, M. Christian ROCCI, Mme Laurence ABEL RODET, Mme Annick WALDER, Mme Anne-Sophie RIGAULT, Mme Ghistaine PERSIA, M. Paul RUAT, Mme Martine BAREL, M. Arnaud RENOUARD, Mme Muriele MAGDELEINE, Mme Carole MONTAGNAC, M. Jean-Pierre CERVANTES, Mme Anñie ROSENBLATT, M. Michel BISSIERE, Mme Florence ROCHELEMAGNE ETAIENT REPRESENTE(E)S : Mme Amy MAZARI ALLEL par Mme Frédérique CORCORAL Mme Nathalie GAILLARDET par Mme Martine CLAVEL M. Bernard HOKMAYAN par M. Sébastien GIORGIS M. Bernard AUTHEMAN par M. Claude NAHOUM Mme Kamila BOUHASSANE par M. Julien DE BENITO M. Thierry VALLEJOS par Mme Annick WALDER M. Stéphane PRZYBYSZEWSKI par M. Arnaud RENOUARD M. Mouloud REZOUALI par M. Jean-Pierre CERVANTES Mme Christine LAGRANGE par Mme Annie ROSENBLATT AR préfecture : Date de télétransmission : Date de réception en préfecture : AR préfecture : Date de télétransmission : Date de réception en préfecture : AVIGNON Ville d'exception CONSEIL. MUNICIPAL DU 24 FÉVRIER 2024 28 JEUNESSE : Renouvellement du Projet Educatif de Territoire et du Plan mercredi. M. NAHOUM Mes chères Collègues, mes chers Collègues, La Ville d'Avignon a fait de la réussite éducative l'une des grandes priorités de son action en se saisissant, depuis 2014, de la mise en place des Projets Éducatifs de Territoire (PEdT) pour approfondir le sens et le contenu de son offre éducative auprès des enfants avignonnais sur les temps d'activités périscolaires et extrascolaires. Le Projet Educatif de Territoire (PEdT) a pour objectif de fédérer les acteurs de la commune au service de la réussite de tous les enfants et les adolescents de 3 à 17 ans, de leur épanouissement et de leur bien-être. Il fixe un cadre aux actions éducatives partenariales mises en œuvre sur tous les temps (scolaire, périscolaire ei extrascolaire) et permet d'assurer une cohérence pour les interventions de chacun dans l'intérêt de l'enfant et des parents. Il trouve sa traduction concrète dans les projets pédagog'ques des acteurs éducatifs. Le PEdT implique un engagement des partenaires institutionnels que soni ia Ville d'Avignon, l'Education Nationale, la Préfecture du Vaucluse ainsi que la Ca:sse (l’allocations familiales du Vaucluse, à mieux répondre aux besoins des enfants et des familles par l'articulation des moyens, des dispositifs et des outils partenariaux existants afin de reacre la politique éducative plus efficiente. I s'appuie sur la diversité des ressources et atouts du territoire et en particulier le riche tissu associatif local. Il s'articule avec les autres dispositifs contractuels existants : le Contrat de Ville, le Programme de Réussite Éducative et la Cité éducative, le Contrat local d'accompagnement à la scolarité (CLAS) et la Convention Territoriale Globale. Le projet éducatif fait également écho à l'obtention du titre « Ville amie des enfants » décerné par l'UNICEF en 2022 pour une durée de 4 ans et intègre les instances citoyennes telles que le Conseil Municipal des Enfants (CME), la Convention Citoyenne de la Jeunesse et le futur Conseil Local des Jeunes (CLJ). AR préfecture : Date de télétransmission : Date de réception en préfecture : Le précédent Projet Educatif de Territoire (2020-2023) était guidé par l'objectif de faire des temps périscolaires et extrascolaires uni atout supplémentaire dans la construction de la personnalité des enfants, de futurs citoyens conscients de leurs droits et devoirs envers eux-mêmes, envers les autres et à l'égard de société et de leur cadre de vie. Le nouveau PEdT présenté pour la période 2024-2026 (années scolaires 2023-2024, 2024-2095 et 2025-2026), met à nouveau l'accent sur la continuité éducative, l'accessibilité de tous les publics et l'inclusion des enfants et des adolescents en situation de handicap, la mise en valeur des richesses du territoire, les enjeux environnementaux et sociétaux, et la diversité et la qualité des activités proposées. llest structuré autour de 5 axes pluri-thématiques qui visent à répondre aux objectifs ci-après: « Favoriser le développement personnel des jeunes et leur construction de futurs citoyens engagés et épanouis « Sensibiliser les enfants et les adolescents à leur environnement par l'accès à la nature, agir pour le développement durable et la transition écologique e Faire des pratiques artistiques, culturelles et sportives des leviers d'émancipation et d'épanouissement des enfants st des adolescents . e Renforcer l'inclusion et la solidarité en luttant contre les inégalités scolaires, sociales et territoriales « inscrire fes activités: périscolaires sur le territoire et en relation avec ses acteurs et les besoins des. enfants s0°ec La conception dès: axes suit une logique giobale d’orientations éducatives cohérentes et complémentaires :° Axe l/ Le temps de la citoyenneté active 1. Favoriso l connaissance des devoirs et droits de chacun 2. Favoriser l'éxpressiôn en veillant à impliquer tous les enfants et les jeunes 8. Agir pour la prise de responsabilité et l'autonomie 4. Développer la socialisation 5. Favoriser l'égalité 6. Développer l'esprit critique et le libre arbitre 7. Promouvoir la Convention internationale des Droits de l'Enfant AR préfecture : Date de télétransmission : Date de réception en préfecture : Axe Il/ Le temps de la transition écologique 8. Promouvoir la protection de l’environnement et le développement durable 9. Promouvoir une alimentation de saison, saine et responsable 10. Encourager les pratiques éco-responsables (recyclage, mobilités douces, réduction des déchets...) 11. Mieux connaitre la biodiversité et le monde qui nous entoure 12. Sensibiliser au changement climatique et aux transitions qu’il implique Axe Il Le temps de l'épanouissement par les pratiques sportives 13. Favoriser la découverte de la diversité des pratiques sportives 14. Soutenir l'éducation par le sport 15. Promouvoir la pratique sportive auprès des enfants et des adolescents 16. Favoriser le développement du sport-santé 17. Célébrer les Jeux Olympiques et Paralympiques 48. Favoriser la pratique sportive en mixité Axe IV/ Le temps de l'émancipation par le culture 49. Faire découvrir les pratiques artistiques sous toutes leurs formes